Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Estudio y enseñanza 6,272
- Enseñanza 3,074
- enseñanza 2,999
- Estudio y enseñanza (Primaria) 2,988
- Educación 2,344
- Enseñanza superior 2,023
- Historia 1,793
- Enseñanza primaria 1,546
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 1,469
- Matemáticas 1,412
- Religión 1,316
- Biblia 1,244
- Estudio y enseñanza (Secundaria) 1,187
- Español (Lengua) 1,138
- Didáctica 966
- Enseñanza secundaria 866
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 839
- enseñanza bíblica 792
- Lenguaje y lenguas 773
- Lectura (Enseñanza primaria) 763
- Lengua española 750
- Enseñanza bíblica 732
- Ciencias naturales 715
- Metodología 708
- Ensenyament 699
- Ciencias sociales 694
- Música 638
- Enseñanza asistida por ordenador 633
- Lectura 601
- Inglés (Lengua) 590
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61661por Wiesenthal, Mauricio, 1943-“…Rainer Maria Rilke, poeta de culto, de personalidad tan fascinante como compleja, siempre protegido por las mujeres—en las que buscó amparo y enseñanza—, y a menudo adorado por ellas, estaba lejos de la imagen romántica y angélica que la tradición suele ofrecernos de él. …”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín)Libro -
61662Publicado 2016“…La enseñanza de la Historia no puede desarrollarse de manera satisfactoria obviando las evidencias que, de ella, han quedado en nuestro presente. …”
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61663por Fernández de Buján, Antonio, 1953-“…La aplicación de la Declaración de Bolonia a la Universidad Española, ha supuesto una reducción sustancial de la enseñanza teórica dedicada a las disciplinas jurídicas en los nuevos Planes de Estudio. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
61664Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…La Universidad de Córdoba y la Facultad de Filosofía y HumanidadesAcerca de la formación docente; El seminario de formación y el lugar de la refl exión; Las voces de los ayudantes alumnos; De preguntas y búsqueda; Bibliografía; La enseñanza de la lengua. Un trayecto de mestizajes y memorias; Un signifi cante proteiforme; Cuestionar las categorías; ¿Interdisciplina o espacio subsidiario?…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61665por Morello, Augusto M.Tabla de Contenidos: “…EL MENSAJE DE CIERRE; CAPÍTULO 2 LA ENSEÑANZA DEL MAESTRO…”
Publicado 2005
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
61666Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Implicaciones para la enseñanza3.1.1. Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria de trabajo; 3.1.2. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales UPSA
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61667por Cuenca Cabeza, ManuelTabla de Contenidos: “…DOS PROPUESTAS DE EDUCACION DEL OCIO A LARGO PLAZOLa educación del ocio como área transversal; Ambito curricular; Contenidos; La metodología, un factor clave; Más allá del currículo académico; Tiempo libre en el centro escolar; Actividades complementarias; Actividades extraescolares; Continuidad de lo educativo; Actualidad de la Institución Libre de Enseñanza; La Educación del Ocio en la Institución Libre de Enseñanza; El rol del maestro; La educación formal; Educación no formal; Reflexiones de conjunto; CUESTIONES SOBRE EL CONTENIDO; EJERCICIOS PRACTICOS; BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA…”
Publicado 2004
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61668por Acevedo Puello, Rafael EnriqueTabla de Contenidos: “…La distribución de la historia en el calendario escolarLa historia en los horarios de clase; El método de enseñanza: la literatura patria; Los "errores nacionales": la independencia enseñada en los textos escolares; Los textos de historia patria que circulaban por las escuelas de la provincia de Cartagena; La vuelta al pasado: la invención de un discurso nacional en los compendios escolares; La memorización: preguntas y respuestas acerca de la independencia…”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
61669Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…PRESUPUESTOS BÁSICOS PARA DESARROLLAR LA ENSEÑANZA BASADA EN (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61670por Prieto, VicenteTabla de Contenidos: “…a) Reconocimiento civil de las confesiones religiosas y de sus entidades1) Personería jurídica especial; 2) Personería jurídica de Derecho Público Eclesiástico; b) Ministros de culto; c) Sistema matrimonial; d) Educación; 1) Enseñanza de la religión; 2) Derecho a crear centros de enseñanza; 3) Educación contratada; 4) Libertad de cátedra; e) Asistencia religiosa (fuerzas armadas, instituciones penitenciarias, centros hospitalarios); f) Financiación de las confesiones y régimen tributario; g) Régimen laboral; h) Días festivos, voto nacional y consagración al Sagrado Corazón…”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61671Publicado 2000Tabla de Contenidos: “…LA HISTORIA ENSEÑADA EN ESPAÑAA TRAVÉS DE LOS MANUALES ESCOLARESDE HISTORIA (ENSEÑANZA PRIMARIAY SECUNDARIA)1. Primera fase: la creación del «código disciplinar» (1836-1890); 2. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
