Materias dentro de su búsqueda.
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- Emociones y sentimientos 628
- Emociones 503
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 450
- Emocions 414
- Psicología 366
- Inteligencia emocional 306
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 263
- Educació emocional 206
- Emociones en el niño 199
- Emociones y sentimientos (Filosofía) 194
- Intel·ligència emocional 147
- Aspecto psicológico 133
- Educación 132
- Aspectos psicológicos 116
- Aspectes psicològics 114
- Niños 110
- Filosofía 105
- Aspectos sociales 101
- Historia 97
- Emocions en els infants 96
- Ensenyament 82
- Estudio y enseñanza (Primaria) 77
- Psicologia 76
- Música 64
- Psychology 62
- Educación emocional y en valores 60
- Afectividad 58
- Infants 56
- Educació 55
- Psicología social 51
-
6201Qué puedo hacer cuando algo no es justo un libro para ayudar a los niños que sienten envidia o celosPublicado 2015“…La envidia es una emoción compleja que puede afectar a las relaciones familiares, crear problemas con los amigos y reducir la autoestima. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
6202por Kaku, Michio“…Algun dia podriamos Llegar a Tener Una «pastilla inteligente» Que incrementara nuestro de Conocimiento; podriamos cargar Nuestro cerebro En un Ordenador, neurona a neurona; mandar Nuestros Pensamientos y Emociones NUESTRAS De un Lugar a Otro del Mundo A Traves De Una «Internet de la mente»; ORDENADORES Y CONTROLAR robots Con El pensamiento; Y Tal Vez rebasar los Límites de la inmortalidad. …”
Publicado 2014
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
6203Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…Adivinanzas -- Características generales del desarrollo en los niños institucionalizados -- Introducción -- El desarrollo en la infancia intermedia -- Desarrollo físico -- Desarrollo cognitivo -- Desarrollo social -- Desarrollo emocional -- Aspecto psicopatológico -- Niños institucionalizados -- Desarrollo en niños institucionalizados -- Desarrollo físico -- Desarrollo cognitivo -- Desarrollo social -- Desarrollo emocional -- Aspecto psicopatológico -- Factores que inciden en el desarrollo de los niños institucionalizados -- Método -- Resultados -- Categoría 1. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6204Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…El caso de Cataluña, algunos ejemplos / Ester Vendrell -- Imagen proyectada de la danza española por los medios de comunicación a través del soporte mediático de internet / Luisa Algar -- Interpretación personal del artículo 151 sobre la cultura del tratado de Maastricht en favor del arte coreográfico / Laura Gostian -- "Vibració de les metarmorfosis" un proyecto euroregional de danza universitaria / Assumpta Ratés ; David Sirvent -- Proyecto D.E.C. danza esquema corporal y su repercusión emocional / Susana Pérez -- Imagen corporal; revisión teórica del término para una investigación más eficaz en torno al cuerpo y la danza / Patricia Gracia ; Rosa Ma Rodríguez -- La inteligencia emocional y la danza / Beatriz Barceló -- Análisis de los aspectos motivacionales y las estrategias de afrontamiento del estrés en practicantes de danza clásica y contemporánea / Diana Amado... …”
Libro -
6205Publicado 2018“…Se refieren a hechos y a personasque, de una u otra manera, han generado opiniones,sentimientos y emociones en quien los relata y analiza.Estos textos son también una contribución alestudio de los cambios que la economía colombianaha experimentado en lo corrido del siglo xxi. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6206por Menoyo Díaz, María del PilarTabla de Contenidos: “…El papel del profesorado tutor: dificultades que plantea la tutorización 3. El estado emocional que supone la realización de un trabajo de investigación 4. …”
Publicado 2016
Texto completo en Odilo
Otros -
6207por Beltrán López, GersónTabla de Contenidos: “…EL GEOPOSICIONAMIENTO EMOCIONAL (...); Lagoratrip; Ilove Costablanca; Mostrabiar; Tierra, sentido y territorio; Mapas invisibles; 8. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6208Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…. -- Humanos derechos: del conflicto armado a la paz territorial / Tania Bolaños Enríquez, Máximo Pérez. -- El duelo emocional y la búsqueda del cuerpo reflejada en la desaparición forzada / Juan Pablo Monroy, Edgar Fabián Garzón. -- Oposición política en Colombia: cimiento para la paz / Gabriel Becerra Yáñez. -- Nociones de desarrollo, principio de solidaridad y dimensiones jurídicas de la economía solidaria en el marco del proceso de paz en Colombia / Édgar Roa. -- Saberes, haceres y sentires: denuncias estéticas y análisis teóricos en propiedad intelectual / Piedad Lucía Barreto, Carolina Soto Méndez. -- Saberes, haceres y sentires: desde la bioética y la salud como escenarios para la reconstrucción del tejido social / Carolina Soto Méndez, Piedad Lucía Barreto. -- ¡Que paguen por lo hecho! …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6209por Colell Brunet, RamonTabla de Contenidos: “…Autoeficacia y competencia percibida; 4.2. La inteligencia emocional (IE); Parte empírica; 1. Objetivos y justificación de la investigación; 2. …”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6210Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Contextualismo; Prosodia y mecanismo emocional del mensaje; La evaluación del riesgo. Los expertos y el público; Bibliografía…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6211ŁLidera tu interior! siete prácticas para alcanzar el equilibrio personal : cómo ser tu propio coachpor Diez, AlfredoTabla