“…Es importante mencionar que la estructura de este manual seguirá, como metodología de enseñanza-aprendizaje, el modelo basado en proyectos. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Desde luego Don Finkel en su libro «Dar Clase con la Boca Cerrada» plantea esta cuestión algo similar por otra parte al planteamiento de Caleb Gattegno y su «vía silenciosa» (The Silent Way) para la enseñanza de matemáticas e idiomas (entre otras cosas). …”
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“…Sus principales características son el optimismo, el afán de superación constante y el entusiasmo que intenta transmitir a todos los que comparten con ella su vocación: la enseñanza…”
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“…Los dos volúmenes que componen la publicación, conforman una obra de gran calidad por la recopilación de los múltiples aspectos que conlleva la seguridad y la defensa, así como por su decidido carácter científico que aborda temas organizados en diez bloques temáticos: amenazas y riesgos para la seguridad a nivel general; terrorismo internacional; ciberseguridad y ciberdefensa; cultura de defensa; economía e industria de defensa; enseñanza, formación y conocimiento en las Fuerzas Armadas; Estrategia Regional Europea; estrategias y problemas nacionales y regionales de seguridad; liderazgo, valores y procesos; e instrumentos, técnicas y modelos para la acción militar. …”
Texto completo en Odilo

“…Las diez lecciones sobre La acción protectora del Régimen General de la Seguridad Social se enmarcan dentro de las enseñanzas del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y responden a una asignatura semestral de seis ECTS (European Credit Transfer System). …”
Acceso al texto completo en Aranzadi

“…Es importante mencionar que la estructura de este manual seguirá, como metodología de enseñanza-aprendizaje, el modelo basado en proyectos. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…En tercer lugar, nuestro modo de mirar la realidad, marca el contenido de todo el texto: el patrón de juicio son los valores evangélicos y los principios de la enseñanza social de la Iglesia. Pensamos que, para los cristianos y para el conjunto de la sociedad, esta lectura, aportar al debate social hoy esta visión es imprescindible. …”

“…. -- Las Lecciones, actualizadas a las más recientes leyes de reforma del Código penal (la LO 2/2010, de 3 de marzo, y la LO 5/2010, de 22 de junio, en vigor desde el 24 de diciembre de 2010) y a las directrices del Plan de Bolonia, constituyen un utilísimo material de enseñanza y aprendizaje para los alumnos de la asignatura pero también para el estudioso y profesional que quiera tener una precisa imagen de conjunto de la disciplina expuesta…”

“…Estos estudios no solo se dirigen a un público académico muy específico, sino que sería de gran valor su introducción dentro de los curricula de la Enseñanza Primaria y Secundaria. Esto permitiría a los niños y niñas que se encuentran en estos niveles educativos una aproximación a la Historia a partir de asuntos próximos a su propia realidad con el objetivo de contribuir a una educación más democrática e igualitaria." -- Contracubierta…”

“…"Agustín de Hipona, figura de excepcional grandeza de todos los tiempos y fuente fecunda de pensamiento, proporciona en la Regla, escrito tan breve, claro y sencillo como luminoso, profundo y elocuente, los ideales, enseñanzas y preceptos esenciales a quienes optan por vivir en comunidad con la mirada puesta en Dios. …”

“…Esta celebración ofreció una buena ocasión para reflexionar sobre la aplicación de las enseñanzas conciliares en la vida eclesial. Ellas pueden llegar a ser, según el Santo Padre, una gran fuerza para la renovación siempre necesaria de la Iglesia... …”

“…El autor aplica en este caso su especial visión de este tipo de problemas en la que conjuga la dilatada experiencia de un experto en cuestiones de personal que vive los problemas de la empresa como director de asuntos sociales y jurídicos y miembro del comité de dirección de una importante multinacional y los aspectos teóricos constantemente actualizados del profesor que desde hace años ha colaborado y colabora con centros de enseñanza. El contenido de este libro cubre aspectos fundamentales relativos a las técnicas de personal convenientemente sistematizados y expuestos de forma comprensible para todos. …”

