Tabla de Contenidos: “….); PARA SEGUIR LEYENDO; 3. ¿POR QUÉ HEMOS LLEGADO A ESTA SITUACIÓN (...); EL MIEDO A EDUCAR; AUMENTO DE LOS TIEMPOS DE SOLEDAD; DESCONCIERTO MORAL; TRIUNFO DEL TENER FRENTE AL SER; EL USO Y ABUSO DE LA PSICOLOGÍA; DÓNDE ESTÁN LOS LÍMITES; LÍMITE EN LA ASIGNACIÓN DE FUNCIONES; LÍMITES A LA FALTA DE RECONOCIMIENTO Y (...); PARA SEGUIR LEYENDO; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Vargas Benavides -- Hacia el camino creativo muisca: una aproximación desde el volante de huso y la manta / Sulma Julieta Castro Pacheco y Martha Fernández Samacá -- El señor del monte y la resistencia indígena: la danza del tigre y el venado / Mariella Moncada -- Los artesanos y los productos del barniz de Pasto: entre tradición y modernidad / Sandra Patricia Gutierrez Villate -- La chumbi: elemento de identidad y continuidad en el diseño textil andino / Rosana Corral Maldonado -- Nudsumar: guardianes de cuerpos, de casas, de aldeas, de sueños / Cebaldo De León-Inawinapi -- Bacó Alfonso: una historia sobre los rituales de flautas del pueblo kamëntsá / Jesús Alfonso Juagibioy Jamioy y Juan Carlos Jacanamijoy Juajibioy -- Kumiai, pueblo de Baja California, y su creación visual ligada a la sustenabilidad / María Mayela Benavides Cortes y Cinthya Lorena Paz Rodríguez -- "Hemos hecho estas tablas para hacer conocer a Sarhua": reelaboraciones visuales y resignificaciones identitarias en las tablas de Sarhua en Lima (Perú) / Gabriela Germaná Roquez -- La práctica textil y la noción de lo común: tejer y vestir el huipil en la comunidad de Villa Hidalgo Yalálag, Oaxaca / Ariadna Itzel Solis Bautista -- Fuera y dentro de la piel: memorias de un álbum de familia en Honduras y el culto a las y los ancestros del pueblo garínagu / Josefina Dobinger-Álvarez Quioto -- Homenaje a nuestros elementales: ritualidad y memoria colectiva del pueblo muisca / Daniela Hernández Castiblanco, Andrea Lorena Guerrero Jimenez e Ignacio Rozo Arevalo -- La mochila: elemento clave en la recuperación de la identidad del pueblo kankuamo / Silvana Navarro-Hoyos -- Son las creaciones indígenas arte, artesanía o diseño, u otros mundos de creación diversos? …”

Tabla de Contenidos: “…-- FORMAS DE CREAR UNA MACRO -- GRABACIÓN DE UNA MACRO -- EJECUTAR UNA MACRO -- VER EL CÓDIGO DE LA MACRO QUE HEMOS GRABADO -- EJERCICIOS CAPÍTULO 2 -- 3. VISUAL BASIC PARA APLICACIONES (VBA) -- INTRODUCCIÓN A VBA -- COMO ACCEDER AL ENTORNO DE TRABAJO -- DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO DE TRABAJO -- BARRA DE MENÚS -- BARRA DE HERRAMIENTAS -- EXPLORADOR DE PROYECTOS -- VENTANA DE PROPIEDADES -- VENTANA DE CÓDIGO -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…-- La formulación decidida de la Revelación como historia -- El principio que define la teología narrativa como un discurso sobre un relato interpretativo le permite interrogar los fundamentalismos que sacralizan el lenguaje de la fe -- El principio que define la teología narrativa como un discurso sobre un relato interpretativo le permite dialogar con "las religiones tradicionales y míticas" -- La dimensión práxica del relato y el diálogo con la secularización -- ¿Cómo hemos de evangelizar las culturas de tal forma que anunciemos dinámicamente el seguimiento de Cristo? …”

