“…Profesor en el Camillianum de Roma (Universidad Lateranense), en el Instituto de Ciencias de la Salud de Lisboa y Oporto (Universidad Católica) y en la Facultad de Educación Social y Trabajo Social de Barcelona (Universidad Ramón Llull)…”
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“…Con el capítulo segundo se persigue aportar una nueva visión integradora del sistema de formación para el empleo de acuerdo con las pautas establecidas por los distintos instrumentos normativos a través del análisis concreto de una nueva noción de la formación profesional para el empleo, de las tipologías de formación, de los colectivos protegidos y de la conexión entre educación y formación a través de la certificación. …”
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“…Asímismo, ninguna regulación debería prescindir de la necesidad de implementar políticas que fomenten la educación financiera de los ciudadanos y un consumo responsable. …”
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“…En este libro expondré decisiones inspiradas en mi propia experiencia, en las de amigos y clientes, y en los trabajos de psicólogos, filósofos y líderes del mundo de la empresa y la educación. Mi objetivo es ayudarte a ser consciente de todas las decisiones que tienes que tomar a lo largo de la vida, ya que para hacer lo correcto antes tienes que saber que hay una elección posible…”
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“…Caritat Bagur Calafat. Licenciada en Educación Física y Fisioterapeuta. Profesora adjunta de la Universidad Internacional de Catalunya. …”

“…Por esta razón, a los autores les ha interesado muy en particular suscitar la atención de las generaciones que nacieron cuando la dictadura moría y han crecido ya durante la democracia, pero también han atendido la posible utilidad que podría tener para el mundo de la enseñanza y de sus profesionales, situados en primera línea de la educación de las generaciones más jóvenes. Por todo ello, han decidido trazar un camino intermedio entre la obra de divulgación y la monografía histórica especializada."…”

“…Una perspectiva innovadora que hace que nos replanteemos la comprensión de nuestra historia para encarar el futuro con una mirada esperanzadora, que debe pasar por la educación, la tolerancia y una mayor igualdad de género, y que contiene las claves no solo de la prosperidad de nuestra especie, sino de nuestra supervivencia -- Editor…”

“…Este libro dirigido a padres y maestros proporciona información para comprender el impacto de la lectura en el desarrollo intelectual, emocional y social de los niños, y les dará herramientas para cultivar el hábito de la lectura en su educación…”

“…Nos habla también de cómo esa mirada fuera de los marcos que nos enseñaron los grandes pensadores es el necesario primer paso para combatir los males que impregnan nuestra vida, como el lenguaje vacío y manipulado, la desmemoria, la «nueva teología» de la tecnología y las pantallas y una educación «entontencedora» e incapaz de promover el verdadero conocimiento y la libertad intelectual…”

“…En este sentido, la necesidad manifestada por san Juan Pablo II de que se cree un clima favorable a la castidad y a su educación, sigue siendo hoy (tres décadas después) más urgente que nunca. …”

“…Los derechos de los grupos religiosos, la educación multicultural, la acomodación razonable de las prácticas religiosas en el ámbito laboral, la protección internacional de la libertad religiosa, la concesión del asilo en los supuestos de persecución religiosa, son algunas de las cuestiones específicas que se entudian en estas páginas. …”

“…Y para ello se cuenta con algunos de los mejores especialistas en ese largo período, con larga experiencia en la investigación, educación y divulgación. …”

“…A través de imágenes de todo tipo de soportes y medios (estampas, pinturas, medallas, exvotos, etcétera) y una gran riqueza de fuentes textuales (literatura, prensa, correspondencia o escritos médicos y pedagógicos, entre otros), Gemma Cobo explora las distintas dimensiones vinculadas a la infancia, como el embarazo y la lactancia, el traje infantil, el juego, la educación, las relaciones familiares o la muerte. A través de todas estas cuestiones se rastrean, pese a los cambios en los modos de representación, continuidades en la realidad que subyace a la imagen: en aspectos positivos como es el amor hacia los más pequeños, pero también en aquellos más negativos como es la instrumentalización de la infancia" -- Contracubierta…”

“…La confianza en las instituciones es un principio clave en las democracias, que se gana con los hechos en el día a día. La educación en inteligencia es también un instrumento que debe aprovecharse para solventar estos peligros y para consolidar las democracias. …”

“…Se tratan ampliamente aspectos como el efecto de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en el ámbito sanitario, la libre circulación de profesionales o el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior. Se trata, en definitiva, de una valiosa herramienta para empezar a caminar en busca tanto del primer empleo en el ámbito de la enfermería, así como para potenciar el desarrollo profesional, es decir, no da únicamente claves para colegiarse, preparar y presentar un currículum, hacer una entrevista o firmar un contrato, sino que anima a seguir estudiando, a especializarse, a investigar, a escribir y publicar trabajos, a doctorarse, etc., dando las pautas para saber cómo y dónde poder llevarlo a cabo…”
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“…Este texto es el resultado del conocimiento de tres ámbitos interrelacionados: el de la escuela, el de las aplicaciones informáticas en educación, tanto básica como superior y el de la formación universitaria…”

“…El papel de enfermería es importante en todas las etapas de la enfermedad, ya que se encarga de los consejos en la prevención, los cuidados durante el proceso quirúrgico, la técnica de reconstrucción del complejo areola-pezón mediante microppigmentación, la recomendación de medidas higiénico dietéticas en la aparición de efectos secundarios de los tratamientos, así como la educación para la salud y de esta forma evitar complicaciones derivadas de la cirugía como la aparición del linfedema. …”
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“…Ahí se planteaban acciones a seguir, como ampliar la participación de los privados en la gestión del servicio, implementar un sistema de incentivos a la eficiencia en la intervención o en los resultados exitosos, mejorar la calidad de los profesionales de trato directo con los niños, niñas o adolescentes (NNA) y mejorar también la convivencia escolar y familiar, basada en la educación en valores y el respeto al Derecho Educativo (González-Alonso, y De Castro-Hernández, 2019). …”
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“…En segundo lugar, y como cuestión que actualmente adquiere gran relevancia, la educación sanitaria, tanto del niño-adolescente como de su familia, especialmente de los padres. …”
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“…En segundo lugar, y como cuestión que actualmente adquiere gran relevancia, la educación sanitaria, tanto del niño-adolescente como de su familia, especialmente de los padres. …”
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