Tabla de Contenidos: “…Investigación de calle y laboratorio; 5.2. Otras ciencias.; 5.3. Las técnicas.; 6. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 21 Bases moleculares de la investigación biomédica y la patología -- 22 Metodología básica de laboratorio y procesamiento de muestras -- 23 Tecnologías ómicas y su utilidad biomédica -- 24 Genética aplicada a la investigación -- 25 Uso de animales de experimentación como modelos preclínicos de investigación -- 26 Microbiota intestinal. …”

Tabla de Contenidos: “…. / Ariza García, Antonio; Barroso Campos, Ricardo; Gavilán Izquierdo, José María y Sánchez Sotelo, Ángel Laboratorio Virtual de Matemáticas V. Diseño de actividades matemáticas. / Barroso Flores, Purificación y Domenech Aguayo, María Teresa Tutorización y enseñanza mutua entre alumnos de 5o de Pedagogía y Io de Magisterio. / Camacho Peñalosa, María Enriqueta; García Moreno, María Paz; Masero Moreno, Inmaculada; Vázquez Cueto, María José y Zapata Reina, Asunción Un análisis de los conocimientos matemáticos básicos de los alumnos que acceden a los Estudios de tipo Económico-Empresarial". / Clares López, José y Perera Rodríguez, Víctor Hugo Evaluación del aprendizaje a través de la red, un complemento a la evaluación presencial / Colas Bravo, María del Pilar; Jiménez Cortés, Rocío y Villaciervos Moreno, Patricia Experimentación del portafolios en el desarrollo de competencias profesionales en el prácticum según el crédito europeo (ECTS) / Díaz Noguera, María Dolores; Morales Lozano, Juan Antonio; Barroso Osuna, Julio; Fernández Batanero, José María y Domeñe Marios, Soledad Aproximación de una experiencia innovadora donde se aplica una unidad organizativa de material multimedia, compuesta de tres módulos de trabajo y el proceso de autoevaluación como elemento interactivo del aprendizaje universitario / Escudero Pérez, Isabel María; García Blanco, María Mercedes y Sánchez García, María Victoria. …”

Tabla de Contenidos: “…Identificación y traslado al laboratorio -- 4. Comprobaciones según las especificaciones requeridas para cada producto -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…La Red europea de laboratorios de OMG (ENGL) -- 2.2.5. El Laboratorio comunitario de referencia de alimentos modificados genéticamente(EU-RL GMFF) -- 2.2.6. …”

Tabla de Contenidos: “…Arqueología del garum baelonense: reflexiones metodológicas y excepcionales hallazgos -- Aligote (Pagellus acarne), sardine (Sardina pilchardus) and sprat (Engraulis encrasicolus) garum -- Garum de aligotes (Pagellus acarne), de sardinas (Sardina pilchardus) y de boquerones (Engraulis encrasicolus) en fase de elaboración -- Salted preserves: exceptional finds (P‐2 and P‐4 in Cetaria XII) -- Salazones de pescado: excepcionales hallazgos (P‐2 y P‐4 de la Cetaria XII) -- Vats that were apparently empty of fish remains: the need for detailed studies -- Piletas aparentemente sin restos de conservas en posición primaria: la necesidad de un estudio de detalle -- Interesting future perspectives -- Interesantes perspectivas de futuro -- Avances en la recuperación tecnológica del garum romano: pruebas de envejecimiento en ánforas -- Introducción y objetivos -- Introduction and aims -- Methodology -- Metodología empleada -- Results and discussion -- Resultados y discusión -- Arqueología experimental en Baelo Claudia: del laboratorio al yacimiento -- Introducción -- Introduction -- Construcción de las piletas experimentales -- Archaeometric analysis, sampling of opus signinum in the vats and analysis of experimental mortars -- Análisis arqueométricos, muestreo de los morteros de opus signinum en las piletas y estudio de morteros experimentales para la elaboración del garum -- Preparation of garum in the experimental vats -- Fase IV -- Ánforas y salazones: técnicas analíticas para determinar el origen de los envases para la exportación piscícola enBaelo Claudia -- El vidrio en las fábricas pesquero-conserveras romanas, una nueva línea de investigación -- Fase V -- Consumo de garum gaditanum en el Imperio: para todos los gustos -- Introducción -- Introduction -- Garum as prestige food and "fish puls" -- Garum como alimento de prestigio y «puls de pescado»…”

