Materias dentro de su búsqueda.
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62701por Bosch Galceran, Laura“…La prueba ha sido diseñada para analizar el habla infantil desde los 3 hasta los 7 años, es decir, cubre especificamente el periodo de escolarización correspondiente a la etapa infantil y los dos primeros años de la enseñanza primaria. Es, por tanto, un material de gran utilidad en el marco escoar, pero que también resulta idóneo para ser utilizado en el ámbito clínico. …”
Publicado 2005
Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
62702por Artigas, Mariano, 1938-2006“…Al hilo de la historia de su vida -primera época en la Viena de Freud y Wittgenstein, hasta la Segunda Guerra Mundial, ulteriores fricciones con el Círculo de Viena, enseñanza en Nueva Zelanda y finalmente en Inglaterra, y sus relaciones con personalidades tan relevantes como Einstein, Schrödinger o, el economista Hayek-, Popper expone, vívidamente y con meridiana claridad, el desarrollo de sus hallazgos filosóficos: la doctrina de la refutación como demarcación de las teorías empíricas, la dialéctica de conjeturas y refutaciones, la fundación de la sociedad abierta, y la crítica de los sistemas totalitarios.Un aspecto particularmente interesante de este libro es que introduce al lector en el pensamiento último de Popper, posterior a su polémica con Kuhn sonre la estructura de las revoluciones científicas y a la muerte de su discípulo Lakatos: revisión de la mecánica cuántica, la teoría de los programas metafísicos de investigación, el análisis del darwinismo y la controvertida doctrina de los tres mundos."…”
Publicado 1979
Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín)Libro -
62703por Castán Tobeñas, José, 1889-1969
Publicado 1955Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
62704Publicado 2023“…"En este libro magistral, Vivian Gornick nos brinda toda su sabiduría acerca del arte de la escritura, destilada a lo largo de años de enseñanza en universidades estadounidenses, y se concentra en la narrativa personal, aquella que se origina en la experiencia propia del autor. …”
Libro -
62705por López Quintás, Alfonso, 1928-“…El análisis de textos adquiere de día en día más valor en orden a fomento de una enseñanza y una formación creativas. El método aquí expuesto hace posible convertir el análisis literario en una auténtica escuela de formación. …”
Publicado 1982
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Catálogo Colectivo del Patrimonio Bibliográfico Mercedario, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
62706Publicado 2009“…La calidad de la persona resulta también relevante para la enseñanza. El buen profesor posee siempre unos sólidos principios éticos que dirigen su conducta profesional. …”
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Electrónico -
62707Publicado 2020“…El método catequístico, de preguntas y respuestas sencillas con finalidad pedagógica, surgido para la enseñanza del cristianismo, mutó en contenido a partir de la pugna ideológica surgida con la Ilustración y su cuestionamiento al absolutismo monárquico, convirtiéndose así en invalorable instrumento para la divulgación de ideas. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
62708Publicado 2012“…La redefinición de los objetivos de la Educación Superior que supone el proceso de convergencia europea implica grandes novedades en el planteamiento de la enseñanza que viene desarrollándose en las universidades. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62709por Reid, Bárbara E., 1953-“…En Proverbios 9, la Sabiduría invita a cualquiera que quiera a compartir su mesa, una imagen de la enseñanza rica y satisfactoria. En este libro, Barbara Reid invita a los lectores a este banquete, aprovechando la sabiduría de las mujeres para ofrecer nuevas interpretaciones de textos bíblicos con las que se promueven la igualdad de dignidad y valor para mujeres y hombres. …”
Publicado 2020
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca Universidad de Deusto, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
62710Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…EL MODELO DE GESTIÓN DE LA EMPRESA: EL MODELO DE CALIDAD TOTALRESPUESTAS DE MERCADONA ANTE LA CRISIS ECONÓMICA, BASADAS EN EL MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD TOTAL; BIBLIOGRAFÍA CITADA; CASO 7; LA INDUSTRIA DE LA SEGURIDAD PRIVADA; EL GRUPO PROSEGUR; PROSEGUR FRENTE A LA CRISIS; PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA; BIBLIOGRAFÍA CITADA; CASO 8; LA HISTORIA DE LA UNED; ESTRUCTURA DE LA UNED; PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA UNED: RENOVARSE O MORIR; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS; OPORTUNIDADES Y AMENAZAS DE LA FORMACIÓN NO PRESENCIAL; PROBLEMÁTICA PEDAGÓGICA; BIBLIOGRAFÍA CITADA; CASO 9…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62711Publicado 2001Tabla de Contenidos: “…Las situaciones atmosféricas de sequía; Capítulo tercero Las enseñanzas de la paleoclimatologia; I. ¿Estamos en los umbrales de un nuevo escenario climático?…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62712Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…RECURSOS; a) Libros de texto de Enseñanza Secundaria y Bachillerato; b) Bibliografía fundamental; c) Bibliografía complementaria; d) Recursos en internet…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