Tabla de Contenidos: “…EL TESORO DEL ESCRIBA; PAGINA LEGAL; PRESENTACIÓN; 1 - NOS PREPARAMOS PARA DESCUBRIR EL TESORO DEL ESCRIBA; Para profundizar: Carta de la comunidad de Mateo a los grupos bíblicos; 2 - HEMOS VISTO SU ESTRELLA; Lectura continuada: Mt 1-2; Guía de lectura: Mt 2,1-12; Para profundizar: Los evangelios de la infancia; 3 - EN EL MOMENTO DE LA PRUEBA; Lectura continuada: Mt 3-4; Guía de lectura: Mt 4,1-11; Para profundizar: El reinado de Dios; 4 - LA SENDA DE LA FELICIDAD; Lectura continuada: Mt 5-7; Guía de lectura: Mt 5,1-12; Para profundizar: El sermón de la montaña; 5 - PADRENUESTRO…”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA

Tabla de Contenidos: “…Venezuela declarada 99% libre de analfabetismo/Aristóbulo"Hemos logrado el milagro". Pone las cosas en su exacto lugar; UNESCO ¿Certificación de los logros del gobierno en materia de alfabetización (...) ; Llegó a Venezuela comisión de la UNESCO que evaluará método de alfabetización "Yo sí puedo"; Se reunieron con la comisión presidencial de Misión Robinson; Informe de la UNESCO; 100% libre: cifras falsas y otras faltas, la cara fea de la revolución educativa: "están engañando a nuestro Presidente"; Mision Robinson I promesas y realidades…”

Tabla de Contenidos: “…-- MODALIDADES DE PRODUCCIÓN ANTES DEL AÑO -- MODALIDADES DE PRODUCCIÓN POSTERIOR AL AÑO -- QUÉ HEMOS DETECTADO? -- LA GENERACIÓN DEL MIMETISMO -- LA GENERACIÓN DEL TERROR -- CAPITULO CUARTO POR QUÉ NO SE PUEDE DETECTAR AL ENEMIGO? …”

Tabla de Contenidos: “…Jesucristo, salvador y liberador; Nuestra liberación en Cristo; La salvación de Jesucristo; La fe como salvación; Como la fe salvó a Abrahán; Que Dios robustezca nuestra fe; Doble primado de Cristo en la redención y en la creación; Sólo por Cristo hemos sido salvados; Doble función de Cristo; El plan salvador de Dios; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…) ; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE ¿CÓMO HEMOS LLEGADO HASTA AQUÍ?; CAPÍTULO 1 TEXTO Y CONTEXTO; Los presupuestos socioculturales del lenguaje; Dificultades para acceder al contexto sociocultural del Nuevo Testamento; Dificultades para organizar e interpretar los datos antiguos; La perspectiva del investigador; CAPÍTULO 2 EL USO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA ; Interpretar el pasado desde el presente; Tipos de modelos científico-sociales; Cautelas para el uso de las ciencias sociales; Fuentes…”

Tabla de Contenidos: “…¿Qué nos enseña la muerte sobre la vida?; 2.2. ¿Cómo hemos de morir?; 3. San Agustín: "la muerte no debe temerse como un mal cuando le ha precedido una vida honrada"; 3.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Leges; 6.2.Declaraciones que hemos encontrado en las fuentes en relación a la servidumbres prediales…”

Tabla de Contenidos: “…; Entonces, ¿de qué trata este libro?; Por qué hemos escrito este libro; Capítulo 1 ¿Qué hay detrás de un nombre?…”

Tabla de Contenidos: “…LA TRIBU DE BANU QURAIDA: LA TRAICIÓN Y SU CASTIGO -- LA QUIETUD TRAS LA TORMENTA -- EL VIAJE DE LA PEREGRINACIÓN MENOR Y DEL JURAMENTO DE FIDELIDAD -- LAS CARTAS DEL PROFETA -- LAS DUDAS DE HERACLIO -- JAIBAR: SUMISIÓN DE LOS JUDÍOS DE LA PENÍNSULA ARÁBIGA Y RECUPERACIÓN DE LA PEREGRINACIÓN MENOR -- MUTA, EJEMPLO DE VALENTÍA Y FE -- LA MECA: «TE HEMOS CONCEDIDO UNA VICTORIA MANIFIESTA» -- LA PROFECÍA DE MOISÉS, LA PAZ SEA CON ÉL -- LA PROSTERNACIÓN DE LA VICTORIA -- BILAL: LA PRIMERA LLAMADA A LA ORACIÓN EN LA MECA -- LA VUELTA A MEDINA -- LA PEREGRINACIÓN DE DESPEDIDA: «¡OH ALLAH TE HAGO TESTIGO!» …”