Tabla de Contenidos: “…ESTUDIO DE CASO DE UN RELIEVE DE ÉPOCA AMARNIENSE(pp. 421-440)--Capítulo XIX DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DEL ARTE: ESTUDIO ICONOGRÁFICO DE LAS TUMBAS TEBANAS PRIVADAS DE ÉPOCA PREAMARNIANA Y SU COMPARATIVA CON UN EJEMPLO DE TUMBA POSTAMARNIANA(pp. 441-459)--Capítulo XX TEORÍA DE LA GESTALT EN EL ARTE: ANÁLISIS Y APLICACIÓN EN PINTURAS DEL ANTIGUO EGIPTO EN EL CONTEXTO DE LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DEL ARTE(pp. 460-481)--Capítulo XXI CULTURA Y EDUCACIÓN: LABORATORIOS DE APRENDIZAJE Y DIDÁCTICA DE LA CREACIÓN EN ARTES(pp. 482-498)--Capítulo XXII LA MÚSICA Y LOS MALESTARES CAPITALISTAS: EL CASO DE BRISTOL Y EL TRIP-HOP(pp. 499-516)--Capítulo XXIII INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA DEL ARCHIVO AL CONCIERTO: UN ESTUDIO DE CASO A TRAVÉS DEL PASODOBLE SAN FERNANDO (CA. 1878) DE EDUARDO LÓPEZ JUARRANZ(pp. 517-539)--(pp. 540-540)--Back Matter(pp. 540-540)…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…MAPA REGIONAL DE LA FUERZA DE TRABAJO -- CUADRO 2.2. EL LABORATORIO REGIONAL DE (...) -- CUADRO 2.3. POBLACIÓN DE 18 AÑOS Y MÁS (...) -- CUADRO 3.1. …”

Tabla de Contenidos: “…B) FICHAS HEMEROGRÁFICAS -- C) FICHAS DE FUENTES ELECTRÓNICAS -- 2.3.5 FICHAS DE TRABAJO -- - VENTAJAS -- - PARTES -- - TIPOS -- DE CITA TEXTUAL -- DE RESUMEN -- DE COMENTARIO -- MIXTA -- 2.4 TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO -- 2.4.1 RECOLECCIÓN DE DATOS -- 2.4.2 OBSERVACIÓN -- A) PREPARACIÓN PARA LA OBSERVACIÓN -- B) TIPOS -- DIRECTA E INDIRECTA -- PARTICIPANTE Y NO PARTICIPANTE -- ESTRUCTURADA Y NO ESTRUCTURADA -- DE CAMPO Y DE LABORATORIO -- INDIVIDUAL -- GRUPAL -- C) CLASES -- D) RECURSOS AUXILIARES -- A. …”

Tabla de Contenidos: “…Tialismo (hipersalivación) -- Tiempo de protrombina prolongado -- Tiroxina libre -- Tos -- Trastornos de la marcha -- Trismo -- Trombocitopenia -- Tumoración cervical -- Tumoración escrotal -- Tumoración inguinal -- Tumoración poplítea -- Tumoración pulsátil -- Tumoración testicular -- Tumoraciones o inflamaciones en el cráneo -- Ulceración en el miembro inferior -- Ulceración en el pie -- Ulceración lingual -- Ulceración peneana -- Ulceración vulvar o vaginal -- Uremia -- Uricemia alterada -- Venas varicosas -- Vértigo y mareos -- Visión borrosa -- Anexo A: Pruebas sugeridas para estudiar los síntomas más frecuentes -- Anexo B: El laboratorio en el tratamiento de la enfermedad -- Índice alfabético de materias…”

