Tabla de Contenidos: “….); Inicio de clonamiento de genes en el laboratorio; Proteína quinasas CK1 y CK2; Víctor Bustos y la fosforilación de beta catenina por la quinasa CK1; Los últimos estudiantes vinieron de Cuyo; Cierre del laboratorio 2009; Retrospectiva de los 45 años de investigación independiente; III. …”

Tabla de Contenidos: “…Propuesta de estándares de calidad y desarrollo del pensamiento y aprendizaje -- Introducción -- Gestión de recursos para las políticas de calidad -- Los objetivos de los estándares educacionales -- Área de actividades, grupos de conocimientos y valores profesionales -- Desarrollo del proceso de aprender a pensar -- Introducción al aprendizaje de los estudiantes -- Teorías del aprendizaje -- Crear las condiciones para el aprendizaje -- Capítulo III. …”

“…Recoge toda una serie de ensayos y artículos, inéditos hasta ahora en español, en los que la autora reflexiona sobre la identidad de la mujer y su situación en la sociedad: los problemas de la vida profesional, con sus dificultades y sus retos; las peculiaridades de su educación; su misión en la Iglesia; la tarea de la estudiante universitaria y, particularmente, de la católica; el lugar específico de la mujer en la vida de un pueblo. …”

“…Este libro pretende ser una introducción simple, clara y elemental a los modernos puntos de vista sobre la naturaleza de la ciencia. El estudiante de filosofía de la ciencia no dispone de un único libro o de un conjunto reducido de textos para introducirse en el tema. …”

Tabla de Contenidos: “…OBJETIVOS DEL PROYECTO Y COMPETENCIAS DESARROLLADAS POR LOS ESTUDIANTES -- 2.1. OBJETIVOS DEL PROYECTO -- 2.2. COMPETENCIAS QUE DESARROLLARÁN LOS ESTUDIANTES -- 3. …”

“…Cada sección se cierra con un conjunto de preguntas de autoevaluación para que el estudiante pueda comprobar su nivel de aprendizaje a la vez que se muestra un ejemplo de las preguntas que pueden aparecer en el examen. …”
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“…Cada sección se cierra con un conjunto de preguntas de autoevaluación para que el estudiante pueda comprobar su nivel de aprendizaje a la vez que se muestra un ejemplo de las preguntas que pueden aparecer en el examen. …”
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“…Cada sección se cierra con un conjunto de preguntas de autoevaluación para que el estudiante pueda comprobar su nivel de aprendizaje a la vez que se muestra un ejemplo de las preguntas que pueden aparecer en el examen. …”
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“…Con todo, podemos concluir los beneficios que obtienen el estudiante y el docente cuando se plantea una propuesta educativa real, funcional y significativa. …”
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“…Dentro de la estética del romanticismo de la España del siglo XIX, ciertos ambientes de esta obra: las bacanales, y los claustros sombríos recuerdan a El estudiante de Salamanca. Biographische Informationen José de Espronceda (Almendralejo, Badajoz, 1808-Madrid, 1842). …”
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“…Destaca enormemente el gran trabajo realizado por lascoordinadoras y los revisores para destacar los textos relacionados con las preguntas EIR que han salido en años anteriores. De este modo el estudiante puede saber cuáles son los temas más preguntados y hacer especial hincapié en ellos. …”
T. 1
T. 2
T. 3
T. 4
T. 1
T. 2
T. 3
T. 4

“…La condición de estudiante es una de las características que definen una etapa de la vida llamada juventud. …”
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“…¿Es posible que los estudiantes puedan aprender todos y no fracasar juntos? …”
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“…Pensado originariamente para el estudiante que se inicia en el aprendizaje de la filosofía, este libro , inevitablemente compuesto por una polifonía, condensa toda una experiencia de lectura cuya tarea es también componer a su destinatario: todo lector/escritor que desee seguir interpretando/leyendo el pensamiento filosófico a través de sus textos. …”
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“…Se trata, en n, de un texto imprescindible para todo estudiante de Ingeniería, pues le enseña los métodos numéricos que debe saber…”

“…El desarrollo central de esta novela se ubica primordialmente en los años ochenta y noventa del siglo XX, cuando los azares de la vida hicieron que se encontraran tres personajes disímbolos: don Enrique Núñez Elizarrarás, un anciano magnate de la radio, la joven Hortensia Mayrán Cantú, estudiante de Arquitectura, y su amiga la hermosa Andrea Torres Arzate. …”
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“…Dos aportes fundamentales son el estudiar el fenómeno vital desde la perspectiva de la teoría general de sistemas y lograr el aprendizaje mediante la formación de conceptos, lo cual se logra mediante el desarrollo de talleres de aplicación, su discusión y la puesta en común mediante discusiones en clase, con participación de todos los estudiantes orientados por el profesor. Con el desarrollo de los talleres se busca que el estudiante construya secuencialmente su conocimiento. …”
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“…Se seleccionaron cuidadosamente los temas importantes básicos que un estudiante debe conocer cuando inicia su camino en el mundo apasionante que representa la econometría…”
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