Tabla de Contenidos: “…. -- Hacia la cultura de la evaluación -- Evaluación del currículum en Andalucía -- Evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje -- Prólogos para libros sobre diversidad -- Transversalidad, contextualización y globalización -- La investigación-acción como estrategia -- La atención a la diversidad en la Enseñanza Secundaria -- Historia de vida de un paralítico cerebral -- Libro Blanco sobre Educación Sexual -- Prólogos para libros sobre género -- La educación sentimental -- El juego infantil y la construcción -- Triunfantes perdedoras -- Alas de libertad -- La urdimbre sexista -- Prólogos para libros sobre orientación -- Escuela obligatoria y mundo laboral -- Orientación educativa e intervención psicopedagógica -- Orientación profesional -- Educar en Secundaria -- Prólogos para libros sobre convivencia -- La disciplina escolar o el arte de la convivencia -- Pedagogía Social -- El ego docente -- El juego popular en la escuela infantil -- Materiales para una ciudadanía activa -- Relatos para crear tutorías -- Prólogos para libros sobre lectura -- Diccionario de Pedagogía -- Evaluación de los hábitos -- Cómo iniciar a la lectura…”

“…Corresponde a la edición de la primera fase de resultados del Proyecto de Investigación y Desarrollo Tecnológico “El léxico disponible de Huelva y su provincia: aportación de datos y replanteamiento teórico” (BFF 2002-02246), subvencionado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología y los Fondos FEDER, que se está desarrollando en el departamento de Filología Española y sus Didácticas y que, próximamente se verá completado con la publicación de los resultados de disponibilidad léxica de los alumnos de 4o curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria y 6o curso de Enseñanza Primaria, de manera que podremos disponer de importantes datos que nos permitirán valorar la progresión de disponibilidad léxica del alumnado onubense en su etapa de formación obligatoria. …”
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“…En primer lugar, en esta elaboración, se expone una revisión bibliográfica de aquello que ya ha sido investigado por diferentes autores y académicos sobre la inclusión del cine como una herramienta didáctica más dentro de las aulas no solo de Educación Primaria, sino también de Educación Infantil e incluso de niveles superiores de enseñanza como son la Enseñanza Secundaria Obligatoria, y Bachillerato. A raíz de dicha revisión bibliográfica se propone una posible aplicación práctica a través de largometrajes, materiales audiovisuales, cortometrajes y el análisis de algunos de los personajes involucrados en dichos recursos digitales, con la realización de un denominado cuaderno de cine. …”
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“…Albert Camus, cuando le dieron el Premio Nobel de Literatura, escribió al maestro que había tenido en la enseñanza secundaria para agradecerle los cuidados que había puesto en su formación y todos los esfuerzos que le había dedicado. …”

“…Los autores, profesores con una amplia experiencia en el campo de la Enseñanza secundaria, en este libro unen a esos conocimientos un arduo trabajo de estudio y de lectura de múltiples fuentes. …”

Tabla de Contenidos: “…Gil Guitart ; Instituto de Enseñanza Secundaria, Torredembarra / Josep Llinàs Carmona ; Centro de Salud Chiva, Valencia / Sergio de Miguel, Eduardo Pesquera y Jesús Ulargui ; Residencia para religiosas y albergue juvenil, Eguino, Álava / Joan Nogué, Txema Onzain y Jordi Roig ; Edificio Ciencias Sociales, Pamplona, Navarra / Ignacio Vicens y Hualde y José Antonio Ramos Abengózar ; Recinto Ferial de Zamora, Zamora / María Fraile y Javier Revillo ; Edificio de Oficinas, Alicante / Javier García-Solera y Alfredo Payá ; Edif. de oficinas y centro de cálculo de Caja de Madrid, Las Rozas / Jerónimo Junquera y Estanislao Pérez-Pita ; Hotel Ciudad de Zaragoza / Basilio Tobías Pintre ; Maremágnum, Barcelona / Albert Viaplana i Veà ; Remodelación del paseo marítimo de la Barceloneta / J. …”

“…Para la obtención del título de Máster Universitario de Profesor de Enseñanza Secundaria se incluye, con carácter obligatorio, la realización de un Trabajo Fin de Máster de carácter monográfico, con una carga de 6 créditos ECTS, en el que el alumno demuestre las competencias adquiridas a lo largo de la realización de dicho Máster. …”

“…El resultado es altamente atractivo, claro y diáfano en los planteamientos, fácil de entender e indicado para todas las personas interesadas en el tema, desde la enseñanza secundaria hasta los particulares e incluso, por qué no, para aquellos que se inician en sus estudios de historia. …”

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“…Este trabajo se contextualiza dentro de la formación y los Planes de Acción Tutorial (PAT) en la enseñanza secundaria. Un PAT es el proyecto sistematizado de la acción tutorial que se lleva a cabo en un centro escolar a lo largo de un curso. …”

Tabla de Contenidos: “…; La cuestión social; La empleomanía; La reforma de la enseñanza secundaria (...); Hacia la república de ciudadanos; Notas; II. …”

Tabla de Contenidos: “…RECURSOS; a) Libros de texto de Enseñanza Secundaria y Bachillerato; b) Bibliografía fundamental; c) Bibliografía complementaria; d) Recursos en internet…”

Tabla de Contenidos: “…INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA…”

Tabla de Contenidos: “…Segundo dilema: de un modelo de infancia cortaa un modelo de infancia largaTercer dilema: la educación femenina; Enseñanza primaria, enseñanza obligatoria; Enseñanza secundaria; Estudios superiores y acceso al mundo laboral; Cuarto dilema: influencia de la religiónen la vida de las mujeres; Religión, vida cotidiana y escuela; Contenidos educativos y materiales escolares; Las organizaciones religiosas, la Sección Femenina y las maestras; El proceso de secularización; Quinto dilema: el desarrollo profesional de las mujeres; Sexto dilema: nuestras maestras; Conclusiones; Bibliografía…”