Tabla de Contenidos: “…LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA APLICACIÓN JURISDICCIONAL DEL PRINCIPIO DE IGUALDAD RETRIBUTIVA POR TRABAJO DE IGUAL VALOR(pp. 41-50)--CAPÍTULO V. …”

Tabla de Contenidos: “…El desarrollo inclusivo en América Latina y el Caribe: ensayos sobre políticas de convergencia productiva para la igualdad -- Página Legal -- Índice -- Prólogo -- Introducción -- Parte I -- Capítulo I -- A. …”

“…Este libro busca profundizar el principio de igualdad jurídica, sus alcances y contenidos frente a determinadas personas y su ampliación a otros sujetos bajo la metodología de la dogmática jurídica, revisión bibliográfica y jurisprudencial dentro del proyecto “los retos del derecho privado contemporáneo en el contexto del debate constitucional y los nuevos desarrollos de la economía”, del grupo de estudio en derecho privado y propiedad intelectual, la línea de investigación derecho privado: constitucionalización del derecho privado nacional, estudios de derecho privado comparado de la universidad católica de Colombia. …”

Tabla de Contenidos: “…Robótica educativa en la formación inicial de maestros: hacia una escuela innovadora, inclusiva y de igualdad de oportunidades -- 2.1. Introducción -- 2.2. …”

Tabla de Contenidos: “…-- PEQUEÑA HERMENÉUTICA LESBIANA1 -- LA POLÍTICA DE LAS IDENTIDADES. LA IGUALDAD Y EL RECONOCIMIENTO -- LA AUTONOMÍA Y LA MATRIZ DE DOMINACIÓN -- LAS CUERPAS LESBIANAS Y LA GEOPOLÍTICA DEL PLACER -- COLONIALIDAD EN EL CUERPO DE LAS MUJERES -- OTRAS GENEALOGÍAS -- EL RÉGIMEN HETEROSEXUAL -- LAS FISURAS DEL RÉGIMEN HETEROSEXUAL Y LA RECUPERACIÓN DEL CUERPO (...) -- LA CUERPA LESBIANA Y LA GEOPOLÍTICA DEL PLACER -- DESCOLONIZAR Y DESTERRITORIALIZAR EL AMOR ROMÁNTICO. …”

“…En este libro, Barbara Reid invita a los lectores a este banquete, aprovechando la sabiduría de las mujeres para ofrecer nuevas interpretaciones de textos bíblicos con las que se promueven la igualdad de dignidad y valor para mujeres y hombres. …”

Tabla de Contenidos: “…Las políticas de vivienda desde una perspectiva multinivel: un análisis comparado de la legislación autonómica / Natalia Paleo y Andrei Quintiá -- 12. La igualdad de género y el derecho a la vivienda en las nuevas agendas urbanas / Isabel Diz, Alba Alonso y Natalia Paleo -- 13. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant

Tabla de Contenidos: “….); El debate sobre la laicidad como trasfondo de la relación entre libertad religiosa e igualdad…”

Tabla de Contenidos: “…ALGUNAS PROPUESTAS; EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA; EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EDUCACIÓN SEXUAL; EDUCACIÓN PARA LA PAZ; EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES; EDUCACIÓN AMBIENTAL; EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR…”

Tabla de Contenidos: “….) -- 4.4. Antiespecismo/Igualdad Animal -- 4.5. Otros proyectos para una (...) -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Integración y relaciones con el ordenamiento español / Lorenzo Cotino Hueso -- La ley y los tipos de ley / Esther Martín Núñez -- Las normas del gobierno: decreto ley, decreto legislativo y reglamento / Esther Martín Nuñez -- El control de constitucionalidad de las leyes / Patricia Rodríguez-Patrón -- El estado autonómico / María Esther Seijas Villadangos -- El estatuto de autonomía y el sistema de fuentes autonómico / María Esther Núñez -- El sistema institucional de las comunidades autónomas / Enriqueta Expósito Gómez --El régimen competencial y el sistema de financiación de las comunidades autónomas / Josep Ma Castellà Andreu, Enriqueta Expòsito Gómez -- Relaciones de colaboración y conflicto entre el estado y las comunidades autónomas / Josep Ma Castellà Andreu, Enriqueta Expòsito Gómez -- Los derechos humanos y los derechos fundamentales / Guillermo Escobar Roca --Sujetos, contenido y límites de los derechos fundamentales / Guillermo Escobar Roca -- El principio de igualdad. Derechos y libertades fundamentales, derechos sociales y otros derechos constitucionales / Lorenzo Cotino Hueso -- Las garantías de los derechos fundamentales / Lorenzo Cotino Hueso…”

