Tabla de Contenidos: “…DE LA EDUCACIÓN REMOTA A LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DIGITALES EN LA UAM XOCHIMILCO(pp. 91-110) -- CAPÍTULO 7. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA SE ENCUENTRA CON LOS PROFESORES: EL DISEÑO DE UN MODELO PARA LAS ESCUELAS DURANTE LA PANDEMIA(pp. 111-130) -- CAPÍTULO 8. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (UNED) -- 3.4. EL BACHILLERATO (INBAD) Y LA EDUCACIÓN BÁSICA (CENEBAD) A DISTANCIA…”

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Tabla de Contenidos: “…VICISITUDES DE LA ESCUELA EN CASA EN TIEMPOS DE C -- EXPERIENCIA DE EMOCIONES EN LA EDUCACIÓN DISRUPTIVA PROVOCADA POR EL COVID-19 -- SOY YO O TENGO MÁS HAMBRE: GENERACIÓN Z DE UNIVERSIDAD PÚBLICA Y HÁBITOS SALUDABLES DURANTE RESGUARDO VOLUNTARIO -- IMPACTO DE LA PANDEMIA POR EL COVID-19 EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS ACADÉMICOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR -- ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA SOBRE EL ESTUDIO Y APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE COVID -- PERCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNI -- PRÁCTICAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN IES ANTE LA CONTINGENCIA SANITARIA DEL 2020: ESTUDIO DE CASO -- DESAFÍOS EMOCIONALES DE LAS DOCENTES UNIVERSITARIAS DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19 -- EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN EN LÍNEA Y A DISTANCIA EN LA CARAO-UASLP DERIVADO DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR EL COVID-19 -- ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE EDUCACIÓN REMOTA DURANTE COVID-19 EN UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA -- CONECTIVISMO Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA: PERSPECTIVA DE GÉNERO SOBRE EL APRENDIZAJE EN JÓVENES UNIVERSITARIOS. -- DISPOSITIVOS, HERRAMIENTAS DIGITALES Y PLATAFORMAS MÁS UTILIZADAS POR UNIVERSITARIOS MEXICANOS, -- COVID-19…”