62713por Flores Salgado, Lucerito LudminaTabla de Contenidos: “…La cibernética como elemento sistemático y metodológico para el tratamiento de la informaciónConcepto de informática; La informática jurídica; La inteligencia artificial; La informática jurídica aplicada a la enseñanza del derecho; Cuestionario de la unidad 2; Unidad 3 El derecho informático; El derecho de la informática; El derecho informático como ciencia y como rama autónoma del derecho; Problemas que debe regular el derecho informático; La protección jurídica de los datos personales; Concepto de los datos personales; La importancia de los datos personales; El derecho a la intimidad…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62714Publicado 2005Tabla de Contenidos: “…; El estado de la mujer en el Islam; Igualdad, Derecho Fundamental; Liberando a Eva; Derecho a la enseñanza; La mujer y la libre elección; Los deberes de la mujer…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
62715por Botassi, Carlos AlfredoTabla de Contenidos: “…Introducción; 2. A partir de las enseñanzas del profesor Gordillo; II. EL DERECHO ADMINISTRATIVO ES EL DERECHO PROPIO DE QUIENES EJERCEN LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA; III. …”
Publicado 2003
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62716Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…LA FUNDACIÓN DE LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA Y EL REGENERACIONISMO EDUCATIVO…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62717por Garcia Castano, F JavierTabla de Contenidos: “…LAS DESIGUALDADES EN LA ESCOLARIZACIÓN SEGÚN MODELOS DE ENSEÑANZA BILINGÜE; BIBLIOGRAFÍA; LA ESCUELA, UN ESPACIO SIMBÓLICO QUE CONSTRUIR: ESTIGMAS Y ESTRATEGIAS DE LOS AGENTES EN LOS PROCESOSDE SEGREGACIÓN ÉTNICA Y ESCOLARIZACIÓN*; 1. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
62718Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Bienes de jesuitas. Planes de enseñanza. Introducción de libros jansenistas. Prelados sospechosos. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
62719por Cleri, CarlosTabla de Contenidos: “…Estimación de los requerimientos y consideración de las adversidades -- Puntos a considerar -- Estrategias genéricas -- Capítulo 8 -- Estrategia Bonsái -- La ventaja de mantenerse pequeños -- Por qué mantenerse pequeño -- Esencias de la Estrategia Bonsái -- Encontrar el espacio y tipo de actividad adecuados -- La segmentación del mercado -- Diferenciación -- Sobre lagunas azules -- Ikebana -- La localización, o la importancia de jugar de local -- La virtud de la vinculación directa -- La creatividad es más común en las unidades pequeñas y en situación comprometida -- Ser pocos es un privilegio que las PyMEs no pueden dejar pasar -- Viva la velocidad -- Capítulo 9 -- Estrategia del Bambú Dorado -- Para crecer -- Algunos casos -- Capítulo 10 -- Estrategia de cultivos asociados -- Las enseñanzas de una mente brillante -- Un caso orientativo -- Por qué es necesaria la colaboración -- Razones y objetivos de las alianzas -- Aspectos a considerar al momento de realizar una alianza -- Tipos de alianzas -- Acuerdos que modifican la propiedad de las empresas -- Una recomendación final sobre el tema: elegir un buen agente facilitador -- Capítulo 11 -- Estrategias funcionales -- Comercialización -- Comercio internacional -- Finanzas -- Manejo del cambio -- Tercera fase -- Ejecución, control y conclusiones -- A modo de conclusión -- A modo de despedida -- Bibliografía consultada -- Acerca del autor -- Carlos Cleri…”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
62720por Gonzalez Arencibia, MarioTabla de Contenidos: “…; COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO; AGENTES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO ; ELEMENTOS BÁSICOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ; PRINCIPIOS DEL MODELO PEDAGÓGICO INNOVADOR; PREGUNTAS PARA REPASAR; PARTE II: TELEFORMACIÓN CONCEPTOS E INTERRELACIONES; ROL DE LA TELEMÁTICA EN EL DESARROLLO DEL CONCEPTO TELEFORMACIÓN…”
Publicado 2006
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico