“…Esta edición de 2022 pone de manifiesto, por primera vez, las repercusiones que la crisis de COVID-19 ha causado en la financiación destinada a las estadísticas; asimismo, defiende que es preciso volver a poner el foco de atención en los datos y las estadísticas, para ser capaces de superar las crisis que depara el futuro…”

“…Una parte importante del volumen centra su atención sobre temas candentes del Derecho canónico presente y futuro: la descentralización de la organización de la Iglesia; la gestión de sus bienes; la necesidad del derecho penal, especialmente para proteger a los vulnerables y la tutela de la familia, son algunos de los temas que los autores de este libro abordan con brillantez…”

“…Gracias a un estilo directo y un lenguaje sencillo, este libro explica cómo vencer los límites que nos atenazan y empezar a construir un futuro mejor a partir del autoconocimiento. Finalmente, recoge la fórmula de la comunicación creada por la autora con la ayuda de una empresa de ingeniería en la que ha trabajado con varios de sus directivos para mejorar la calidad de sus relaciones laborales y su rendimiento…”

“…Desde una doble perspectiva, analítica y político-estratégica, Brand ensancha el horizonte de los debates actuales e indaga en las posibilidades transformadoras en distintos ámbitos: el de una economía orientada al bien común y al poscrecimiento; el de una ecología del trabajo en la que los sindicatos puedan ejercer un papel importante en la política medioambiental ; el de un renovado ecosocialismo capaz de promover otros modelos de bienestar y prosperidad, que contrarresten las políticas antiecológicas más reaccionarias y refuercen los modos de vida solidarios, tanto en el presente como en el futuro…”

“…No olvidemos que los niños no son los adultos del mañana, son los niños del presente y ellos, si les dejamos ser niños, si les reforzamos su creatividad natural, su imaginación desbordante y trabajamos la empatía, la solidaridad y el respeto, pueden cambiar el mundo. No en el futuro, sino ahora. Porque una nueva educación no es un sueño, es una realidad…”

“…Sin embargo, el lector asistirá a un proceso de muchos vaivenes, al menos hasta la expedición del emperador Mayoriano en 460, cuyo fracaso implicó que las guarniciones godas se constituyeran ya para el futuro en la fuerza militar mayoritaria en la antigua diócesis…”

“…Muchas de las formas de victimación se fundamentan y se justifican como un medio para la consecución de objetivos sociales, políticos o económicos que en realidad terminan absolutizando la pura instrumentalidad. Un futuro reconciliado, si es que ha de ser posible, solo puede realizarse quebrando esa lógica instrumental que sustenta la victimación. …”

“…Partiendo de las preguntas (S0(Bdónde estamos y cómo hemos llegado hasta aquí(S1(B, se invita al lector a imaginar un futuro y, sobre todo, a pensar en cuál puede ser, en el momento actual, el puesto del hombre en el cosmos" (trotta editorial)…”

“…En una economía mundial, cada día más globalizada e interdependiente, conocer las ventajas competitivas y la estructura de los mercados exteriores, evaluando las oportunidades de mercado y conjugando adecuadamente las multivariables, es asumir el reto de las nuevas estrategias con garantías de futuro. El Marketing Internacional, orientado hacia la expansión de las empresas, es el objetivo marcado, punto de partida y meta de llegada, que orienta el contenido del texto planteado por sus autores en términos de formación, confianza y proyección consolidada para las voluntades emprendedoras…”

“…Finalmente se investiga sobre los escenarios y retos de futuro, a partir de los movimientos sociales más significativos de los últimos años, como son la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) y las mareas ciudadanas…”

“…Un museo cargado de pasado y de futuro; un espacio vivo, que se va transformando a traves de las miradas de las sucesivas épocas…”

“…O estudo encontra os seus interesses no cruzamento entre a História da Educação e a Educação Histórica, elegendo a formação das competências históricas como a sua preocupação e averiguando o contributo do Manual Escolar na formação dos futuros cidadãos. No ponto de chegada desta viagem trazemos à luz o uso da História de forma bem diferenciada entre três regiões da Europa, geograficamente e politicamente diferentes. …”

“…El autor se ha detenido de modo particular en las aportaciones más originales y que revisten mayor actualidad y proyección para el futuro. Este volumen, aunque autónomo y completo en sí mismo, ha sido también pensado en relación a un volumen anterior, Hans Urs von Balthasar I. …”

“…A través de sus ojos, vemos el éxito ambiental y comenzamos a imaginar un mundo futuro donde los seres humanos y la naturaleza ya no son independientes y antagónicos, sino que forman parte de un solo mundo…”

“…En la actualidad, la litigación laboral internacional es una realidad jurídica menor, si bien, en el futuro inmediato, adquirirá rasgos de praxis iuslaboralista generalizada ante los órganos judiciales del orden social?…”

“…La segunda parte expone los rasgos esenciales de la bioética actual y las claves de su desarrollo futuro. El conjunto muestra todo un complejo mundo lleno de matices y perspectivas diferentes…”

“…Una perspectiva innovadora que hace que nos replanteemos la comprensión de nuestra historia para encarar el futuro con una mirada esperanzadora, que debe pasar por la educación, la tolerancia y una mayor igualdad de género, y que contiene las claves no solo de la prosperidad de nuestra especie, sino de nuestra supervivencia -- Editor…”

“…Lo que procede es avanzar simultáneamente hacia los lenguajes especializados del futuro y hacia el origen trascendente de las cosas. …”

“…Es disponernos, en definitiva, a afrontar con vigor el síndrome de un "futuro pasado", el mal de un período que, siguiendo una sugestiva fórmula de Spinoza, ha dado en llamarse la época de las "pasiones tristes"…”

“…Estamos también ante una propuesta de soluciones viables y razonables para el futuro inmediato, pues nada alumbra más el camino a seguir que la constatación de los errores cometidos --…”