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61007Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…Una apuesta por el bilingüismo: énfasisen la enseñanza del inglés -- 5. Tendencias de investigación en educación mediada por(....) -- 6. …”
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
61008por Rodríguez G. de Ceballos, Alfonso, 1931-Tabla de Contenidos: “…La escultura en la CorteEscuelas regionales; Escultores académicos; LA PINTURA Y EL GRABADOEN EL SIGLO XVIII; LA EVOLUCION DE LA PINTURA; Los pintores tradicionales; La enseñanza académica; Teoría de La pintura; EL DESARROLLO DE LA PINTURA DIECIOCHESCA; Los pintores del primer tercio del siglo; Pintores nacionaLes X extranjeros de La segunda generación; La pintura en tiempo de Carlos JI!…”
Publicado 1992
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61009por Priego Martinez, NataliaTabla de Contenidos: “…Un lugar para la nueva ciencia; Surgimiento de nuevos programas de enseñanza; Textos utilizados; Introducción de una cátedra de Microscopía; La medicina veterinaria; La agronomía y la industria; II Las instituciones pioneras; La microbiología en las instituciones de salud; El Instituto Médico Nacional (IMN)…”
Publicado 2009
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
61010Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 GEOGRAFÍA Y REDES SOCIALES: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE CON NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA ONLINE -- CAPÍTULO 2 IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO, AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE Y TIPO DE EVALUACIÓN EN CLASE DE LENGUA ESPAÑOLA: UN ESTUDIO COMPARADO EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE VIRTUALES UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 3 APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA TUTORIZACIÓN Y PREVENCIÓN DEL FRACASO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN MUSICAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS/AS: CÓMO BAILA TU CEREBRO -- CAPÍTULO 5 INTELIGENCIA EMOCIONAL FAMILIAR Y CAPACIDAD DE REGULACIÓN EN ADOLESCENTES EN TIEMPOS DE COVID-19 -- CAPÍTULO 6 VIAJAR EN EL TIEMPO MEDIANTE REALIDAD VIRTUAL: UNA EXPERIENCIA INMERSIVA PARA LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA -- CAPÍTULO 7 COMPARATIVA DEL EMPLEO DE LOS CUENTOS INFANTILES ENTRE FUTUROS MAESTROS Y MAESTROS EN ACTIVO -- CAPÍTULO 60 TECNOESTRÉS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 61 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR PARA FAVORECER LA IGUALDAD DE GÉNERO Y UNA CIUDADANÍA GLOBAL -- Back Matter…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
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61014Publicado 1991Libro
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61016Publicado 1976Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro
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61017por PÉREZ DE LANDAZÁBAL EXPÓSITO, Ma del Carmen“…El libro se organiza en dos partes, correspondientes a la enseñanza para profesionales, y a la enseñanza en general…”
Publicado 2012
Texto completo en Odilo
Otros -
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61019Publicado 1998Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro
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61020por Iglesia Católica.
Publicado 1973Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Central de Capuchinos de España)Libro