“…Se incluyen aspectos como la detección de necesidades y elaboración de la programación especificando sus elementos.Actividades profesionales asociadas: en el ámbito de la educación formal y no formal como en el de los servicios sociales dirigidos a menores en situación de riesgo o exclusión social.El proceso de enseñanza-aprendizaje se basará en el diseño de programas y actividades partiendo del conocimiento teórico del desarrollo socio afectivo, en la selección e implementación de estrategias metodológicas que permitan la creación de un clima de seguridad afectiva y favorezcan el establecimiento de relaciones interpersonales con iguales y personas adultas, así como el conocimiento del entorno familiar, escolar y social, en el análisis crítico de las propias actitudes en relación a la igualdad de género, el trabajo en equipo y la autoevaluación del trabajo realizado…”
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“…Estas funciones incluyen aspectos como la concreción y caracterización de las tareas, la información y orientación al usuario, la prevención de riesgos, el cumplimiento de protocolos de trabajo y el control técnico del proceso.Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en la tele operación de emergencias y tele asistencia.Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza-aprendizaje serán el control y la atención de la consola de radiocomunicaciones, el manejo de líneas cabeza-cola, la aplicación de técnicas de recepción de mensajes orales, de comunicación y de interrogatorio, utilizando el lenguaje y las normas de comunicación vía radio y la interpretación de sistemas cartográficas…”
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“…Este informe aborda los aspectos de especificación, sistematización y estandarización de los modelos educativos utilizados en la enseñanza que emplea como ayuda y soporte las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). …”
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“…Este proyecto tiene como finalidad identificar qué acciones concretas contribuyen a favorecer el éxito en la educación y la inclusión social a lo largo de las distintas etapas de la enseñanza obligatoria (educación infantil, primaria y secundaria, incluyendo programas de formación profesional y programas de educación especial impartidos en centros escolares ordinarios), prestando especial atención a cinco grupos sociales considerados más vulnerables (mujeres, jóvenes, inmigrantes, minorías culturales y personas con discapacidades)…”
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“…Este volumen pretende establecer las coordenadas normativas derivadas de la LOE; analizar en qué consiste el éxito de todos los alumnos en una enseñanza de calidad; relacionar la organización, el funcionamiento y la evaluación del sistema educativo para que éste sea eficaz y comprender la necesidad de un modelo integrado de educación para la convivencia dentro de un planteamiento global y sistémico del centro escolar. …”
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“…Con la presente obra se pretende diseñar un instrumento de evaluación de dicha calidad, con el fin de mejorar la enseñanza y el aprendizaje que se realice a través de Internet…”

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“…En la actualidad, la formación lingüística exige una reflexión sistemática sobre el uso de la lengua, especialmente para los profesionales de la enseñanza, de la comunicación y de la traducción. El libro presenta una síntesis panorámica de las distintas dimensiones que se han de considerar para abordar el estudio de los hechos comunicativos. …”

“…Es el resultado de los siete años de enseñanza, a más de ochocientos profesionales, que llevaba Klopfer cuando lo publicó, el resultado de "aprender enseñando" como dijo el propio autor. …”

“…Actualmente, la enseñanza del judo debería someterse a un proceso de reflexión y de adaptación al alumnado para posibilitar su vinculación con el contexto educativo de la escuela y/o de los gimnasios por parte del profesorado. …”

“…La finalidad del comentario que ofrecemos estriba en imbuir al lector en el placer de comprender y vivir la enseñanza del profeta. Por eso el planteamiento es didáctico y catequético. …”

“…Se han traducido textos de reconocidos investigadores: Morstein-Marx, Rosenstein, Mattingly, Ziolkowski, Grey y Drinkwater, cuya publicación busca acercar al mundo hispanoparlante estudios actualizados acerca de este período histórico para ser utilizados en la enseñanza de grado de la educación superior y universitaria. …”

“…Para ello, después de señalar las dificultades de una lectura alegórica de Mc 2,18-20, que subyace tras muchas de las otras interpretaciones, se realizará un análisis exegético de esos versículos, mostrando cómo, mediante estos logia, Jesús ofrece una enseñanza sobre el reino de Dios, sobre la necesidad de saber reconocer el momento del mismo y acogerlo de modo adecuado. …”

“…El Vaticano II insiste en este orden de prioridad entre Scriptura et traditio, gracias a la enseñanza de la única fuente de la Revelación. En este sentido, la constitución Dei Verbum constituye un punto de encuentro entre ambas tradiciones confesionales, católica y luterana…”

“…El autor ha escrito esta obra teniendo enmente al educador, de modo que éste evite en su tarea diaria "enseñar por medio de fórmulas" debido a un desconociminento relativo del niño y de la conexión integral entre la enseñanza y el estudio de los alumnos…”

“…La presente obra recoge años de trabajo en el aula en torno a la enseñanza de la economía como ciencia y su aplicación en el ámbito de las organizaciones y diversos sectores económicos del país. …”

“…Este libro presenta las experiencias y los resultados en el ámbito de la innovación y mejora educativa que se han llevado a cabo en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (EPSA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) a lo largo de los cursos académicos 2014-2018.Las innovaciones y mejoras educativas abordadas se han centrado, principalmente,en:las metodologías activas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tales como, la gamificación en el aula y la docencia inversa; el aprendizaje basado en proyectos; la adquisición de competencias transversales y los procesos de evaluación. …”