61672por Velazquez Iturbide, AngelTabla de Contenidos: “…Conclusiones; Referencias; Enseñanza de la Recursividad Mutua (...); 1. Introducción; 2. …”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61673Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…12 El internista y las enfermedades crónicas13 El internista ante las enfermedades psiquiátricas; 14 El internista ante la mujer con un embarazo de alto riesgo; 15 Aspectos bioéticos en relación con la infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH); 16 Somatización en medicina interna; 17 Elementos de la bioética alrededor de los pacientes ancianos; 18 Discapacidad: una afrenta pendiente en la sociedad moderna; 19 La ética en la enseñanza clínica; 20 El razonamiento ético en la clínica; 21 La enseñanza de la bioética en la clínica…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61674Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…DISEÑO, ESTRATEGIAS Y (...) -- EVOLUCIÓN Y DESAFÍOS DE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO -- GESTIÓN DIRECTIVA: PROPUESTA DE UN MODELO PARA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
61675Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…: ANÁLISIS EXPLORATORIO DESCRIPTIVO -- CAPÍTULO 48.BIENESTAR OCUPACIONAL DEL DOCENTE DE MÚSICA -- CAPÍTULO 49.INTRODUCING AUDIOVISUAL TRANSLATION IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF LANGUAGE TEACHING -- CAPÍTULO 50.EL PAPEL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MULTICULTURAL EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA GLOBAL.APORTACIONES PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 51.FOMENTAR EL COMPROMISO SOCIAL Y ÉTICO DEL PROFESORADO CON LA MEMORIA HISTÓRICA.LA EXPERIENCIA DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID -- CAPÍTULO 52.LAS PERCEPCIONES DE LOS/AS ESTUDIANTES A MAESTRO/A SOBRE LAS RELACIONES DE GÉNERO: ESTUDIO CUALITATIVO -- CAPÍTULO 53.EL ETIQUETADO DE SENTENCIAS COMO TÉCNICA DE GAMIFICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO -- CAPÍTULO 54.LOS RETOS VIRALES Y LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA DURANTE LA CRISIS SANITARIA DE LA COVID-19.EL CASO DE @TUSSENKUNSTENQUARANTAINE -- CAPÍTULO 55.CONOCIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y SU IMPORTANCIA PARA LA TRANSICIÓN A LA SOSTENIBILIDAD POR ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA -- CAPÍTULO 56.DOCENCIA DIGITAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA: USO DEL SUBTITULADO PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD -- CAPÍTULO 57.PROGRAMAR PARA PLURIALFABETIZAR POR TAREAS.UN RETO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTR@S: EL PROJECTE TILC -- CAPÍTULO 58.ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA SOBRE LA EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA -- CAPÍTULO 59.UN PROCESO DE INDAGACIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN HACIA UNA CULTURA DE COLABORACIÓN: PRIMEROS PASOS HACIA UN PROYECTO FORMATIVO INTEGRADO E INTEGRAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS -- CAPÍTULO 60.EL COMPROMISO ESTUDIANTIL A LA UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA: CONTRASTANDO MIRADAS -- CAPÍTULO 61.PROS AND CONS OF USING "BREAKOUT ROOMS" IN POSTGRADUATE ONLINE STUDIES -- CAPÍTULO 62.ANALYSIS OF THE LEARNERS' LANGUAGE PROCESS IN THE SPANISH VOCATIONAL TRAINING EDUCATION -- CAPÍTULO 63.VALORACIÓN DE LAS TIC ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN SOCIAL EN ESPAÑA -- CAPÍTULO 64.LA UTILIDAD DE LA TRADUCCIÓN PEDAGÓGICA PARA LOS ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE ALEMÁN.ESTUDIO DE CASOS -- CAPÍTULO 65.LAS MOTIVACIONES PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DEL FUTURO PROFESORADO DE SECUNDARIA EN ESPAÑA -- CAPÍTULO 66.LA ASIGNATURA DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS DE LA PERSONA DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA.UN PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61676Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…BIBLIOGRAFÍA -- POR UNA ENSEÑANZA DEL DERECHO POLIFÓNICA: "NOS HAN DADO LA TIERRA" DE JUAN RULFO -- 1. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61677Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…La integración de la sostenibilidad a través de la estrategia ESG: una guía de creación de valor para inversores y empresas / Del marketing social al activismo de marca / Salud y sostenibilidad en la estrategia de creación de valor de las empresas / Finanzas sostenibles: la importancia de la ciencia del dato / El gran reto de la movilidad sostenible / Las nuevas economías del bienestar: Un repaso por algunas de las economías más activas al servicio de las personas y del planeta / Examinando la Irresponsabilidad Social Corporativa (IRSC): La teoría del lado oscuro de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) / La determinación del bien común en la producción legislativa de ámbito económico / Desafíos éticos de la economía y la empresa ante la Agenda 2030 / Los derechos humanos como guía de acción para las políticas públicas y para el sector privado / Los métodos adecuados de solucion de controversias como forma de justicia sostenible / El cuidado de la casa común: la sostenibilidad medioambiental y la ciudadanía global en la enseñanza jesuita / Hacia un modelo económico sostenible para las Comunidades Religiosas con una media elevada de personas mayores entre sus miembros. …”
Acceso abierto desde Zenodo.
