“…Esta selección de textos constituye no sólo el esfuerzo que doña Gloria Nieto de Arias y Claudia Nieto de Restrepo tuvieron en su momento por llevar el pensamiento de Don Agustín a los maestros y educadores de nuestro país, sino por mostrarnos una singular travesía por la apuesta de una educación más dinámica y a la medida de los estudiantes en momentos difíciles en que la educación tradicional difuminaba su tenue luz sobre los espíritus enérgicos de los niños y niñas de Colombia.Es admirable constatar la vigencia de las ideas de la Escuela Activa cien años después cuando nos preguntamos por los desafíos de la escuela en el siglo XXI y su papel en la construcción de sociedades más justas y equitativas para todos. …”
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“…Evidentemente todos quieren ser iguales, pero iguales al que tiene más, nadie quiere ser igual al que tiene menos. Las ideas colectivistas con las que nos avasallan y en las que nos dibujan como una comunidad unida en la que todos nos protegemos y en la que una autoridad nos controla por el bien de todos son de inspiración tribal, y solamente pueden conducirnos al intervencionismo estatal y a la tiranía. …”
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“…Hume estaba desmoralizado por la pobre recepción del Tratado, el cual según sus palabras "nació muerto desde la imprenta,",1 y por lo tanto intentó nuevamente propalar sus ideas al público y para ello escribió un libro más corto y más polémico.El resultado de sus esfuerzos fue la Investigación (en inglés: Enquiry). …”
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“…Y tal vez también para ser creativo y encontrar nuevos y mejores modos de hacer las cosas, tener ideas e, incluso, inspiración. Pero lo más probable es que esté sobresaturado. …”
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“…Este principio consiste en forjar grandes ideas, hallar verdaderas soluciones para los clientes, mejorar constantemente los productos o servicios y crear valor. …”
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“…Se intentan abordar las habilidades que permitan al alumnado progresar en la era digital como son la habilidad de leer textos y comprenderlos, la capacidad de discernir y elegir lo que tiene valor entre la multitud de estímulos que ofrece la realidad y la capacidad de pensar independientemente, de resolver problemas y de expresar las ideas de forma clara y simple. El libro expone en su primera parte los géneros periodísticos para analizar posteriormente el artículo y la columna en todas sus vertientes: características, lenguaje y estilo, estructura y tipos. …”
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“…La filosofía del Seminario es la aportación constante -permanente- de ideas para el debate. Impulsado desde el equipo de investigación Transiciones Académicas y Laborales (TRALS), potencia la transferencia de la investigación a la práctica. …”

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“…A través del lenguaje formal podremos expresar claramente las ideas y comprender lo que los demás dicen y escriben. - Porque la cultura se asienta en el lenguaje y es preciso utilizarlo correctamente para poder disfrutarlo. - Porque en la Universidad se realizan muchos trabajos escritos que requieren rigor formal. …”

“…The new globalization is driven by information technology, which has radically reduced the cost of moving ideas across borders. This has made it practical for multinational firms to move labor-intensive work to developing nations. …”

“…This book looks at how the social upheavals of the 1960s, and the economic shift from the post-war dominance of Keynesianism to the post-1970s dominance of neoliberalism, brought about certain emphases and nuances in the ways in which the Bible is popularly understood, particularly in relation to dominant political ideas. This book examines the decline of politically radical biblical interpretation in parliamentary politics and the victory of (a modified form of) Margaret Thatcher's re-reading of the liberal Bible tradition, following the normalisation of (a modified form of) Thatcherism more generally. …”

“…In Migraine, award-winning historian Katherine Foxhall reveals the ideas and methods that ordinary people and medical professionals have used to describe, explain, and treat migraine since the Middle Ages. …”

“…Por un lado, la militancia, entendida como espacio de expresión de un conjunto heterogéneo de ideas, prácticas y proyectos con un horizonte de cambio político y social más o menos definido, no necesariamente revolucionario si se toma como referencia el pensamiento de la izquierda contemporánea. …”

“…Carl Dawson looks at the year 1850, which was an extraordinary year in English literary history, to study both the great and forgotten writers, to survey journals and novels, poems and magazines, and to ask questions about dominant influences and ideas. His primary aim is descriptive: How was Wordsworth's Prelude received by his contemporaries on its publication in 1850? …”

“…La relectura de la Atalaya que se ofrece aquí obedece a una coherencia nueva: interpretar la patética «confesión» de Guzmán, no desde la certeza de su liberación final, sino a la luz de su probable permanencia en las galeras, situación discursiva ésta que induce a revisar no pocas ideas sobre la «poética historia» del galeote-escritor, empezando por la mediación creativa del lector (interno o extraficcional) y la finalidad de las reflexiones morales que se le dirigen. …”

“…Key features: * Introductory chapters present the main ideas and topics in graph theory—walks, paths and cycles, radius, diameter, eccentricity, cuts and connectivity, trees * Subsequent chapters examine specialized topics and applications * Numerous examples and illustrations * Comprehensive index and bibliography, with suggested literature for more advanced material New to the second edition: * New chapters on labeling and on communications networks and small-worlds * Expanded beginner’s material in the early chapters, including more examples, exercises, hints and solutions to key problems * Many additional changes, improvements, and corrections throughout resulting from classroom use and feedback Striking a balance between a theoretical and practical approach with a distinctly applied flavor, this gentle introduction to graph theory consists of carefully chosen topics to develop graph-theoretic reasoning for a mixed audience. …”

“…It covers both the basic ideas of statistical theory, and also some of the more modern and advanced topics of Bayesian statistics such as complete class theorems, the Stein effect, Bayesian model choice, hierarchical and empirical Bayes modeling, Monte Carlo integration including Gibbs sampling, and other MCMC techniques. …”