Tabla de Contenidos: “…PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- DERMATITIS ATÓPICA -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- FACTORES PREDISPONENTES -- MANIFESTACIONES CLÍNICAS -- DIAGNÓSTICO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- TRATAMIENTO -- COMPLICACIONES -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- DERMATITIS SEBORREICA -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- EXÁMENES DE LABORATORIO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- TRATAMIENTO -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- DERMATOFITOSIS -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- DIAGNÓSTICO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- TRATAMIENTO -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- IMPÉTIGO -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- DIAGNÓSTICO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- TRATAMIENTO -- COMPLICACIONES -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- MILIARIA -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- FACTORES PREDISPONENTES -- DIAGNÓSTICO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- COMPLICACIONES -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- PITIRIASIS VERSICOLOR -- DEFINICIÓN -- ETIOLOGÍA Y FISIOPATOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- DIAGNÓSTICO -- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL -- TRATAMIENTO -- PUNTOS CLAVE -- LECTURAS RECOMENDADAS -- DISPLASIA DEL DESARROLLO DE LA CADERA -- DEFINICIÓN Y ETIOLOGÍA -- EPIDEMIOLOGÍA -- EVALUACIÓN CLÍNICA -- DIAGNÓSTICO POR IMÁGENES -- ¿CUÁNDO REMITIR AL ORTOPEDISTA INFANTIL? …”

“…Este texto complementa la obra "Infancia y habilidades STEM: herramientas para su desarrollo" y es resultado del proyecto de investigación Laboratorio móvil para el desarrollo de habilidades STEM para egresadas y estudiantes de educación infantil de la Universidad del Magdalena, desarrollado entre octubre del 2018 y septiembre del 2019, el cual fue financiado por el programa FRIDA (Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe) y la Universidad del Magdalena…”

“…Auspiciada por la Universidad de Poitiers, a través del Centro de Estudios de la Literatura española de Entre Siglos (siglos xvii-xviii) (CELES XVII-XVIII) y el laboratorio «Formes et Représentations en Linguistique et Littérature» (FoReLL), la convocatoria reunió en la ciudad francesa a 276 participantes y a un centenar de asistentes en la novena edición del Congreso de la Asociación, que celebró entonces la efeméride del 450o aniversario del nacimiento de Luis de Góngora…”

Tabla de Contenidos: “…Tecnologías para el estudio de la variabilidad del genoma -- Técnicas de bajo rendimiento -- Técnicas de rendimiento medio -- Técnicas de alto rendimiento -- Correlación genotipo-fenotipo -- Selección de casos y controles y estimación de potencia -- Selección de las variantes génicas -- Estrategias de análisis de datos -- Limitaciones de los estudios de asociación genética -- Estudios funcionales y determinación del efecto fenotípico de la variación génica -- De la asociación estadística a la variante causal -- Modelos experimentales para las validaciones funcionales -- Genética humana, descubrimiento de biomarcadores y nuevas dianas terapéuticas: casos de éxito -- Conclusiones -- Bibliografía -- Avances en neuroendocrinología clínica: papel de los neuropéptidos y su regulación proteolítica -- Historia -- Neuropéptidos -- Coexistencia de neurotransmisores en una misma neurona -- Funcionalidad de neuropéptidos y neuropeptidasas -- Técnicas utilizadas en neuroendocrinología -- Arilamidas -- Neuroendocrinología -- Interacción central y periférica en condiciones fisiológicas y patológicas -- Neuroendocrinología de la enfermedad de Parkinson -- Neuroendocrinología de las enfermedades cardiovasculares -- Neuroendocrinología de la obesidad -- Papel del hipotálamo en la regulación de la ingesta de alimento -- Conclusión -- Bibliografía -- Detección del cáncer colorrectal desde el laboratorio clínico mediante procedimientos no invasivos -- Introducción -- Marcadores tumorales serológicos clásicos -- Estrategias para optimizar el uso de los marcadores tumorales tradicionales -- Marcadores serológicos de proliferación, inflamación y angiogénesis -- Piruvato quinasa tumoral M2 plasmática (M2-PK) -- Citoquinas inflamatorias (IL-6) -- VEGF -- Marcadores fecales -- Sangre oculta en heces (cribado poblacional) -- Piruvato quinasa tumoral M2 fecal -- ADN fecal…”