“…A través de ocho ejemplos de letrados y estadistas que intervinieron de manera protagónica -los caraqueños Simón Bolívar y Andrés Bello, los mexicanos fray Servando Teresa de Mier y Lorenzo de Zavala, los cubanos Félix Varela y José María Heredia, el peruano Manuel Lorenzo de Vidaurre y el guayaquileño Vicente Rocafuerte-, aborda aspectos como el discurso sobre la comunidad antes de los nacionalismos, la escritura y la enseñanza de la historia, las narrativas fronterizas de hispanoamericanos sobre Estados Unidos y de estadounidenses sobre Hispanoamérica, el papel comunicador de ciudades portuarias como Filadelfia y Nueva Orleans, los reflujos de la Ilustración, el cesarismo constitucional y la melancolía de los caudillos. …”

“…El estudio de las lecciones, conjuntamente con este material complementario, permitirá una formación más completa y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, en el marco del nuevo paradigma de la enseñanza superior, en el convencimiento de que la evolución de los métodos docentes sólo es posible si se ponen a disposición de los estudiantes materiales que se adapten al nivel de exigencia y a las competencias que se pretenden alcanzar con el estudio de la parte especial del Derecho tributario…”

“…En este libro se comentan con detalle veintiún salmos, para ayudar a los lectores a encontrar en esas oraciones el eco de la vida y las enseñanzas de Jesucristo, de modo que las palabras de esos poemas les sirvan para escuchar a Dios y para comunicarse con Él. …”

“…Se plantean también cuestiones como el pensamiento crítico en el marco de la dimensión social o la puesta en la enseñanza de las ciencias desde la libertad de expresión. …”

Tabla de Contenidos: “…Mateos Masa -- Las competencias evaluativas : papel de las agencias de calidad como organizaciones competentes para la mejora de las universidades y de la sociedad -- La mejora de la calidad y la formación en competencias evaluadoras: desafío para las agencias y las universidades / Olga María Alegre de la Rosa -- Competencias para la formación de evaluadores / Luis Miguel Villar Angulo -- Competencias de una organización de evaluación de la calidad en la enseñanza universitaria / Gemma Rauret Dalmau -- Competencias de las agencias de calidad y de las universidades en las políticas de garantía de calidad / Javier Bará Temes -- Investigación institucional sobre la universidad -- Investigación sobre asesoramiento y grupos de investigación de alto impacto científico / Cristina Mayor Ruiz, Elena Hernández de la Torre -- Investigación sobre género y ligerazgo en la universidad / Marita Sánchez Moreno, Mariana Altopiedi, José Manuel Lavíe Martínez -- Grupos científicos exitosos en México: los laberintos en su construcción / Sylvie Didou Aupetit, Eduardo Remedi -- Transmisión intergeneracional y desarrollo de escuelas académicas: el espacio de las cátedras en la universidad argentina / Lidia M. …”

“…En el contexto histórico nos referimos sobre todo a aquellos conocimientos políticos, sociales y culturales sin los cuales el pensamiento y la obra de Santiago Ramón y Cajal y su escuela no se entenderían y fundamentalmente la relación de estos acontecimientos con el pensamiento de Cajal y de la Institución Libre de Enseñanza (ILE). La exhaustiva producción científica de APRP, alcanza en cantidad 141 trabajos publicados, a un ritmo de producción siendo todavía estudiante de Medicina de 1932 a 1937, de media anual de 4 trabajos, y de 1947 a 1964, con una media de más de 9 trabajos al año. …”

“…La versión esotérica de la vida y las enseñanzas de Cristo, que el Imperio romano y la Iglesia oficial intentaron proscribir, aparece en traducción directa del copto, con introducción y notas, tras haber permanecido durante más de quince siglos bajo las arenas del desierto. …”