“…Estamos convencidas que el usuario es el principio y fin del ciclo de la biblioteca como centro de información, por el cual debemos brindarle una atención esmerada y de calidad. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Hoy dia, la forma de proceder de estas instituciones culturales que son las bibliotecas ha tomado un nuevo rumbo y los profesionales de la informacion no podemos resistirnos a aceptar esos cambios. …”

Tabla de Contenidos: “…MODELOS TESTIMONIALES CLEMENTINA OTERO: UN MAESTRO NO PODRÁ ENSEÑAR LO QUE ES INCAPAZ DE DAR LOLA BRAVO: LA FORMACIÓN ACTORAL ANTES Y DESPUÉS DE SEKI JEBERT DARIÉN: CULTURA TEATRAL COMO VESTIMENTA NO SIRVE DE NADA DAGOBERTO GUILLAUMÍN: EL ACTOR DEBE DISCIPLINAR SU ORGANISMO HÉCTOR AZAR: MÁS INFORMACIÓN QUE FORMACIÓN MIGUEL SABIDO: RADIOGRAFÍA TEATRAL HÉCTOR MENDOZA: INFORMACIÓN Y GUÍA PARA AUTOEDUCARSE JULIO CASTILLO: EL TEATRO ANTES QUE NADA GERMÁN CASTILLO: LOS MEJORES MAESTROS ESTÁN FUERA DE LAS INSTITUCIONES…”

Tabla de Contenidos: “…Inteligencia de negociosInformación general de la empresa; Razón Social e historia de la empresa; Misión y visión; Análisis general de la empresa; Inteligencia competitiva; Análisis de las estrategias de mercadeo; Análisis del sector e industria; Competidores ; Análisis matriz DOFA; Gestión del riesgo; Investigación de mercados I; Fuentes de información; Criterios ; Priorización de mercados ; Análisis comparativo ; Selección del país objetivo ; Investigación de mercados II; Condiciones de acceso ; Acuerdos comerciales en la internacionalización; Logística…”

Tabla de Contenidos: “…Hacia un catálogo de mecánicas de juego; 5. Dinámicas: información y juego emergente; 6. Dinámicas de juego y flow; 7. …”

Tabla de Contenidos: “…CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1: SERIE INTEGRAL POR COMPETENCIAS; PÁGINA LEGAL ; CONTENIDO ; PRESENTACIÓN ; BLOQUE 1 ; 1.1 LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN YDE LA INFORMACIÓN EN LA VIDA DEL SER HUMANOY EN SOCIEDAD; 1.2 CARACTERÍSTICAS, ELEMENTOS Y FUNCIONES DELA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN; 1.3 RELACIÓN ENTRE LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL; 1.4 EL LENGUAJE ESCRITO; 1.5 EL DISCURSO COMO PRÁCTICA SOCIAL; 1.6 LA INTENCIONALIDAD COMUNICATIVA DEL DISCURSO; BLOQU E 2 ; 2.1 MODELO DE ARISTÓTELES; 2.2 MODELO DE SHANNON Y WEAVER; 2.3MODELO DE WILBUR SCHRAMM (1959); 2.4MODELO DE DAVID K. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- MARCO TEÓRICO -- METODOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN -- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- 03 CARACTERÍSTICAS E IMPLICACIONES RELACIONALES DE DOS PROPUESTAS INNOVADORAS (...) -- ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN ESPACIOS PARTICIPATIVOS Y (...) -- EL MODELO 5D -- COMUNIDADES DE APRENDIZAJE -- SOBRE LA TRANSFORMACIÓN DE LAS RELACIONES EDUCATIVAS -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- 04 LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y LA IMPLEMENTACIÓN DE LA TERTULIA LITERARIA COMO (...) -- MARCO TEÓRICO -- EDUCACIÓN INCLUSIVA -- ESTRATEGIA PEDAGÓGICA COMUNIDADES DE APRENDIZAJE -- LA ENSEÑANZA O PRÁCTICA REFLEXIVA -- METODOLOGÍA -- RESULTADOS Y ANÁLISIS -- INCLUSIÓN EDUCATIVA -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- 05 LIDERAZGO MULTICULTURAL EN ORGANIZACIONES DEL VALLE DEL CAUCA: UNA (...) -- EL PRESENTE ESTUDIO -- METODOLOGÍA -- RESULTADOS -- CONCLUSIONES Y DISCUSIÓN -- REFERENCIAS -- 06 ENFOQUES DE LA MEDICIÓN DE LA EMOCIÓN Y LA EMPATÍA EN DESORDENES DE (...) -- PROCESAMIENTO DE EMOCIONES -- ENFOQUE CONTEXTUALISTA DE LA MEDICIÓN EN EMOCIONES Y (...) -- DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- SOBRE LOS AUTORES -- ÍNDICE TEMÁTICO…”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas de gestión de la información -- 4. Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 3 Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas de recogida de información y determinación de necesidades y apoyos adecuados -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN, UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA -- ANEXO IV: ORGANIGRAMAS -- ANEXO V: ORGANIZACIONES, ORGANISMOS E INSTITUCIONES -- ANEXO VI: GLOSARIO…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Introducción -- 2. Procesos de información y de comunicación -- 3. Barreras en la comunicación con el cliente -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Breve historia de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, camino al bicentenario de su creación -- Michael Espinoza Coila, Boris Gilmar Espezúa Salmón -- HISTORIA DEL MINISTERIO PUBLICO EN LA REGIÓN PUNO -- Judith Mercedes Contreras Vargas -- FRANCISCO CKUKIWANCA Y LA OTRA JUSTICIA -- Boris Gilmar Espezúa Salmón -- LOS LÍMITES DE JUAN BUSTAMANTE DUEÑAS EN SU LUCHA CONTRA EL ABUSO DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS -- Winy Efigenia Paz Arias Mamani -- Un vistazo a la Criminología de José Antonio Encinas Franco en los inicios del indigenismo jurídico universitario -- Michael Espinoza Coila -- DERECHOS HUMANOS E IGLESIA EN PUNO Y EL SUR ANDINO PERUANO -- Raúl Humberto Rodríguez Chalco -- FORMACIÓN DE LAS MAYORÍAS EN LOS TRIBUNALES COLEGIADOS -- Adolfo Alvarado Velloso -- LA DESINFORMACIÓN Y LAS NOTICIAS FALSAS -- DE MONTESINOS A LAVA JATO -- José Domingo Pérez Gómez -- ¿PUEDE HABER CONSULTA PREVIA SIN INFORMACIÓN OBJETIVA, SUFICIENTE Y VERAZ? -- En el Perú los pueblos indígenas son consultados sin darles información sobre los impactos de los proyectos -- Juan Carlos Ruiz Molleda, Julio César Mejía Tapia -- DERECHO CONSUETUDINARIO Y PLURALISMO JURÍDICO -- Jaime Ardiles Franco -- LA VINCULACIÓN ACTUAL ENTRE EL DERECHO Y LA MORAL -- Moisés Pablo Mariscal Rivera -- ESTADO DE LA CUESTIÓN ¿CUÁL ES EL RUMBO DEL DERECHO? …”

Tabla de Contenidos: “….- Métodos de tratamiento para la extracción de información de los datos de teledetección; 3.1. La interacción hombre-maquina; 3.2. …”