Tabla de Contenidos: “…NO LO OLVIDO -- CAPÍTULO 8 MINNESOTA -- MI LLEGADA A LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA -- LA UNIVERSIDAD DE MINNESOTA -- EL LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN -- MIS PRIMEROS PROYECTOS -- RESIDENTE EN CIRUGÍA Y TRASPLANTES -- CAPÍTULO 9 EL INICIO DE MI ACTIVIDAD PROFESIONAL -- REGRESO A MÉXICO -- EL INSTITUTO MEXICANO DE ASISTENCIA A LA NIÑEZ (IMAN) -- LA LIGA COMUNISTA 23 DE SEPTIEMBRE -- EL GOZO DE SER CIRUJANO DE TRASPLANTES -- MI PRIMER TRASPLANTE EN EL HOSPITAL CENTRAL MILITAR -- RECUERDOS…”

Tabla de Contenidos: “…COMBUSTIÓN, CRACKING, POLIMERIZACIÓN, ALQUILACIÓN E ISOMERIZACIÓN -- OXIDACIÓN DE ALCANOS -- MÉTODOS DE PREPARACIÓN DE ALCANOS EN EL LABORATORIO -- OBTENCIÓN INDUSTRIAL DE ALCANOS -- COMPUESTOS PETROQUÍMICOS. …”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 49-56) -- Raúl Lucena Martínez and Eladia Illescas Estévez -- 7 El videojuego como instrumento mediador en los procesos de aprendizaje en educación física: un análisis desde el modelo de aceptación de la tecnología(pp. 57-64) -- Carlos Merino-Campos and Héctor del Castillo Fernández -- 8 Ética y TIC(pp. 65-70) -- Juan Carlos de la Cruz Campos, María Jesús Santos Villalba, Magdalena Ramos Navas-Parejo and José Fernández Cerero -- 9 Fundadoras de la sociología: rompiendo barreras de género en la educación superior a través de tecnologías inclusivas(pp. 71-78) -- Eladia Illescas-Estévez, Eva Cataño-García and María-José del-Pino-Espejo -- 10 El aprendizaje colaborativo de maestros para el uso de las TIC en lectura y escritura(pp. 79-86) -- Rosalia Duarte and Monica Kassar -- 11 Aprendizajes sin fronteras: la evolución digital de la formación en la fundación CENTRA(pp. 87-94) -- Tristán Pertíñez Blasco -- 12 La competencia digital en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil(pp. 95-102) -- María del Mar Román García, Patricia Gómez Hernández, María Luz Cacheiro González and Carlos Monge López -- 13 Epale, redes europeas e intercambios de buenas prácticas(pp. 103-110) -- Eduardo López Bertomeo -- 14 Metodología para evaluar la accesibilidad de la tecnología educativa e innovadora para las personas con discapacidad sensorial(pp. 111-118) -- María Jesús Roldán Roldán -- 15 Innovación y metodologías en ENID-TEACH(pp. 119-124) -- Susana Regina López -- 16 Laboratorios innovadores de transformación digital y educación democrática para escolares.…”

Tabla de Contenidos: “…Martínez-San Millán, E. de Antonio -- Capítulo 9 Laboratorio de voz -- 9.1 Estudio aerodinámico de la función vocal / S. …”
Accés lliure

Tabla de Contenidos: “…Australia y Nueva Zelanda, regionalismo propositivo" -- John Wardle, Centro Nigel Peck, Melbourne, Victoria -- Phooey, Centro de Actividades Infantiles, Port Phillip, Victoria -- Glenn Murcutt, Casa Walsh, Kangaroo Valley, Nueva Gales del Sur -- m3architecture, Laboratorio universitario, Gatton, Queensland - Denton Corker Marshall, Edificio Broadway, Sidney, Nueva Gales del Sur" - Casa Asia…”