Acceso abierto desde Zenodo.
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61678Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…La integración de la sostenibilidad a través de la estrategia ESG: una guía de creación de valor para inversores y empresas / Del marketing social al activismo de marca / Salud y sostenibilidad en la estrategia de creación de valor de las empresas / Finanzas sostenibles: la importancia de la ciencia del dato / El gran reto de la movilidad sostenible / Las nuevas economías del bienestar: Un repaso por algunas de las economías más activas al servicio de las personas y del planeta / Examinando la Irresponsabilidad Social Corporativa (IRSC): La teoría del lado oscuro de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) / La determinación del bien común en la producción legislativa de ámbito económico / Desafíos éticos de la economía y la empresa ante la Agenda 2030 / Los derechos humanos como guía de acción para las políticas públicas y para el sector privado / Los métodos adecuados de solucion de controversias como forma de justicia sostenible / El cuidado de la casa común: la sostenibilidad medioambiental y la ciudadanía global en la enseñanza jesuita / Hacia un modelo económico sostenible para las Comunidades Religiosas con una media elevada de personas mayores entre sus miembros. …”
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61679Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…LA CRISIS DE LA CULTURA JURÍDICA EN LOS ACTUALES SISTEMAS DE ENSEÑANZA / Prof. Dr. Angelo Anzalone -- Capítulo noveno. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant
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61680por Cortés Arrese, MiguelTabla de Contenidos: “…BIZANCIO: EL TRIUNFO DE LAS IMÁGENES SAGRADAS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- LA FASCINACIÓN DE CONSTANTINOPLA -- LA OFRENDA IMPERIAL -- EL GRAN AUTÓCRATA -- EL PROGRAMA DE JUSTINIANO -- GRANDEZA DE SANTA SOFÍA -- FASCINACIÓN VISIGODA POR CONSTANTINOPLA: LAS CORONAS VOTIVAS -- BIZANCIO EN ESPAÑA: EL DÍPTICO DE APIÓN -- EL TRIUNFO DE LAS IMÁGENES -- CONSTANTINOPLA AMENAZADA -- PODERES DE LA VIRGEN EN BLACHERNAS -- LAS PROCESIONES DE LA VIRGEN HODIGITRIA -- EL QUEHACER DE LOS EMPERADORES ICONOCLASTAS -- MANUSCRITOS ILUMINADOS EN EL HORIZONTE DE LA ORTODOXIA -- LOS SALTERIOS ARISTOCRÁTICOS -- LA DISPUTA DE LAS IMÁGENES EN LOS SALTERIOS MARGINALES -- JUDÍOS Y MUSULMANES EN LA QUERELLA ICONOCLASTA -- LOS VIAJEROS DEL JLÚDOV -- EGERIA VISITA EL SINAÍ -- LA MISIÓN DE MOISÉS -- TEOFANÍAS DE LOS SIGLOS IX Y X -- VISIONES DEL NUEVO TESTAMENTO -- IMÁGENES DE LOS SUEÑOS -- MONJES Y DEMONIOS EN EL CAMINO DEL CIELO -- UN SISTEMA DE IMÁGENES SAGRADAS -- UNA IGLESIA A LA MEDIDA DE LOS FIELES -- EL LUGAR DE LAS IMÁGENES EN EL TEMPLO: EL PANTOCRÁTOR -- EL ESPACIO DE LA THEOTOKOS -- ESCENARIOS DE LA VIDA DE CRISTO -- LA CRUCIFIXIÓN Y LA QUERELLA DE LAS IMÁGENES -- EL RESCATE DE LOS JUSTOS -- CONDENADOS DEL JUICIO FINAL -- EL INFIERNO POPULAR -- LA LITURGIA DEL NÁRTEX -- EL EMPERADOR Y LA DIVINIDAD: LA CORONACIÓN SIMBÓLICA -- ENSEÑANZAS DE BIZANCIO -- EPÍLOGO -- BIBLIOGRAFÍA -- ÍNDICE ANALÍTICO…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico