“…El desarrollo histórico del Estado social con soporte en los derechos de igualdad y de libertad; 2. Las corrientes doctrinales de garantía de los derechos sociales en la formación del derecho subjetivo à tutela estatal; y 3. …”
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“…Dicho esto, la mediación familiar puede definirse como un método autocompositivo de gestión y resolución de conflictos familiares, voluntariamente elegido por las partes, flexible, y en el que interviene un mediador, neutral e imparcial, que tiende a propiciar la comunicación y acuerdo de las partes, en un entorno de confidencialidad y de igualdad. En síntesis, la mediación es un proceso de negociación cualificado, en el que interviene un profesional debidamente formado, denominado mediador, que intenta modificar la relación de las partes, con el fi n de que éstas alcancen un acuerdo consensuado. …”
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“…o ¿por qué los derechos de libertad e igualdad siempre conllevan obligaciones?, entre muchas otras perspectivas. …”

Tabla de Contenidos: “…EL DROMEDARIO NO ES UN CAMELLO DEFECTUOSO -- 6 LUCHAR POR LA IGUALDAD -- 6.1. QUÉ POCO AZUL PARA TANTO CIELO -- 6.2. …”

Tabla de Contenidos: “…El papel del estudiantado en la organización educativa de la Educación Primaria(pp. 11-16)--3 Experiencias de formación innovadoras para la docencia(pp. 17-24)--4 Contributos da educação artística na promoção de aprendizagens de história: um estudo em educação pré-escolar(pp. 25-36)----5 Flipped Learning como estrategia metodológica innovadora e inclusiva en el contexto universitario(pp. 37-44)--6 ENCONTRO ENTRE GERAÇÕES: FORTALECER OS LAÇOS AFETIVOS ENTRE AS CRIANÇAS DO 1o CICLO DO ENSINO BÁSICO E OS SEUS AVÓS(pp. 45-54)--7 O ambiente educativo como facilitador do desenvolvimento de competências pessoais e sociais em crianças de Educação Pré-escolar(pp. 55-66)--8 Construyendo universidades inclusivas a través de la diversidad, la igualdad y la equidad(pp. 67-72)--9 Las interacciones en la coconstrucción del conocimiento en la enseñanza aprendizaje de la investigación cualitativa en la asignatura innovación para la Investigación Educativa(pp. 73-86)--10 Educación STEAM desde el trabajo con robótica y drones en educación primaria: una experiencia con alumnos(pp. 87-94)--11 Generación de ambientes multimodales de aprendizaje(pp. 95-102)--12 Análisis comparativo de programas educativos de posgrado sobre formación de innovadores(pp. 103-112)--13 Roteiro digital: uma ferramenta de história e geografia de portugal para o 1. …”

“…La conciliacion de la vida laboral y familiar constituye uno de los ejes esenciales del derecho a la igualdad y no discriminacion por razon de sexo en asuntos de empleo y ocupacion. …”

“…La preocupación y diversidad de criterios se acentúa si vinculamos la capacidad progresiva del menor a la arista particular de los derechos sexuales y reproductivos, de reciente configuración, que tienen por base los principios éticos de autonomía, igualdad y diversidad, así como la integridad corporal". …”
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“…Como dicen las autoras: «No puede haber igualdad cuando más de la mitad del género humano carece de historia. …”

“…En la presente obra, tras una descripción de los problemas a los que nos enfrentamos, se analizan los retos que plantean las campañas electorales en la era digital desde el punto de vista jurídico, especialmente a la luz del principio de igualdad de oportunidades entre los competidores, para finalizar con una síntesis de las propuestas regulatorias más interesantes en distintos países y en el plano europeo y con un análisis de la situación en nuestro país. …”

“…Como resultado de este activismo se ha conseguido cierto grado de igualdad formal y el derecho se han expandido hasta regular la intimidad. …”

“…Nada mejor para una convivencia democrática que asegurar los valores básicos de esa educación: igualdad, justicia, solidaridad, responsabilidad, libertad, paz. …”

“…Pese a que la igualdad de derechos de las mujeres haya alcanzado un reconocimiento -al menos teórico- amplioi en la esfera civil, sigue siendo un tema de especial actualidad dentro del cristianismo. …”

“…La integración sería, pues, aquel proceso mediante el cual un individuo puede llegar a ejercer sus deberes y derechos con igualdad de oportunidades respecto a los demás ciudadanos. …”

“…De esa pugna nacieron los principales problemas que han gravitado sobre España desde 1812 hasta nuestros días: las exigencias derivadas del principio de igualdad, las diferentes concepciones de la libertad de enseñanza, el problema de los recur…”

“…¿Tiene el fútbol femenino que avanzar en la igualdad al compás de sus logros o deben las instituciones competentes impulsar su crecimiento? …”

Tabla de Contenidos: “…. -- LA LAVANDERA -- TEDIO -- ARCANO XX EL JUICIO -- CONTRADICCIONES IDEOLÓGICAS AL LAVAR -- NUESTRA IGUALDAD -- NACIMIENTO -- UN NUEVO ADÁN -- PRIMER SILABARIO -- LA NOCHE OSCURA -- LAS MUJERES YA NO QUIEREN CALLAR -- LAS OBRAS COMPLETAS -- IMPERFECTA DAMA -- LA SEGUNDA ESPOSA -- CARTA A TI MISMA -- PALABRAS -- RECUERDO UN SUEÑO RECURRENTE -- ACASO SER MUJER -- TRIUNFO. …”
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Tabla de Contenidos: “…A propósito del fundamento de los llamados delitos de odio / Patricia Laurenzo Copello -- Fórmulas para una interpretación restrictiva de los delitos de odio / Alberto Daunis Rodríguez -- Los titulares del bien jurídico en los delitos de odio / Patricia Tapia Ballesteros -- Incitación al odio y exaltación del terrorismo: entre la peligrosidad estadística y la peligrosidad potencial de lesión de la igualdad o seguridad de los colectivos / Guilermo Portilla Contreras -- Delitos de odio y sentido de tutela: reflexiones al hilo del «caso altsasu» (sts 458/2019) / Jon Mirena Landa Gorostiza -- La cara oculta de la tutela penal: los deshauciados de las prestaciones profesionales o empresariales / M.a Dolores Machado Ruiz -- La agravante de discriminación por razones de género: una oportunidad para una aplicación del derecho penal con perspectiva de género / Fátima Cisneros Ávila -- la agravante del artículo 22.4 del código penal: dificultades probatorias / María Jesús Molina caballero -- El reverso de la libertad de expresión: los discursos del odio / Blanca Sillero Crovetto -- La protección civil del derecho al honor como alternativa a la protección penal de los sentimientos religiosos / María soledad de la fuente Núñez de Castro…”

Tabla de Contenidos: “…Convertir los valores en virtudes Autores citados y bibliografía La evaluación entendida como una pedagogía El fracaso escolar desde el punto de vista de la igualdad Incidencias sociales y psicológicas en la evaluación La evaluación: ni excelentes ni fracasados Todos los alumnos pueden aprender Salvemos a nuestros alumnos del fracaso y de la soberbia ¿Por qué no aprendemos nada del pasado? …”
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