Materias dentro de su búsqueda.
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- Educación ambiental 232
- Medio ambiente 78
- Educació ambiental 74
- Ecología 38
- Documentales 24
- Educación 24
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 23
- Environmental education 20
- Desarrollo sostenible 19
- Education 18
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 18
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- Protección 14
- Desenvolupament sostenible 12
- Educación Ambiental 12
- Naturaleza 11
- Didáctica 10
- Ensenyament 10
- Ciencias naturales 9
- Estudio y enseñanza 9
- Medi ambient 9
- Ciencias sociales 7
- Estudio y enseñanza (Primaria) 7
- Protección del medio ambiente 7
- Cambios climáticos 6
- Educacion Superior 6
- Educación Superior 6
- Higher education 6
- Ecología humana 5
- Educación secundaria 5
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822por Rodriguez Rodriguez, DavidTabla de Contenidos: “…Propuestas de mejora; CAPÍTULO V BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS WEB; ÍNDICE DE FIGURAS; ÍNDICE DE TABLAS; ANEXOS; ANEXO 1 TRÍPTICO INFORMATIVO SOBRE BOSQUE SUR Y SU CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL; ANEXO 2 CARACTERÍSTICAS DE LOS EQUIPAMIENTOS DEPORTIVOS DE USO PÚBLICO INSTALADO…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
823Publicado 2012Tabla de Contenidos: “….); ANTECEDENTES Y POTENCIALIDADES DEL TURISMO (...); PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA UN (...); VARIABLES MÉTODOS Y MODELOS MÁS (...); PORTAL WEB PARA COMERCIALIZAR PRODUCTOS (...); ANÁLISIS DE LA VIABILIDAD DE INCREMENTAR (...); PROPUESTA DE UN SISTEMA DE ACCIONES (...); UNA PROPUESTA TEÓRICA Y METODOLÓGICA (...); LOS CURSOS DE CORTA DURACIÓN: UN NOVEDOSO (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
824por Quintanilla Piña, RicardoTabla de Contenidos: “…Definición de medioambiente, entorno, ecología desarrollo sostenible y educación ambiental -- 3. Buenas prácticas medioambientales -- 4. …”
Publicado 2023
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825Publicado 2020Tabla de Contenidos: “….) -- ANEXO 7 INTRODUCCIÓN A LA RESTAURACIÓN CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO FUNDAMENTACIÓN -- ANEXO 8 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL -- ANEXO 9 USO DEL MARCO LÓGICO -- ANEXO 10 CONSTRUCCIÓN DE MATRIZ MARCO LÓGICO -- ANEXO 11 PARTICIPACIÓN CIUDADANA -- ANEXO 12 APORTES TEÓRICO - METODOLÓGICOS -- ANEXO 13 HITOS ZOOBA 2011-2019 -- ANEXO 14 FOTOS DE ALGUNOS EDI!…”
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Libro electrónico -
826Publicado 2020Tabla de Contenidos: “….) -- ANEXO 7 INTRODUCCIÓN A LA RESTAURACIÓN CURSO TEÓRICO-PRÁCTICO FUNDAMENTACIÓN -- ANEXO 8 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL -- ANEXO 9 USO DEL MARCO LÓGICO -- ANEXO 10 CONSTRUCCIÓN DE MATRIZ MARCO LÓGICO -- ANEXO 11 PARTICIPACIÓN CIUDADANA -- ANEXO 12 APORTES TEÓRICO - METODOLÓGICOS -- ANEXO 13 HITOS ZOOBA 2011-2019 -- ANEXO 14 FOTOS DE ALGUNOS EDI!…”
Acceso restringido con credenciales UPSA
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827por Gervilla Castillo, ÁngelesTabla de Contenidos: “…ALGUNAS PROPUESTAS; EDUCACIÓN MORAL Y CÍVICA; EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y EDUCACIÓN SEXUAL; EDUCACIÓN PARA LA PAZ; EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES; EDUCACIÓN AMBIENTAL; EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
828por Vila, BibianaTabla de Contenidos: “…La importancia de la educación ambiental para la conservación y el manejo de los camélidosLa importancia de la investigación científica para la conservación y el manejo de camélidos; Bibliografía; Sobre la autora…”
Publicado 2012
Libro electrónico -
829por Petidier Smit, PabloTabla de Contenidos: “…Resumen; Ejercicios de repaso y autoevaluación; Capítulo 4. Técnicas de educación ambiental; Contenido; 1. Introducción; 2. Aplicación de los fundamentos de la educación (...); 3. …”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
830por Ubiergo, AnabelaTabla de Contenidos: “…Los principios de la sustentabilidad; 5. La educación ambiental como herramienta para el desarrollo sustentable; 6. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
831Publicado 2024“…Se van a trabajar como proyectos trimestrales los temas transversales elegidos, la Educación Ambiental, con la construcción de instrumentos con materiales reciclados, la Educación para la Paz, con la representación de danzas del mundo y la Educación Moral, con la creación e interpretación de poemas en forma de Rap. …”
