Tabla de Contenidos: “…Cuarta novena, reverso de la medalla milagrosa. Enseñanzas que encierra : Amor a la Cruz. Monograma de la Medalla -- v.3. …”

Tabla de Contenidos: “…Ciencias -- v. 8.Tecnología -- v. 9. Enseñanza y audiovisuales…”

Tabla de Contenidos: “…Globalización y modificaciones urbanas en ciudades del norte de México -- Resumen -- Emergencia de la ciudad moderna -- Enseñanzas de Las Vegas -- Comunicación mediante edificios -- La imagen urbana como vía para la globalización -- Sin conclusiones -- Bibliografía -- Cuadro 1 -- Cuadro 2.…”

Tabla de Contenidos: “…La lengua española en el siglo XXI: uso y enseñanza / Francisco Moreno Fernandez. Aspectos gramaticales del Español actual / César Hernández Alonso. …”

Tabla de Contenidos: “…Anticoncepción y aborto en el Magisterio de la Iglesia -- Anticoncepción y aborto: organizaciones internacionales -- Anticoncepción y aborto: estadísticas poblacionales -- Factores que explican el vínculo entre anticoncepción y aborto -- Influencia de las enseñanzas de la Iglesia en materia de anticoncepción y aborto…”

Tabla de Contenidos: “…Adquisición y aprendizaje, enseñanza de lenguas y diseño curricular -- T. II. …”

Tabla de Contenidos: “…CASO DE ELE.LA ENSEÑANZA COMUNICATIVA (....) ; DE HOY PARA MAÑANA LA DIDÁCTICADE LA LITERATURA EN SENEGAL: DE LA ENSEÑANZAA LA FORMACIÓN LITERARIA…”

Tabla de Contenidos: “…FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DIDÁCTICO PARA (...) -- EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE -- EL PROCESO DE COMUNICACIÓN Y SUS ELEMENTOS -- LA FORMACIÓN COMO UN PROCESO DE COMUNICACIÓN -- DETERMINANTES DE LA COMUNICACIÓN EN EL (...) -- LA COMUNICACIÓN VERBAL EN LA ENSEÑANZA -- LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN LA ENSEÑANZA -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- AUTOEVALUACIÓN -- ACTIVIDADES -- 1.3. …”

“…La publicación es una aproximación teórico-práctica a esta metodología activa destinada a maestros de Infantil y Primaria y a profesores de Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Su lectura nos permitirá reflexionar sobre el marco pedagógico, institucional y personal como contexto para el desarrollo de metodologías activas de enseñanza; conocer los principios de la enseñanza basada en proyectos en relación con distintas etapas, situaciones y materias educativas; desarrollar estrategias de enseñanza vinculadas con el aprendizaje cooperativo, la socialización crítica y el uso de las TIC; diseñar proyectos de enseñanza y aprendizaje en ciclos de diseño reflexivo y cooperativo a través de la red; enriquecer los mecanismos tradicionales de evaluación con propuestas alternativas como el uso de rúbricas, los diarios de aprendizaje y el portafolios y delimitar las condiciones para la puesta en funcionamiento de estos proyectos de enseñanza y aprendizaje, analizar los resultados y sacar conclusiones válidas para futuras actuaciones. …”
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