Tabla de Contenidos: “….) -- ISABEL ZENDAL GÓMEZ. PRIMERA ENFERMERA (...) -- LAS BODEGUERAS DEL JEREZ. MUJERES EN LA (...) -- FERMINA ORDUÑA. …”

“…La obra que tiene vd. en sus manos contiene, en su primera parte, la normativa reguladora del ejercicio de la Profesión Enfermera, precedida de comentarios con los que hacer más sencilla y amena su lectura y más fácil su comprensión. …”
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Tabla de Contenidos: “…Primera parte: Falsas teorías médicas - Personajes desclasificados - España en el siglo XIX - Florence Nightingale - Juan Enrique Dunant - Practicantes 1857 - Segunda parte: Organización colegial - Presidentes prenacionales - Carrera de practicante - I Asamblea Nacional - Colegios Unidos - Enfermeras en 1914 - Tercera parte: Federaciones regionales - Colegiación obligatoria - Guerra civil - Cuarta parte: Planes de estudio - Auxiliares Sanitarios - O.M.S., C.I.E. - El auxiliar único - El ATS - Matronas - Fisioterapia - Podología - El Centenario - Quinta parte: Unificación - Diplomados Universitarios - Colegios democráticos - Sindicatos, SATSE - Grado de enfermería - Anexo: Auxiliares de Clínica - Previsión - Presidentes Nacionales - Fuentes bibliográficas…”

“…La enfermera basa su práctica clínica en la evidencia, y en el uso del método clínico y de técnicas de intervención complejas mediante un enfoque holístico de la salud. …”
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“…La configuración histórica de la Enfermería en La Rioja: 1900-1978 es un trabajo de carácter socio-profesional, que aborda el proceso de profesionalización enfermera visto en su contexto social, político y sanitario desde que este colectivo se consolida como sujeto con entidad propia, con un reconocimiento social significativo y con un campo de trabajo y discurso científico-técnico propios. …”

Tabla de Contenidos: “…PÉRFIL DE HÁBITOS ALIMENTICIOS EN UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL: PROPUESTAS ENFERMERAS o Nieves García Castillo, Leticia María Espinar Larios, María Belén Acién Rodríguez. 45. …”
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“…El presente texto tiene como objetivo ser una útil herramienta tanto para estudiantes de enfermería como para enfermeros y enfermeras en ejercicio y para aquellos otros profesionales sanitarios que necesiten conocimientos sobre psicología de la conducta y sobre la estructura de la personalidad. …”
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“…Este libro significa una revisión de la imagen enfermera tomando como base la excelente colección filatélica de la autora, Ma Teresa Miralles Sangro. …”
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“…El cuidado de la persona anciana es un reto para la enfermera en multitud de entornos, desde los centros hospitalarios de tercer nivel o los centros sociosanitarios hasta la complejidad psicosocial y ambiental del domicilio del paciente. …”

“…Este activity book plantea, a lo largo de sus capítulos, diversos tipos de ejercicios relacionados con la historia de la enfermería, y con los fundamentos teóricos de la ciencia enfermera. Cada capítulo se compone de una breve explicación teórica y una propuesta de actividades prácticas que pretenden fomentar el trabajo autónomo del estudiante, permitiéndole adquirir conocimientos y habilidades teóricas del marco conceptual enfermero…”

Tabla de Contenidos: “…PRINCIPIOS PARA INTERPRETAR LA HISTORIA ENFERMERA EN IBEROAMÉRICAPOSIBLES FUENTES IBEROAMERICANAS; ENFERMERÍA ESPAÑOLA EN IBEROAMÉRICA; PRIMERAS FUENTES ENFERMERAS ESPAÑOLAS; INFORMACIÓN ENFERMERA PRÓXIMA AL DESCUBRIMIENTO; IMPLANTACIÓN DE LA ENFERMERÍA TÉCNICA ESPAÑOLA EN IBEROAMÉRICA; ENFERMERÍA TÉCNICA Y CIENTÍFICA ESPAÑOLA EN IBEROAMÉRICA Y FILIPINAS; ENFERMERÍA TÉCNICA Y CIENTÍFICA ESPAÑOLA EN IBEROAMÉRICA Y FILIPINAS; MÁS LUCES Y NUEVAS SOMBRAS; CONCLUSIONES; BIBLIOGRAFÍA; SEGUNDA PARTE CULTURA DE LOS CUIDADOS E HISTORIA DE LA ENFERMERÍA LATINOAMERICANA E IBEROAMERICANA…”
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Tabla de Contenidos: “….); CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN DE ENFERMERÍA; MOTIVOS POR LOS QUE LAS ENFERMERAS MEXICANAS (...); UNA MIRADA A LA ESCASEZ DE ENFERMERAS; REGULACIÓN Y POLÍTICAS DE MIGRACIÓN; ECONOMÍA DE LAS MIGRACIONES; CONSECUENCIAS DE LA ESCASEZ DE ENFERMERAS (...); A MANERA DE CONCLUSIÓN; EDUCACIÓN Y CULTURA; SALUD Y EDUCACIÓN EN LOS MIGRANTES MEXICANOS (...); SÍNTESIS; BIBLIOGRAFÍA…”

“…"En la presente investigación se ha tratado de dar respuesta a algunas de las preguntas que conforman la Historia de la Educación Enfermera durante la Guerra Civil Española: ¿qué formación recibieron las Enfermeras de la Cruz Roja del bando sublevado durante la Guerra Civil Española?…”

“…Así, el objetivo de esta tercera edición, como lo fue también de las ediciones anteriores, es situar al lector en el contexto general de la gestión y en el escenario más real y práctico de la gestora enfermera. Para todos aquellos que opten por iniciarse en esta trayectoria, sería recomendable comenzar por una formación planificada y organizada de la mano de referentes y de obras como la de esta edición. …”
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“…Se completa la presentación con unas “Consideraciones para la enfermera”, que exponen los puntos a tener en cuenta por estos profesionales en la atención a los pacientes afectos de la patología o diagnóstico considerado. …”
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Tabla de Contenidos: “…Conté: Hacer visible el cuidado / Carmen Domínguez-Alcón, Montserrat Busquets, Anna Ramió y Núria Cuxart -- Alianzas integrales para el cuidado / Marian Barnes -- Trabajando en el interior de las redes de cuidado / Marian Barnes -- Ética del cuidado y mejora de competencias en la práctica enfermera / Xavier Noguer, Carlos A. García, Maribel Ávalos, José V. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Hacer visible el cuidado / Carmen Domínguez-Alcón, Montserrat Busquets, Anna Ramió y Núria Cuxart -- Alianzas integrales para el cuidado / Marian Barnes -- Trabajando en el interior de las redes de cuidado / Marian Barnes -- Ética del cuidado y mejora de competencias en la práctica enfermera / Xavier Noguer, Carlos A. García, Maribel Ávalos, José V. …”
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“…Una enfermera ha servido al conocido hombre de negocos mejicano, Don Guillermo Prim Altamira, para oír las conversaciones sostenidas por sus parientes y convencerse de que lo único que ellos deseaban es que se muriese para cobrar la herencia. …”

“…Este estudio tuvo como objetivo la fundamentación de una estrategia que contribuya al desarrollo de las competencias comunicativas del profesional de enfermería que le permita lograr una relación enfermero/enfermera - sujeto sano o enfermo más plena…”
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