Tabla de Contenidos: “…Las políticas de vivienda desde una perspectiva multinivel: un análisis comparado de la legislación autonómica / Natalia Paleo y Andrei Quintiá -- 12. La igualdad de género y el derecho a la vivienda en las nuevas agendas urbanas / Isabel Diz, Alba Alonso y Natalia Paleo -- 13. …”

Tabla de Contenidos: “…Presentación -- Multitudes -- Muros -- Ciudad y transformaciones -- Símbolos y espacio público -- Intervención y performance -- Figuras -- Circulación Democracia e igualdad callejera: acerca del octubre chileno / María José López -- El otro octubre: huellas chilenas en el Wallmapu / Juan Carlos Skewes -- Aguante (en) la Primera Línea / Roberto Fernández Droguett -- Barras de fútbol: entre la negación y el reconocimiento / Diego García -- Retóricas del rayado y de la borradura / Fernando Pérez Villalón -- Le entrego mi alma al vacío -- Umbrales y horizontes en Caiozzama / Ana Lea-Plaza -- La rebelión de las cosas / Ricardo Greene y Tomás Errázuriz -- De la plaza a la kancha / Francisco Márquez -- Fachadas blindadas / Pedro Donoso -- Si la calle deviene fuego: paisajes del 18O / Macarena Urzúa Opazo -- Re-sentir los monumentos: iconoclasia y apropiación de la escultura pública / María Eugenia Ruiz y Lily Jiménez -- Notas al pie para "una imagen de todos" / Ana María Risco -- Toda acción política reclama su memoria: los usos del pasado en el levantamiento social / Loreto López G -- Vestir las demandas, portar las ideologías / Paul Dittborn -- Réquiems por Chile / Daniela Fugellie -- Light / Ignacio Szmulewicz R -- "Somos un cuerpo": performances feministas en el estallido social / Cynthia Francica -- El estallido en los ojos / María Teresa Johansson -- Traje y corbata, luma y tototo / Alejandra Costamagna -- Protegerse y no caer: las figuras populares de la revuelta / Soledad García Saavedra -- ¡Cuidado con el Mapapacos!…”
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Tabla de Contenidos: “…EL ÁMBITO DE APLICACIÓN RETROACTIVA DE LA LEY DE IGUALDAD Y EXAMEN DE SU CONSTITUCIONALIDAD; CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…Las políticas de vivienda desde una perspectiva multinivel: un análisis comparado de la legislación autonómica / Natalia Paleo y Andrei Quintiá -- 12. La igualdad de género y el derecho a la vivienda en las nuevas agendas urbanas / Isabel Diz, Alba Alonso y Natalia Paleo -- 13. …”

“…En esta unidad se analizan los estereotipos sexistas y las situaciones de desigualdad con la finalidad de que el alumnado se comprometa con la sociedad en el desarrollo comunitario y en defensa de la igualdad entre hombres y mujeres. Con la realización de este trabajo se pretenden aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de mi formación académica, pues son la base para el futuro profesional como docente…”
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“…La idea principal es implementar un programa sistemático en las aulas de educación infantil para fomentar la igualdad de oportunidades en cuanto a exposición al lenguaje oral, permitiendo que los alumnos que no reciben una estimulación ambiental adecuada debido a circunstancias particulares puedan participar en situaciones comunicativas y actividades que promuevan el aprendizaje de los sonidos del lenguaje y su uso. …”
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“…Por lo cual, la escuela es uno de los principales lugares donde aprender y trabajar la importancia de la igualdad de género y de ésta en el deporte. Además, la escuela brinda la oportunidad de crecer junto a compañero e iguales, y hacer crecer juntos nuevas ideas que transformen a la sociedad en un futuro cercano. …”
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“…<br><br><b>En tan solo 50 minutos, usted podrá:</b><br><br>• Descubrir la vida de Gandhi y el contexto que rodea a su vida, tanto en la India como en Sudáfrica, marcado por el dominio británico y la lucha para acabar con la discriminación racial y lograr la independencia de la India<br>• Identificar los acontecimientos que marcaron su lucha a favor de la igualdad racial y de la emancipación de la India<br>• Analizar la influencia de las acciones de Gandhi y su papel como líder de un movimiento no violento que lucha por las libertades de un pueblo y por el fin de la discriminación, tanto durante su vida como después de su muerte<br><br><b>SOBRE en50MINUTOS.ES | Historia</b><br><br>en50MINUTOS.ES le ofrece las claves para entender rápidamente los principales acontecimientos históricos que cambiaron el mundo. …”
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“…¿Conservaremos un gobierno basado enla Constitución, en la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y en la pureza de la justicia, o nos gobernarán el dinero o la mafia?"…”
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