Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Historia 82
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 71
- Filosofía 25
- Economics, finance, business & management 21
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 18
- Derecho 17
- Educación 17
- Aspectos sociales 16
- Història 16
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Comunicación 16
- Crítica e interpretación 14
- Historia del arte / estilos de arte y diseño 14
- Psicología 14
- Derecho penal 13
- Educación pedagogía 13
- Aspecto psicológico 12
- Documentales 12
- Política y gobierno 12
- Humanities 11
- Society & social sciences 11
- Aspectes religiosos 10
- Derecho mercantil 10
- Església Catòlica 10
- Mujeres 10
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicología 9
- Business & Economics / Skills 9
- Cristianisme 9
- Economía 9
- España 9
- History 9
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2561Publicado 2014“…III a VII, se continua con las propuestas teórico-conceptuales y el análisis de instrumentos de evaluación (parte B: lo que hemos denominado como “componentes pedagógicos”) en los que se realizan nuevas propuestas fundamentadas y con una breve conceptualización teórica de las dimensiones de la evaluación psicopedagógica en lo relativo a la evaluación del lenguaje, lectura, escritura, procesos de enseñanza-aprendizaje, rendimiento y competencias curriculares, estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio, y preferencias e intereses profesionales, que completan las descritas en la parte A del volumen I (evaluación de los procesos cognitivos, neurológicos, y procesos relacionados con el equilibrio personal, emocional y afectivo-motivacionales). …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
2562Publicado 2014“…III a VII, se continua con las propuestas teórico-conceptuales y el análisis de instrumentos de evaluación (parte B: lo que hemos denominado como “componentes pedagógicos”) en los que se realizan nuevas propuestas fundamentadas y con una breve conceptualización teórica de las dimensiones de la evaluación psicopedagógica en lo relativo a la evaluación del lenguaje, lectura, escritura, procesos de enseñanza-aprendizaje, rendimiento y competencias curriculares, estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio, y preferencias e intereses profesionales, que completan las descritas en la parte A del volumen I (evaluación de los procesos cognitivos, neurológicos, y procesos relacionados con el equilibrio personal, emocional y afectivo-motivacionales). …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
2563Publicado 2012“…Es, por lo tanto, el estilo artístico de mayor presencia en cualquier cultura cuya esencia creativa ha conservado el mismo sentido arcaico y primitivo que poco a poco hemos ido olvidando para volver a buscarlo desde la contemporaneidad. …”
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Electrónico -
2564Publicado 2009“…La diferencia importante entre ambos modelos radica en el hecho que la línea T47D es estimulada por E2, además de progesterona, mientras que nuestros tumores son inhibidos por E2. En estudios previos hemos demostrado la participación de los CAFs, en el crecimiento tumoral HI. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA
Tesis -
2565Publicado 2009“…La diferencia importante entre ambos modelos radica en el hecho que la línea T47D es estimulada por E2, además de progesterona, mientras que nuestros tumores son inhibidos por E2. En estudios previos hemos demostrado la participación de los CAFs, en el crecimiento tumoral HI. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Tesis -
2566Publicado 2020“…Saber callar es siempre aconsejable Consejos de sensatez Aprender de los errores No temamos confesar que hemos fallado Mejorarse a sí mismo La prisa no es recomendable El primer servicio es escuchar El matrimonio Esforcémonos por encontrar lo positivo en todos Palabras recias y lúcidas de Neruda que invitan a la reflexión La gente que vale la pena Lo que deseas has de dar Sé muy prudente en el hablar El valor de la mirada No juzgar precipitadamente Lo que importa de verdad es el presente «Aprender» es un verbo mágico que debemos conjugar diariamente El necio, cuando no puede hablar, enferma ¿Cuál es el buen libro? …”
Libro -
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