Tabla de Contenidos: “….) -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- INVESTIGADORES PARTICIPANTES -- RUTH MARIA ARGUETA HERNANDEZ -- ARNALDO JOSÉ DUARTE DO AMARAL -- TERESA FREIXES SANJUÁN -- GONÇAL MAYOS SOLSONA -- CARLOTA MAYURI ARIAS ALCIBAR -- YANKO MOYANO DÍAZ -- SAULO DE OLIVEIRA PINTO COELHO -- JOSÉ CARLOS REMOTTI CARBONELL -- MARIO RICCA -- CESAR STUARDO RIVERA LICONA -- ALESSANDRA SILVEIRA -- ALEXANDRE WALMOTT BORGES -- LAÍS VAZ CORDEIRO…”

Tabla de Contenidos: “…AMÉRICA DEFINE A LOS LATINOS, 1940-1965; LOS LATINOS RECUERDAN HABER SIDO DEFINIDOS; DEMOGRÁFICAS DE LA PRESENCIA DEL LATINO, 1910-1965; LATINOS DEFINIDOS COMO UNA RAZA; LATINOS DEFINIDOS POR LOS INVESTIGADORES; LOS DISTURBIOS ""ZOOT-SUIT""; CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Método fenomenológico -- Método etnometodológico -- Método del interaccionismo simbólico -- Método etnográfico -- Método hermenéutico -- Método de investigación-acción -- Modalidad técnica, modalidad práctica y modalidad crítica o emancipadora -- Método biográfico o historia de vida -- Método de la teoría fundamentada -- Capítulo 9 -- Abordaje práctico de la metodología cualitativa: cómo hacer -- Iniciando el camino para encontrar los datos -- El análisis durante el proceso investigativo -- Simbiosis entre el trabajo de campo y el análisis -- En busca de los datos -- Acopio de los datos -- Abordando el análisis de los datos -- Dando a conocer los datos -- Sorteando la ruta del análisis de los datos -- La visión constituida -- Visión cartográfica de los datos -- Dificultades que enfrenta el investigador para analizar los datos -- A modo de reflexión final -- Conclusiones o reflexiones finales -- Referencias bibliográficas -- Un adicional... -- Comunicación científica: acciones para su elaboración -- Referencias bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…Imprinting y caldo de cultivo; PARTE II; I El caminar del investigador; El método…”

Tabla de Contenidos: “…Aspectos fundamentales, teóricos y metodológicos -- Página legal -- Índice -- Prólogo -- Prolegómeno -- Aspectos fundamentales -- 1.1 la formación de investigadores en ciencias de la educación -- 1.2 aspecto lógico -- 1.2.1 el método -- 1.3 aspecto gnoseológico -- 1.3.1 teorías del conocimiento -- 1.4 aspecto epistemológico -- 1.4.1 paradigmas de investigación -- 1.4.2 enfoques de investigación -- Aspectos teóricos -- 2.1 in vestigium -- 2.2 aspectos teóricos de la investigación empírico-analítica -- 2.2.1 el marco teórico -- 2.3 aspectos teóricos de la investigación histórico-interpretativa -- 2.3.1 los referentes teóricos -- 2.4 aspectos teóricos de la investigación crítica -- 2.4.1 la sustentación teórica -- Aspectos metodológicos -- 3.1 aspectos metodológicos de la investigación empírico-analítica -- 3.1.1 diseños de investigación cuantitativa -- 3.1.2 operacionalización -- 3.2 aspectos metodológicos de la investigación histórico-interpretativa -- 3.2.1 marcos cualitativos -- 3.2.2 reconstrucción de la realidad -- 3.3 aspectos metodológicos de la investigación crítica -- 3.3.1 investigación-acción -- 3.2.2 espiral de conocimiento y transformación -- Alcances -- Bibliografía -- Lista de figuras -- Figura 1. la teoría en los procesos de razonamiento. -- Figura 2. elementos estructurales de un paradigma de investigación. -- Figura 3. aspectos teóricos de la investigación empírico -analítica. -- Figura 4. alcance temporal de la investigación. -- Figura 5. aspectos teóricos de la investigación histórico-interpretativa. -- Figura 6. aspectos teóricos de la investigación crítica. -- Figura 7. proceso metodológico del enfoque empírico- analítico. -- Figura 8. diseño de estudio de caso. -- Figura 9. diseño de estudio de caso con intervención. -- Figura 10. diseño de panel…”

Tabla de Contenidos: “…Maya Mejía -- Opacidades y transparencia de la investigación en salud : una mirada desde América Latina y el Caribe / Luis López Dávila, Laura Rueda Castro, Virginia Rodríguez Funes, Elizabeth Benites Estupiñán, Claudia Vukotich, Estela Quiroz Malca, Andrés Peralta-Cornielle, Patricia Sorokin -- Los comités de ética de la investigación en las universidades : ¿verdugos, víctimas o aliados de los estudiantes investigadores? / Gloria Lucía Arango Bayer -- Investigación clínica hoy en pregrado y a título personal en Colombia : limbo y oportunidades / Ricardo Alvarado -- Investigaciones con estudiantes como sujetos de investigación / Paula Prieto Martínez -- Investigación clínica en rehabilitación : experiencias y retos / Martha Torres Narváez, Janeth Hernández Jaramillo -- Ensayos clínicos en América Latina : reflexiones sobre aspectos críticos y consideraciones éticas / María Consuelo Miranda, Héctor Javier Sánchez Pérez, María Angélica Sotomayor Saavedr -- El engaño en la investigación / Luisa Fernanda Ramírez Rueda, Carolyn Finck Barboza -- El placebo en investigación clínica / Ángela María Ruiz Sternberg -- Dilemas éticos de la investigación con comunidades / Belén Samper Kutschbach -- Protección de los sujetos de investigación clínica en paísesen desarrollo / Corina Busso -- Ética en investigación en mujeres : ¿por qué pensar en este tema? …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…Conflictos abogado-investigador -- 7. Conclusiones -- LAS PRUEBAS PERSONALES EN EL ARBITRAJE -- 1. …”
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“…Turner llamó la atención sobre el estudio de las zonas de frontera. Este investigador anotaba que dichas zonas son dinámicas e involucraban la búsqueda de recursos y el protagonismo de distintos tipos de personas. …”
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“…La avalan más de 20 años de trayectoria académica reconocida tanto docente como investigadora. En el ámbito investigador, se ha dedicado al estudio de prácticamente todas las materias que están comprendidas dentro de nuestra materia de trabajo; así sucede con el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. …”
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“…En El cobarde no hace historia, Joanne Rappaport analiza el desarrollo de la investigación-acción participativa en la Costa Caribe y explica que Fals Borda abandonó los marcos investigativos positivistas tradicionales para compartirsu autoridad como investigador con campesinos activistas. Fals Borda y sus colegas se insertaro como investigadores-activistas en laslabores de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos (ANUC), establecieron prioridades investigativas junto con sus líderes, estudiaron la historia de las luchas campesinas y, en colaboración con investigadores campesinos, elaboraron material comprensible para la audiencia vinculada con ese sindicato. …”
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Tabla de Contenidos: “….) -- PRIMERAS APROXIMACIONES AL CAMPO -- EL LUGAR DEL INVESTIGADOR -- REFLEXIÓN FINAL -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO IV ESTUDIAR REVISTAS CULTURALES -- RESUMEN -- PROCESO DE SELECCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO -- UN ESPACIO DE GESTACIÓN (...) -- PALABRAS FINALES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO V ACONTECIMIENTO POLÍTICO (...) -- RESUMEN -- POSICIONAMIENTOS POLÍTICOS (...) -- ¿QUÉ MIRAR EN LOS DISCURSOS? …”

“…Y la comunicación es una parte inherente a cualquier investigación, sea cual sea la fase en la que se encuentre el autor (grado, máster, doctorando o investigador consolidado). Comunicar correctamente un trabajo científico influye en su credibilidad, su alcance o sus posibilidades de obtener financiación, ya que determinará el grado de percepción de su utilidad. …”

“…Este libro recoge el trabajo investigador de la autora en los últimos años acerca de la relación mantenida entre los rebeldes cubanos y la dimensión pública del proceso insurreccional, asentada en tres variables: la prensa cubana, la prensa internacional y la prensa clandestina. …”

“…Expone también una visión, una metodología y un método aportes del investigador, resultado del estudio, que son útiles en los procesos de concertación para las mal llamadas articulaciones de los planes con las comunidades indígenas. …”

“…El autor, combinando la ciencia del investigador con la imaginación creadora del gran historiador, nos ofrece un cuadro vivo del León de hace mil años. …”