de Contenidos: “…Encontrar el equilibrio; 3. La inteligencia emocional nos define; 4. ¿Por qué siete?; 5. La práctica intensa; I - LA PRÁCTICA DEL AUTOCONOCIMIENTO; 1. …”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6212Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Introducción -- Un acercamiento sociológico a la trata de personas como punto de partida -- El dispositivo antitrata -- Una mirada hacia el sur desde el sur: la frontera México (Chiapas)-Guatemala -- La securitización de las migraciones y la reproducción de la violencia estructural y de Estado como efectos del dispositivo antitrata -- Detención y deportación: la respuesta política de México en materia de "protección a los derechos de las y los migrantes" -- El dispositivo antitrata en la frontera México (Chiapas)-Guatemala y su relación con el trabajo sexual -- Consideraciones finales -- Introducción -- Ley y política pública contra la trata de personas en Argentina -- Las agentes de rescate y sus prácticas en la política antitrata -- Informes de las agentes de rescate para la autoridad judicial -- Usos estratégicos de las emociones en la construcción de víctimas de trata -- Reflexiones finales…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
6213por Callejo, M. LuzTabla de Contenidos: “…; La resolución de problemas: El punto de vista algunos matemáticos; Etapas en la resolución de un problema; La descripción de George Polya; Distintas formas de aproximarsea un problema; Emociones; La resolución de problemas: El punto de vista de la investigación didáctica…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6214por Maluenda, Jorge ÁlvarezTabla de Contenidos: “…EL EQUIPO -- TOMA DE DECISIONES -- LOS OTROS -- CONSTRUYE TU PRIMER PROYECTO -- EL USUARIO -- TU CLIENTE -- ALGUNAS CLASIFICACIONES -- GESTIÓN DE UNA IDEA -- GESTIÓN DE UNA IMAGEN -- GESTIÓN DE UN GESTOR -- REÍR Y LLORAR -- LUCES Y SOMBRAS -- GESTIÓN EMOCIONAL DEL ÉXITO Y FRACASO -- NADIE SABE NADA -- PRUEBA Y ERROR. …”
Publicado 2023
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6215Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…El microprocesamiento cortical -- 3. Conciencia, emoción y motivación -- Capítulo 7. Los contenidos de la conciencia: visión de conjunto -- l. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6216Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…/ Immaculada Marín -- Gamificación, emoción y aprendizaje en educación física / Irene Pellicer -- Tecnología, gamificación y educación física / Xavier Canaleta Llampallas -- 7 tips a tener en cuenta para empezar a gamificar / David García -- Diferentes velocidades para la introducción de la gamificación en el aula / Georgina Vila Bruguera -- El Kahoot como herramienta para desarrollar la motricidad en secundaria / Joan Ortí Ferreres -- El enigma de las 3 efes / Daniel Navarro Ardoy -- MarvEF: equipo de superhéroes y superheroínas / Jorge Palomares, Ana V. …”
Libro -
6217Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…UNA EXPERIENCIA EN DESARROLLO -- 17 REVISIÓN SISTEMÁTICA DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE EMOCIONES EN LA EDAD PREESCOLAR -- 18 FUNCIÓN TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD: RECONFIGURAR EL ROL DEL DOCENTE Y DEL ALUMNADO -- 19 APPS EDUCATIVAS SOBRE MEMORIA HISTÓRICA Y SEGUNDA GUERRA MUNDIAL -- Back Matter…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
6218Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…Ruiz Campillo -- Los usos atributivos de ser y estar desde la gramática cognitiva / Alejandro Castañeda Castro, Jenaro Ortega Olivares -- Una aproximación cognitiva al clítico se / Ricardo Maldonado -- Claves para una aproximación cognitiva a las construcciones de relativo: la selección modal / Gonzalo Jiménez Pascual -- Construcciones comparativas: aproximación descriptiva y didáctica desde la gramática cognitiva / Zeina Alhmoud, Alejandro Castañeda Castro, Teresa Cadierno -- El significado de las preposiciones en la enseñanza del español LE/L2: el caso de por y para / Susana Mendo Murillo -- La metáfora conceptual y su aplicación a la enseñanza del español LE/L2 / Laura Suárez-Campos, Alberto Hijazo-Gascón -- Gramática cognitiva y selección modal en la enseñanza del español LE/L2 / Reyes Llopis-García -- La didáctica de la oposición imperfecto/pretérito perfecto simple desde una perspectiva cognitiva / Irene Alonso-Aparicio, Reyes Llopis-García -- Foco en la forma y traducción pedagógica en español LE/L2: el caso de la pasiva perifrástica / Adolfo Sánchez Cuadrado -- La expresión del movimiento en la adquisición del español LE/L2 -- Alberto Hijazo-Gascón, Teresa Cadierno, Iraide Ibarretxe-Antuñano -- La expresión de las emociones en la enseñanza del español LE/L2 / Lucía Gómez Vicente -- El desarrollo de la competencia metafórica en la enseñanza del español LE/L2 / Rosana Acquaroni Muñoz, Laura Suárez-Campos…”
Libro -
6219Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Vende bien cualitativamente -- 4.8. Tiene inteligencia emocional interpersonal -- 4.9. Tiene inteligencia emocional intrapersonal -- 4.10. …”
Libro electrónico -
6220por Murueta Reyes, Marco EduardoTabla de Contenidos: “…TRASTORNO DISOCIAL: UN ORIGEN DE LA (...)NUESTRO CONTEXTO; TRASTORNO DISOCIAL (TD); EPIDEMIOLOGÍA DEL TDC; COMORBILIDAD Y PROBLEMAS ASOCIADOS AL TD; ETIOLOGÍA DEL TDC; CALLO EMOCIONAL, UN CASO ESPECIAL; EVALUACIÓN DEL TRASTORNO DISOCIAL; CURSO Y PRONÓSTICO DEL TRASTORNO DISOCIAL; PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL TRASTORNO (...); REFERENCIAS; 6. …”
Publicado 2015
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico