Tabla de Contenidos: “…CONCLUSIONES -- AGRADECIMIENTOS -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- LA TIPIFICACIÓN DE ERRORES EN LOCALIZACIÓN: PROPUESTA DE CATEGORIZACIÓN PARA LA TRADUCCIÓN DE HIPERTEXTOS -- 1. INTRODUCCIÓN: LA LOCALIZACIÓN Y SUS GÉNEROS TEXTUALES -- 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Saber hacer para saber pensar -- 1. El hipertexto al servicio de la sociedad de la Independencia y de sus próceres -- VII. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 2.5.1 El zapping -- 2.5.2 El tumbing -- 2.5.3 El stacking -- 2.5.4 El implacable rating -- Radio -- 3.1 El hipertexto -- 3.2 El doble filo de los enlaces -- 3.3 Clasificación de los enlaces -- 3.4 ¿Quién lee en pantalla? …”

Tabla de Contenidos: “…Producción de imágenes7.9. Vínculos de hipertexto en formatos; 7.9.1. Navegación entre registros; 7.9.2. …”

Tabla de Contenidos: “…2.2.2 ETIQUETAS Y ELEMENTOS2.2.3 ATRIBUTOS; 2.2.4 REFERENCIAS A CARACTERES; 2.2.5 COMENTARIOS; 2.2.6 ESTRUCTURA BÁSICA DE UN DOCUMENTO; 2.2.7 CABECERA DEL DOCUMENTO; 2.2.8 CUERPO DEL DOCUMENTO; 2.2.9 TRABAJANDO EN EL CUERPO DEL DOCUMENTO; 2.2.10 HIPERTEXTO; 2.2.11 MARCADORES; 2.2.12 TRABAJANDO EN LA CABECERA DEL DOCUMENTO; 2.2.13 INCLUSIÓN DE IMÁGENES; 2.2.14 FORMULARIOS; 2.2.15 TABLAS; 2.2.16 MARCOS; 2.2.17 CAPAS; 2.3 XHTML; 2.3.1 SINTAXIS; 2.3.2 VERSIONES; 2.4 HOJAS DE ESTILO; 2.4.1 SINTAXIS DE CSS; 2.4.2 USO DE CSS DENTRO DE HTML Y XHTML; 2.4.3 INFORMACIÓN DE ESTILO EN EL CUERPO (...)…”

Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS DE RED; 1.1 ESTRUCTURA DE LAS REDES DE COMUNICACIONES; 1.1.1 RED TELEFÓNICA CONMUTADA (RTC); 1.1.2 RED DIGITAL DE SERVICIOS INTEGRADOS; 1.1.3 ATM; 1.1.4 LÍNEA DIGITAL DE ABONADO; 1.1.5 REDES DE CABLE; 1.1.6 FRAME RELAY; 1.1.7 REDES LOCALES; 1.1.8 COMUNICACIONES INALÁMBRICAS; 1.1.9 INTERNET; 1.2 LOS SERVICIOS DE RED; 1.2.1 SERVICIOS DE ALTO NIVEL; 1.2.1.1 Transferencia de archivos; 1.2.1.2 Correo electrónico y mensajería instantánea; 1.2.1.3 Acceso remoto a equipos; 1.2.1.4 Páginas de hipertexto…”

Tabla de Contenidos: “…Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP); 3.1.4.4. Navegadores de Internet: Internet Explorer de Microsoft; 3.1.4.5. …”

Tabla de Contenidos: “…; 2.1.3.1 BÚSQUEDA; 2.1.3.2 COMUNICACIONES; 2.1.3.3 OTRAS ACTIVIDADES; 2.1.4 WORLD WIDE WEB; 2.1.4.1 DOCUMENTOS DE HIPERTEXTO; 2.1.4.2 ESTRUCTURA BÁSICA DE UNA DIRECCIÓN (...); 2.2 NAVEGADORES; 2.3 BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET; 2.4 TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS; TEST DE CONOCIMIENTOS ; EJERCICIOS PROPUESTOS ; CAPÍTULO 3. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE XHTML -- ETIQUETAS HTML -- TIPOS DE ETIQUETAS -- ATRIBUTOS -- COMENTARIOS -- ESTRUCTURA DE UN DOCUMENTO XML -- PRINCIPALES ETIQUETAS DE XHTML -- ORGANIZACIÓN DE TEXTO -- FORMATO DEL TEXTO -- ENCABEZADOS -- SEPARADORES -- HIPERTEXTO -- LISTAS -- TABLAS -- IMÁGENES. -- FRAMES -- FORMULARIOS HTML -- EL FORMULARIO HTML -- LOS CONTROLES HTML -- CONTROL TEXT -- CONTROL TEXTAREA -- CONTROL PASSWORD -- CONTROL SUBMIT -- CONTROL BUTTON -- CONTROL CHECKBOX -- CONTROL RADIO -- CONTROL SELECT -- HOJAS DE ESTILO CSS -- TIPOS DE HOJAS DE ESTILO -- HOJAS DE ESTILO EXTERNAS -- HOJAS DE ESTILO INTERNAS -- HOJAS DE ESTILO EN LÍNEA -- APÉNDICE B -- FUNDAMENTOS SOBRE XML -- ¿QUÉ ES XML? …”

“…Por otra parte el texto electrónico rompe la linealidad argumentativa propia del discurso impreso, sustituida por una lógica propia del hipertexto. En este sentido se produce igualmente una mutación epistemológica provocada por la transformación de los sistemas de construcción y acreditación del discurso científico, confiado en muchos casos a la iniciativa del lector. …”
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Texto completo en Odilo

“…Los últimos capítulos tratan sobre las técnicas para optimizar la introducción de datos (crear series de datos personalizadas, listas desplegables), la inserción de vínculos de hipertexto, la importación y exportación de datos, las macros y cómo guardar el libro en forma de página web. …”
Acceso con credenciales UPSA.

“…Por otra parte el texto electrónico rompe la linealidad argumentativa propia del discurso impreso, sustituida por una lógica propia del hipertexto. En este sentido se produce igualmente una mutación epistemológica provocada por la transformación de los sistemas de construcción y acreditación del discurso científico, confiado en muchos casos a la iniciativa del lector. …”
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