“…Construcción de paz: las empresas en la reintegración de excombatientes analiza el papel que el sector privado ha desempeñado en la construcción de paz en el país. …”

Acceso restringido con credenciales UPSA

Enlace del recurso

Enlace del recurso

Tabla de Contenidos:

Click to View

“…Hermandad de Excombatientes del Tercio de Requetés de Ntra. Sra. de Montserrat…”

“…Un profesor de la universidad, excombatiente de la guerra de Corea desparece de improviso, sin dejar rastro. …”

Tabla de Contenidos: “…La problemática del concepto de víctima en el proceso de reintegración de jóvenes excombatientes en Colombia; Capítulo 6 Juventud rural, mística nacional y moralidad en el reclutamiento guerrillero: los primeros años del ELN colombiano; A modo de conclusión; Nota sobre los autores…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- Introducción -- Medios de comunicación, democracia y reincorporación: diálogos con excombatientes de las Farc-EP -- El impacto del concepto de género en el triunfo del no en el plebiscito de refrendación de los acuerdos de La Habana -- Las luchas por la paz del colectivo Paz a la Calle: entre asambleas, marchas y pugnas por la palabra en el espacio público mediatizado -- La constitución de la ficción televisiva colombiana a través del tiempo: memoria, cultura y marcos sociales -- Construcción de memoria rural a partir de narrativas audiovisuales y digitales -- Trans-gredir el estigma: enfrentando la pornomiseria dentro de la comunicación y la academia -- ¿Divulgar o provocar? …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Ideas, emociones y actitudes vinculadas a la reconciliación social en el Caribe colombiano: excombatientes en procesos de justicia transicional -- Capítulo VII. …”

Tabla de Contenidos: “…ONTOLOGA DOMSTICA ENTRE EXCOMBATIENTES DE LAS FARC-EP ECTR EN CESAR Y LA GUAJIRA (COLOMBIA, 2016-2019) -- CAPTULO VIII: DELIBERAR PARA RECONCILIARNOS. …”

Tabla de Contenidos: “…Ana Cabana Iglesia1 Los excombatientes en el mundo rural de la posguerra: del mito del campesino soldado a la realidad social de la España franquista ; Ángel Alcalde Fernández1 ; Entre líneas. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- PENSANDO LA REINTEGRACIÓN Y LA RECONCILIACIÓN EN EL AULA -- INTERCAMBIO EPISTOLAR ENTRE COMBATIENTES DE LOS AÑOS CINCUENTA Y DE LAS FARC-EP -- CORRESPONDENCIA EPISTOLAR ENTRE EFRAÍN GÓMEZ Y JOSÉ RAMOS, DOS EXCOMBATIENTES (...) -- PERSPECTIVAS ROSARISTAS SOBRE LA RECONCILIACIÓN -- ARTE, DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN -- MANIFESTACIONES DE LA DISCAPACIDAD EN EL ARTE -- INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD -- DISCAPACIDAD PSICOSOCIAL Y POSCONFLICTO -- LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA INDUSTRIA MUSICAL -- PRESENTACIÓN -- MILITARES RETIRADOS Y LA CEV: UNA RELACIÓN DIFÍCIL PERO NECESARIA -- LA IMPORTANCIA DE ARGUMENTAR -- LA IMPORTANCIA DE LA ARGUMENTACIÓN EN UN ENTORNO DE POSCONFLICTO -- UN MEDIO LEGÍTIMO -- LA FUERZA DEL ARGUMENTO -- LA RELEVANCIA DEL ANÁLISIS DE LA ARGUMENTACIÓN DENTRO DE UNA CONTIENDA ELECTORAL -- LA ARGUMENTACIÓN: EL PRIMER PASO HACIA LA DEMOCRACIA -- PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL CURSO HISTORIA DE LAS IDEAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS II E (...) -- EL GOBIERNO CIVIL Y EL LIBERALISMO: ¿AUTÉNTICOS AVANCES REVOLUCIONARIOS? …”
Enlace del recurso

“…El relato del héroe, del excombatiente, del militar es esencia un elemento común en las publicaciones sobre el conflicto armado, quizá porque la guerra tiene ese halo de lo masculino que se divisa en las espadas, las armas, los cuerpos fornidos de los hombres que, vía un ideal, un deseo de venganza o simple fascinación han formado parte del universo bélico. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…EMERGENCIA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AMÉRICA LATINA Y COLOMBIA: UNA POTENCIAL HERRAMIENTA PARA LA PAZ -- INTRODUCCIÓN -- EDUCACIÓN ESPECIAL -- EDUCACIÓN INTEGRADORA -- EDUCACIÓN INCLUSIVA -- PROPUESTAS EDUCATIVAS Y ENUNCIACIÓN DE SUJETOS DIVERSOS -- EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE -- ATENCIÓN EDUCATIVA A GRUPOS Y PERSONAS HISTÓRICAMENTE EXCLUIDOS -- PERTENENCIA A GRUPOS POBLACIONES ÉTNICOS: INDÍGENAS, AFROLATINAS Y CARIBEÑAS -- UBICACIÓN GEOPOLÍTICA DE LAS POBLACIONES EN ENTORNOS RURALES -- DESIGUALDADES DE GÉNERO EN EL INGRESO Y PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO -- GRUPOS DE ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD -- ALTO ÍNDICE DE ANALFABETISMO -- DISCRIMINACIÓN POR ORIENTACIÓN SEXUAL, IDENTIDAD O EXPRESIÓN DE GÉNERO NO HEGEMÓNICA -- DESERCIÓN ESCOLAR -- CONCEPCIONES Y ENFOQUES DE LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA -- EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA -- IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA -- DEMANDAS Y CONDICIONES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA -- GRUPOS O PERSONAS PRIORIZADOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA -- RESISTENCIAS Y OBSTÁCULOS PARA EL CAMBIO EDUCATIVO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- ESTRATEGIA INTEGRAL DE REINCORPORACIÓN DE LAS MUJERES DE FARC: CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES DE PAZ EN COLOMBIA -- INTRODUCCIÓN -- SUBJETIVIDADES POLÍTICAS EMERGENTES: IMPRONTA DEL FEMINISMO INSURGENTE EN EL PROCESO DE REINCORPORACIÓN -- ESTRATEGIA INTEGRAL DE REINCORPORACIÓN CON ENFOQUE DE GÉNERO DESDE LAS MUJERES DE FARC -- MARCO NORMATIVO Y ESTADO ACTUAL DEL PROCESO DE REINCORPORACIÓN -- INCUMPLIMIENTOS CON RELACIÓN AL ENFOQUE DE GÉNERO -- RECOMENDACIONES PARA UNA REINCORPORACIÓN ACORDE A LAS NECESIDADES DE LAS MUJERES EXCOMBATIENTES -- CIERRE: LA CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES DE PAZ EN COLOMBIA -- REFERENCIAS -- COLABORADORAS Y COLABORADORES…”