“…En este caso, los equipos de estudiantes de los cursos referidos y los profesores implicados en la asignatura de Proyectos Urbanos y Paisajísticos Integrados han focalizado las reflexiones y propuestas en el Eje Este-Oeste de Zaragoza, y en los barrios de la Margen izquierda (Picarral-Cogullada y la Jota-Vadorrey). …”

“…Que sea posible considerar la reflexión que se ofrece en este libro, en un número más bien reducido de páginas, como una introducción al derecho de la Iglesia, se debe, sobre todo, a que su principal objetivo es facilitar el conocimiento y el aprendizaje de sus elementos esenciales a quienes no son expertos en el sector, de manera especial a los estudiantes de derecho que optan por incluir el derecho canónico entre las materias de su plan de estudios. …”

“…Ahora la formación a distancia y el aprendizaje digital, o digital learning, es una parte fundamental de los dispositivos de formación que se proponen a los estudiantes. Este libro está destinado a todos los que trabajan en el sector de la enseñanza, desde RRHH hasta profesores independientes, y a todas las personas que trabajan en el ámbito de los dispositivos multimedia y que pueden ser llamadas a participar en un proyecto de Digital Learning. …”
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“…Este libro sobre los fundamentos del lenguaje Python 3 (en versión 3.8 beta en el momento de su escritura) está dirigido a todos los profesionales de la informática, ingenieros, estudiantes, profesores o incluso personas autodidactas que deseen dominar este lenguaje, muy extendido. …”
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“…Este libro se dirige a los estudiantes y desarrolladores que hayan tenido previamente una primera experiencia con la programación estructurada y que deseen pasar a la Programación Orientada a Objetos (POO) con el lenguaje Java, para desarrollar aplicaciones portables. …”
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“…Este libro sobre la gestión de proyectos informáticos se dirige a informáticos y jefes de proyecto, ya sean estudiantes o profesionales. Aborda la gestión de proyectos desde una perspectiva concreta y realista, proporcionando los elementos claves para que un proyecto tenga éxito: análisis, seguimiento y balance. …”
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“…Este libro sobre Java y Eclipse se dirige a los desarrolladores y estudiantes de informática. Enlaza los conocimientos teóricos y prácticos apoyándose en el desarrollo de una aplicación de gestión. …”
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“…Este libro acerca de los fundamentos del lenguaje Python 3 (versión 3.5 en el momento de su escritura) está dirigido a todos los profesionales de la informática, ingenieros, estudiantes, profesores o incluso personas autodidactas que deseen dominar este lenguaje, muy extendido. …”
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“…Este libro está dirigido a estudiantes y desarrolladores con cierta experiencia en la programación estructurada, y que deseen dar el salto a la programación orientada a objetos (POO) con el lenguaje C#, para desarrollar aplicaciones .NET. …”
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“…Esta obra se dirige a todos aquellos que deben trabajar con documentos extensos, ya sea en el ámbito profesional o en el personal. Estudiantes o profesores que deben redactar memorias o tesis; directivos, mandos medios o empleados de una empresa que han de presentar informes o guías; escritores que plasman en negro sobre blanco sus creaciones... todos estos colectivos pueden sacar partido de este manual, que tiene por objetivo ayudarle a extraer el máximo provecho del procesador de textos Word en sus versiones 2010 y 2007. …”
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“…El estudio que del proceso de acceso a la universidad se realizó, sostiene que desde el momento en que se establecen los requisitos de ingreso y se diseñan los procedimientos para incluir y excluir estudiantes a una institución, se están definiendo las posibilidades que ésta tiene de servir a la sociedad; finalidad que se persigue en el proceso de selección que permita a los aspirantes acceder a la educación superior garantizando las condiciones de equidad, pertinencia, transparencia y calidad; por lo que se requiere de un proceso de gestión institucional del acceso que responda a las necesidades propias del contexto actual y en especial aquel en que la institución se encuentra inserta. …”

“…Se obtuvo los siguientes resultados: 06 factores significativos: Motivación de sesiones, Laboratorios y Aulas de la Institución, Aceptación de la carrera profesional, Cursos Repetidos en el colegio y Semestre Académico; para los patrones de deserción el 100% de los estudiantes que se retiran califican como deficiente la motivación, aulas y laboratorios; además el 96% consideran deficiente a la carrera profesional que estudian y 90% de los que se retiran son de cuarto semestre; En la segmentación se ha construido 3 grupos con el algoritmo EM y 4 grupos para el algoritmo SOM, donde se observa que los factores académicos son determinantes para la deserción de alumnos…”