Acceso previa autorización
Tesis -
832por Lorenzo Pérez, José HeribertoTabla de Contenidos: “…Plantas de incineración de biomasa8.6. Educación Ambiental en el ámbito de la Seguridad8.6.1. Campañas de concienciación a la población8.7. …”
Publicado 2016
Texto completo en Odilo
Otros -
833por Navas Cuenca, EstefaníaTabla de Contenidos: “…PLAN DE MEDIO AMBIENTE DE ANDALUCÍA -- ESTRATEGIA ANDALUZA DE DESARROLLO SOSTENIBLE -- ESTRATEGIA ANDALUZA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL -- ESTRATEGIA ANDALUZA ANTE EL CAMBIO CLIMÁTICO -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- TEMA 6 TURISMO SOSTENIBLE -- POLÍTICA AMBIENTAL DE TURISMO -- BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN EL SECTOR (...) -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- ACTIVIDADES -- MÓDULO 3: FINANCIACIÓN EUROPEA PARA EL (...) -- TEMA 7 GUÍA EUROPEA PARA LA PLANIFICACIÓN (...) -- GUÍA EUROPEA PARA LA PLANIFICACIÓN: ICLEI -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- TEMA 8 FINANCIACIÓN EUROPEA PARA LOS OBJETIVOS (...) -- INSTRUMENTO FINANCIERO: LIFE -- FONDOS ESTRUCTURALES -- NUEVAS PROPUESTAS LEGISLATIVAS PARA EL (...) -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- SOLUCIONARIOS -- SOLUCIONARIOS TEST -- SOLUCIONARIOS ACTIVIDADES -- GLOSARIO -- BIBLIOGRAFÍA…”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
834por Tuvilla Rayo, JoseTabla de Contenidos: “…Educación socio-política; 5.3. La educación ambiental; 6. Los aprendizajes transversales en el currículo: hacia una formación integral del alumnado.; 6.1. …”
Publicado 2000
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835Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- APÍTULO 1 CIBERYET: PROYECTO DE INTERVENCIÓN, DESDE LA PARENTALIDAD POSITIVA, PARA INFLUIR EN LOS COMPORTAMIENTOS DE CIBERBULLYING DE LOS HIJOS ADOLESCENTES -- CAPÍTULO 2 PEDAGOGÍA MONTESSORI EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE SU INCIDENCIA E IMPLICACIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 3 GESTIÓN DE REDES SOCIALES A TRAVÉS DE HOOTSUITE: SEGUIMIENTO Y MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIADA POR JUEGOS DE MESA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 5 INTEGRACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB TIPO CHATBOT EN MOODLE COMO AYUDA AL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 6 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN CIENCIAS DE LA SALUD: UN ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 7 LA VOZ QUE ME MIMA: GENERAR LA RELACIÓN AFECTIVA ENTRE EL BEBÉ Y SU FAMILIA A TRAVÉS DE LA ESTIMULACIÓN MUSICAL TEMPRANA -- CAPÍTULO 8 EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN LA EVALUACIÓN DE DINÁMICAS BULLYING PARA EL DISEÑO DE ACCIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 9 DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR -- CAPÍTULO 10 LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA INNOVADORA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA SU EVALUACIÓN -- CAPÍTULO 11 CULTURIZACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA: INFANCIA, FAMILIA Y SOCIEDAD -- CAPÍTULO 12 HOUSE SYSTEM: PROYECTO DE GAMIFICACIÓN PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL -- CAPÍTULO 13 TEORÍA DE LA INTELIGENCIA UNIDIVERSA: IMPLICACIONES EDUCATIVAS - CAPÍTULO 14 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL AULA DE INFANTIL: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGO HERRAMIENTAS CLAVE PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 15 EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO DESDE LA CREACIÓN DE REDES DE CONTACTO EN LAS UNIVERSIDADES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PEDAGOGÍA -- CAPÍTULO 16 LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA APARIENCIA FÍSICA DURANTE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA: REVISIÓN -- CAPÍTULO 17 INFLUENCIA DEL MINDFULNESS EN LA AUTOEFICACIA PERCIBIDA EN UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 18 LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LA HERRAMIENTA SOCRATIVE PARA MEJORA DE LA ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 19 PROPUESTA EDUCATIVA BASADA EN EL DUATLÓN: EXPERIENCIA DE SU APLICACIÓN EN EL ÁREA DE PRIMARIA -- CAPÍTULO 20 ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES SEGÚN PROVINCIAS ESPAÑOLAS DURANTE EL PERIODO 2009-2019 -- CAPÍTULO 21 DISTRIBUCIÓN SOCIOMÉTRICA EN UN AULA DE INFANTIL: PROPUESTA PILOTO PARA LA PREVENCIÓN DEL RECHAZO ENTRE IGUALES -- CAPÍTULO 22 MAPEO BIBLIOMÉTRICO SOBRE INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE CAPITAL PROFESIONAL Y SOCIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 23 UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO SOBRE COMO LAS LEARNING ANALYTICS PUEDEN AYUDAR A LA MEJORA DEL CAPITAL PROFESIONAL DOCENTE -- CAPÍTULO 24 LA AUTOFORMACIÓN EN TRABAJO POR PROYECTOS: LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA -- CAPÍTULO 25 ACTITUDES Y ESTEREOTIPOS SOBRE LA POBREZA: ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO -- CAPÍTULO 26 LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS EN PROCESOS DE ACOMPAÑAMIENTO A ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 27 EL INVOLUCRAMIENTO PARENTAL: UN COMPONENTE VINCULAR EN LA CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS -- CAPÍTULO 28 REALIDAD AUMENTADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LAS TURBOMÁQUINAS -- CAPÍTULO 29 PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LOS DOS CONFINAMIENTOS: UNA COMPARACIÓN -- CAPÍTULO 30 REDES SOCIALES COMO MEDIO INNOVADOR PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 31 BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: MÉXICO Y ESPAÑA -- CAPÍTULO 32 CONDUCTAS DE RIESGO EN ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 33 DESARROLLO DE LA MEMORIA DE TRABAJO DEL ALUMNADO DE PRIMARIA COMO VÍA PARA ALIVIAR DIFICULTADES EN MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 34 DESEMPLEO Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN MUJERES DE 45 AÑOS O MÁS -- CAPÍTULO 35 GAMIFICACIÓN Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE ALCANCE -- CAPÍTULO 36 VIOLENCIA EN RELACIONES DE NOVIAZGO ADOLESCENTE: PREVALENCIA DE CONDUCTAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA DE BAJA INTENSIDAD -- CAPÍTULO 37 LAS PANADERAS IS CREATIVITYF: FROM TRADITION TO INNOVATION -- CAPÍTULO 38 DIVERTICIENCIA: LECCIONES Y DESAFÍOS. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
836por Ministerio de Educacion Superior.Tabla de Contenidos: “….); ALI 014 PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARTICIPATIVA (...); ALI 016 O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL (...); ALI 017 LA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA COMO ESTRATEGIA (...); ALI 018 ESTRATEGIA PARA IMPLEMENTAR UN PROGRAMA DE FORMACIÓN (...); ALI 019 FORMACIÓN DE CIUDADANOS Y CIUDADANAS CONSCIENTES (...)…”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
837Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…-- La relación entre la actividad física, la salud y el medio natural -- Propuestas para orientar las actividades físicas en lanaturaleza hacia la salud -- Controlar las actividades de bajo impacto y evitar las de alto impacto ambiental -- Conservar y mejorar el medio natural y promover la educación ambiental -- ¿Lo tengo claro ahora? -- Realizar actividades seguras y dirigidas a los componentes físicos de la salud -- En resumen, ¿qué es lo más importante? …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
838por Piña Osorio, Juan ManuelTabla de Contenidos: “…Bloque 3 Objetos de aprendizaje3.1 Describe la relación entre hombre-naturaleza y el equilibrio natural de esta relación; 3.2 Las implicaciones de los comportamientos humanos que han incidido en el cambio climático, la deserti. cación y deforestación, la contaminación; 3.3 La relación entre ecología y medio ambiente; 3.4 Los códigos éticos ambientales; 3.5 El medio ambiente y el desarrollo; 3.6 Desarrollo sostenible; 3.7 Las políticas de educación ambiental y ciudadanía ambiental; 3.8 El problema ambiental nacional…”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
839Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Los sonidos del océano : una experiencia de educación ambiental a través de la música / Laura Tojeiro Pérez -- Capítulo 12. …”
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840Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…Los sonidos del océano : una experiencia de educación ambiental a través de la música / Laura Tojeiro Pérez -- Capítulo 12. …”
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