Tabla de Contenidos: “…; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE:¿CÓMO HEMOS LLEGADO HASTA AQUÍ? ; 1 La pregunta por el Jesús histórico: historia de la investigación y su importancia; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Introducción a los trastornos del estado de ánimo Casi con seguridad, muchos de nosotros hemos manifestado…”

Tabla de Contenidos: “…MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE IMPACTO: ¿CÓMO SABER QUÉ HEMOS LOGRADO? -- PRIMER MÉTODO: ESQUEMA EXPERIMENTAL - DIFERENCIA SIMPLE -- SEGUNDO MÉTODO: ESQUEMA CUASI EXPERIMENTAL - DOBLE DIFERENCIA -- TERCER MÉTODO: ESQUEMA CUASI EXPERIMENTAL - PROPENSITY SCORE MATCHING -- CUARTO MÉTODO: ESQUEMA CUASI EXPERIMENTAL - ANÁLISIS DE DISCONTINUIDAD DE (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXO MATEMÁTICO -- 3 ESTIMACIONES DE LA EFICIENCIA EN LA FOCALIZACIÓN DE LOS PROGRAMAS SOCIALES -- OBJETIVO -- CONCEPTO E INSTRUMENTALIZACIÓN -- CÁLCULO DE LOS INDICADORES -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXO -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Bovee En la primera parte del libro nos hemos concentrado en el juego interior. Has visto, experimentado y hecho tuyas las carHOMBRES Y MUJERES: CEREBROS DIFERENTES Y MENTES DIFERENTES; EL CEREBRO MASCULINO Y EL CEREBRO FEMENINO; CÓMO LAS MUJERES PONEN A PRUEBA A LOS HOMBRES; CÓMO RECONOCER LAS SEÑALES DE INTERÉS: EL LENGUAJE SECRETO DEL CUERPO.; DESCARGA DE TENSIONES; AGRADO; EL CONTACTO VISUAL; CÓMO INTERPRETAR LAS SEÑALES DEL CUERPO…”

Tabla de Contenidos: “…LOS CUIDADORES Y SU CUIDADO -- CAPÍTULO 25. ENVEJECEMOS COMO HEMOS VIVIDO -- CAPÍTULO 26. LLEGAMOS POR FIN AL PUNTO QUE DA SENTIDO A LA VIDA: LA MUERTE -- CAPÍTULO 27. …”

Tabla de Contenidos: “…GUTIÉRREZ LASCURÁIN: LUCHADOR DE NUESTRA (...)NO HEMOS VENIDO NI POR EL TEMOR NI POR (...); LOS DESERTORES SON CULPABLES COMO LOS CÓMPLICES; CONFERENCIAS Y MÍTINES EN TAMAULIPAS; PARA ALCANZAR LA PAZ, HAY QUE COMBATIR (...); AQUÍ ESTOY: CAMPAÑA PARA DIPUTADO FEDERAL (...); EL PENSAMIENTO LIBERAL: HAY QUE SALVAR (...); REITERAR EL PROGRAMA ESENCIAL DE NUESTRO (...); A ESTE PUEBLO NADIE LO DETIENE; GONZÁLEZ TORRES: LA MEJOR ESCUELA DE MANDO; CALDERA EN MÉXICO; POLÍTICA Y PERSONA HUMANA; MUY POCOS COMO EFRAÍN GONZÁLEZ MORFÍN; POR LA REELECCIÓN IRRESTRICTA DEL PRESIDENTE (...)…”

Tabla de Contenidos: “…PARA APRENDER MÁS; REFERENCIAS; CAPÍTULO III ¿LA INFANCIA ES DETERMINANTE (...); TODOS HEMOS SIDO NIÑOS; 1. NO PODEMOS CRECER SOLOS; 2. …”