Tabla de Contenidos: “…Cerco organizativo y escenario de la confrontación -- Tiempo de encuentros -- Nace un gigante -- Radicalización del CEOIC -- La Catedral de la Paz y las dificultades zapatistas para compartir la representación indígena -- ¡Zapata vive! …”

Tabla de Contenidos: “…Globalización y totalización; IV El escenario empresarial; 1. Escenario económico; 2. Liderazgo y gestión empresarial; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…; Resistencia y cambio; Algunas líneas de análisis sobre el terreno; Capítulo 2 El escenario, el tiempo y el argumento; El escenario: las tierras altas de Toacazo; El tiempo: de la lucha por la tierra al etnodesarrollo; El parteaguas de la Reforma Agraria; Los intelectuales orgánicos indígenas; Hacia la etnificación del desarrollo rural; Reflexiones sobre el marco cronológico de este trabajo; El argumento: reforma agraria,diferenciación campesina y etnogénesis; Segunda parte El desmoronamiento del mundo de la hacienda; Entrada…”

Tabla de Contenidos: “…Cómo crear y recrear continuamente el futuro: la nueva construcción de escenarios; 3.1.1. Planificación por escenarios no excluyentes…”

Tabla de Contenidos: “…5 Anticipar las herramientas necesarias6 Diseñar el modelo; 7 Desarrollar el modelo; 8 Calibrar el modelo; 9 Probar el modelo; 10 Documentar el modelo; 3 HERRAMIENTAS DEL EXCEL PARA EL MODELAJE FINANCIERO; 3.1 FUNCIONES; 3.2 TABLAS DE DATOS; 3.3 BUSCAR OBJETIVO; 3.4 ESCENARIOS; 3.5 SOLVER; 3.5.1 Escenarios con Solver; 3.5.2 Informes de Solver; 3.6 MACROS; RESUMEN; CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN; EJERCICIOS PROPUESTOS; TALLER DE APLICACIÓN Y SEGUIMIENTO; SEGUNDA PARTE; 4 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD; 4.1 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD DE VALOR; 4.1.1 Análisis de sensibilidad de valor puntual…”

Tabla de Contenidos: “…Nuevos escenarios para pensar: la segunda modernidad; 1.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Lagunas de información y necesidades de investigación; 4. Tendencias y escenarios futuros de empleo y trabajo…”

Tabla de Contenidos: “…La globalización como escenario propicio para la concentración empresarial: consideraciones socioeconómicas; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Lo efímero y lo relativo -- Megatendencias, las coordenadas culturales -- Reflexión final -- Capítulo 3 -- La sustentabilidad del negocio -- Una larga búsqueda de un nuevo modelo que garantice la supervivencia o al menos extienda su vida útil -- Benditas suscripciones -- Otras fuentes -- Caminos para analizar -- El papel y los mitos -- Salud de los ingresos -- De Amazon al Post -- Big, small y smart data -- Regulaciones y desintermediación -- Capítulo 4 -- Escenarios ubicuos y contextos sobresaturados -- Caminos para la gestión de la reputación en superficies digitales -- Sociedad de la ubicuidad -- Planificación proactiva por escenarios -- Velocidad, flujos de información y agendas -- Cambio de paradigma -- Contenido hipersegmentado -- Gestión de relaciones según intereses -- De identidad-imagen a reputación-issues -- Capítulo 5 -- Los medios como influencers -- Ideas para dar vuelta la página luego de dos décadas de la acelerada decadencia de los medios -- El star system es un invento de los medios -- Las inaudiencias -- Juniors seniors -- Conectarse -- Una noticia ya no es una noticia -- Atraerlos, no empujarlos -- Capítulo 6 -- Un sello de calidad para los medios -- El periodista profesional como eje del cambio en la era de la posverdad…”

Tabla de Contenidos: “…GESTA EDUCATIVA UNIVERSITARIA: RESIGNIFICANDO EL SERVICIO EN BIENESTAR INSTITUCIONAL - "UNA INDAGACIÓN EN KOINONIA" -- PÁGINA LEGAL -- DEDICATORIA -- AGRADECIMIENTOS -- COLOCACIÓN CRUCIAL -- CONTENIDO -- CAPITULO 1 PROBLEMATIZACIÓN -- 1.1 PROBLEMATIZACIÓN COMO AUGURIO DE LOS INDAGADORES -- 1.0.1. ESCENARIO PROBLÉMICO -- CAPITULO 2 CONTEXTO EPISTÉMICO -- 2.1 EL CONTEXTO QUE EMERGE -- 2.1.1 EL ASUNTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- 2.1.2 EL ASUNTO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO -- 2.1.3 EL ASUNTO DEL DESARROLLO HUMANO -- 2.2 EL CONTEXTO DE LA INMANENCIA -- 2.2.1 REFLEXIÓN SOBRE EL ASUNTO DE HUMANIDAD UNIVERSITARIA -- CAPITULO 3 LÓGICA DE MARCO -- 3.1 LAS CONCEPCIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Y HUMANO -- 3.1.1 CONCEPCIONES COMO TEORÍAS IMPLÍCITAS -- 3.2 RESIGNIFICACIÓN EN EL BIENESTAR UNIVERSITARIO (LO HUMANO ES LO ESENCIAL) -- 3.2.1 LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DEL DESARROLLO HUMANO -- 3.2.2 PLANTEAMIENTO EMERGENTE DE LA GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSITARIA QUE DEVIENE OBRA DE CONOCIMIENTO -- CAPITULO 4 METÓDICA -- 4.1 LÓGICA HISTÓRICO HERMENÉUTICA -- 4.2 PERSPECTIVA DE LA INDAGACIÓN CUALITATIVA -- 4.3 EL ENFOQUE BIOGRÁ ̃ CO NARRATIVO -- CAPITULO 5 POLÍTICA DE COMUNICACIÓN -- 5.1 ESCENARIO DE CREACIÓN Y ENCUENTRO: PARA LUEGO DAR CUENTA DEL ACONTECIMIENTO VITAL DEL MAGMA DE LA OBRA -- 5.2 EL ACONTECIMIENTO Y EL TRÁNSITO EN LA RUTA DE LA EMERGENCIA -- 5.2.1 LAS ENTREVISTAS -- 5.2.1.1 CATEGORÍAS SELECTIVAS -- 5.2.1.2 CATEGORÍAS AXIALES -- 5.2.1.3 CATEGORÍAS SIMPLES -- 5.3 DESARROLLO DE LAS CATEGORÍAS EN EL MARCO DE LAS PREGUNTAS CLAVES DE LA ENTREVISTA -- 5.3.1 INICIAMOS RELACIONANDO LAS CATEGORÍAS SELECTIVAS CON LA PREGUNTA DE LA ENTREVISTA QUE SE ESBOZA A CONTINUACIÓN -- 5.3.2 DE ESTA FORMA PASAMOS AL RELACIONAR LAS CATEGORÍAS AXIALES CON LA PREGUNTA DE LA ENTREVISTA Y QUE A CONTINUACIÓN ESBOZAMOS…”

Tabla de Contenidos: “…Tapa -- Índice I -- Índice II -- Índice III -- In memoriam -- Negro contra rojo y otros pertinaces -- Presentación (I) -- Presentación (II) -- Diálogos sobre el conocimiento, la complejidad, el desarrollo y la geopolítica -- Desafíos de la sociología latinoamericana a la luz del XXX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología -- Parte I: Sociedad -- Escenarios geopolíticos del cambio social y políticas de reconocimiento en América Latina y el CaribeEl presente artículo es una versión actualizada y aumentada de dos trabajos en proceso de publicación: “Crisis Global y sistémica del neoliberalismo en América Latina, depredación y deterioro ambiental, ante nuevos escenarios productivos” y: “Democracia participativa, Estado social del buen vivir y pensamiento social crítico y alternativo”. …”

Tabla de Contenidos: “…ÁREA DE ESTUDIO -- FIGURA 3. ESCENARIOS DE ANÁLISIS DE ALTERACIÓN (...) -- FIGURA 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Infraestructura para la higiene -- Plano 3. Escenarios de culturización urbana. -- Plano 4. Vías y estaciones de transporte. -- Plano 5. …”

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“…El interés específico por investigar su obra ha sido, en el presente caso, conocer sus principales ideas en el ámbito axiológico, teniendo como punto de partida la corriente fenomenológica, en especial, la que formuló el filósofo Edmund Husserl, como también los posteriores desarrollos y principales escuelas que surgieron de las ideas husserlianas. Como escenario de lo anterior, la investigación contiene un marco teórico general donde se exponen las principales ideas sobre la antropología filosófica, es decir, los conceptos básicos, historia, los principales enfoques y perspectivas. …”
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“…Toda guerra total, y la Guerra Civil española lo fue, exige a los contendientes poner en marcha una economía de guerra capaz de movilizar todas las fuerzas productivas para obtener recursos con los que financiarse. El escenario de la guerra total abarca todo el territorio de los bandos contendientes, y no sólo es el ejército el protagonista de la acción, sino que la retaguardia se ve implicada en la resolución del conflicto. …”

“…Asistimos a la sustitución del campo unificado de la cultura de masas por un escenario de fragmentación en el que millones de productores generan textos e imágenes para un espectador que no tiene suficiente tiempo para leer y ver. …”

“…Las firmas han encontrado en la aplicación un escenario idóneo donde poder mostrar sus productos, interactuar con el cliente y mejorar su posionamiento. …”
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“…En este plan estamos en presencia de un escenario que desvirtúa el sentido de la búsqueda de Dios y la praxis consecuente, asiente en el amor divino, que nos hace todos hermanos, hijos de Dios y nos empeña para la paz, armonía y justicia. …”
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“…Esta rama del documental de vanguardia aborda la urbe como escenario y protagonista como temática principal. Es así como la sociedad y el urbanismo de ciudades como Praga, San Petesburgo, Granada, Nueva York o São Paulo quedan inmortalizadas para siempre a modo de cine-poesía grabada y etalo- nada, con un estilo “sinfónico-musical”. …”
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