Tabla de Contenidos: “…Capítulo 1 Movilidad y flexibilidad 1.1 Términos, formas y denominaciones 1.2 Importancia de la movilidad y de la flexibilidad para la motricidad en la vida cotidiana y en las actividades deportivas 1.3 Movilidad y flexibilidad durante el desarrollo y a una edad avanzada Capítulo 2 Bases biológicas de la movilidad y de los efectos del estiramiento 2.1 Factores de la movilidad articular 2.2 Fuentes de la capacidad de estiramiento muscular 2.3 Valores de referencia de la flexibilidad 2.4 Efectos generales de los estiramientos Capítulo 3 Métodos de estiramiento muscular 3.1 Desarrollo de los diferentes métodos de estiramiento 3.2 Definición de los métodos de estiramiento 3.3 Modalidades de los diferentes métodos de estiramiento y del estiramiento en general 3.4 Sobre la efectividad de los métodos de estiramiento Capítulo 4 Planificación del programa de estiramientos 4.1 Planificación de los ejercicios de estiramiento 4.2 Catálogo de ejercicios de estiramiento en imágenes 4.3 Se debe tener cuidado con los ejercicios de estiramiento no funcionales 4.4 Componentes de carga del estiramiento 4.5 Elección de los métodos de estiramiento, modalidades y componentes de carga Capítulo 5 Ejemplos de programas de estiramiento 5.1 Programa de estiramiento para calentar 5.2 Programa de estiramiento para relajar 5.3 Programas de estiramiento para mejorar la movilidad a largo plazo 5.4 Estirar en el trabajo 5.5 Estirar durante la marcha 5.6 Estirar en la tercera edad 5.7 Creación de un programa de estiramientos individualizado Capítulo 6 Estirar en la escuela 6.1 Educación de la movilidad en edad escolar temprana 6.2 Entrenamiento de la movilidad en la educación secundaria 6.3 Enseñanza de los conocimientos sobre el entrenamiento de la movilidad en el bachillerato. …”

Tabla de Contenidos: “….); REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; CAPÍTULO 8. LA EXPANSIÓN DE LA EDUCACIÓN (...); INTRODUCCIÓN; LA EXPANSIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR; LA GLOBALIZACIÓN Y LA INTERNACIONALIZACIÓN (...); LOS DESAFÍOS DE LA INCLUSIÓN; LAS POLÍTICAS DE CONVERGENCIA; CONCLUSIONES; REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS; SECCIÓN III. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- POSTOPERATORIO -- TEMA 6: EDUCACION SANITARIA EN HIGIENE (...) -- DETECCIÓN DE LA PLACA BACTERIANA -- CEPILLADO -- SEDA DENTAL -- FLUORACIÓN -- DIETA Y EDUCACIÓN SANITARIA -- SELLADORES DE FISURAS -- BLOQUE II: EQUIPOS E INSTRUMENTOS DE USO (...) -- TEMA 7: LA CONSULTA DENTAL -- CONSULTAS Y CLÍNICAS DENTALES -- EQUIPAMIENTO DE LAS CONSULTAS Y CLÍNICAS -- TEMA 8: EQUIPO HUMANO DE SALUD DENTAL -- PROFESIONALES Y FUNCIONES -- TEMA 9: EQUIPOS MATERIALES EN LA CONSULTA (...) -- ELEMENTOS CONSTITUYENTES -- LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE LOS EQUIPOS -- TEMA 10: INSTRUMENTAL DE MANO -- INSTRUMENTAL DE EXPLORACIÓN -- INSTRUMENTAL DE ANESTESIA -- INSTRUMENTAL DE AISLAMIENTO -- INSTRUMENTAL DE EXODONCIA -- INSTRUMENTAL DE CIRUGÍA -- INSTRUMENTAL DE PROFILAXIS -- INSTRUMENTAL DE PERIODONCIA -- INSTRUMENTAL DE ENDODONCIA -- INSTRUMENTAL DE OBTURACIÓN -- INSTRUMENTAL DE ORTODONCIA -- INSTRUMENTAL DE PRÓTESIS -- INSTRUMENTAL DE USOS VARIOS -- EXPLORACIÓN -- TEMA 11: CLASIFICACIÓN DEL INSTRUMENTAL (...) -- INSTRUMENTAL GENERADOR DE LA ROTACIÓN -- INSTRUMENTOS ACOPLADOS -- INSTRUMENTAL GENERADOR DE LA ROTACIÓN -- INSTRUMENTOS ACOPLADOS…”

Tabla de Contenidos: “…Introducción : las transformaciones contemporáneas del trabajo : nuevas canteras de pensamiento y de acción / Thomas Périlleux -- El nuevo estatuto del trabajo : "financiarización" de la economía y "flexibilización" del empleo / Robert Cobbaut -- La encrucijada del enfoque de derechos : pensando y haciendo la política pública de otra manera / Ludwig Guendel -- La política social posible : diálogo en Quito / Rolando Franco -- Enfoques sobre formas alternativas de administración de derechos y personas / Ramiro Viteri Guerrero -- La responsabilidad social del estado de bienestar : los sistemas de pensiones en América Latina / Adela Figueroa Reyes -- Situación del sistema de pensiones en el Ecuador, la perspectiva de la Superintendencia de Bancos y Seguros / Carmen Corral -- La noción de capital humano en el trabajo y la educación / Miguel Chavarría -- Las maestras de educación primario en México : un estudio sobre transacciones objetivas y subjetivas en la construcción de la identidad profesional / José Luis Torres Franco -- A expansão dos bancos privados estrangeiros para a América Latina e seus impactos na vida de trabalhadores bancários : estudo de caso sobre a privatização de um banco público brasileiro / Alcides Fernando Gussi -- La experiencia de mujeres asalariadas en Santiago de Chile : sentidos del trabajo e identidades de género / Lorena Godoy y Antonio Stecher -- Los significados del trabajo femenino en el mundo global : propuesta para un debate desde el campo de la cultura y las identidades laborales / Rocío Guadarrama Olivera -- Trabajar juntos, vivir en colectivo : condiciones y destinos de los colectivos de trabajo / Thomas Périlleux -- El comercio ambulante y su relación con el sistema político institucional en el Distrito Federal de México / Diana Silva Londoño -- El voluntariado en el mundo laboral en el Ecuador / Julio César Benítez R. -- El empoderamiento : entre la participación en el desarrollo y la economía social / Unai Villalba Egiluz -- La flexibilidad laboral en Venezuela : ¿la antinomia entre desarrollo de los mercados de trabajo o la acentuación de la precarización laboral? …”

Tabla de Contenidos: “…La constitución política de 1991 y los pueblos indígenas de Colombia / Lorenzo Muelas Hurtado -- Derechos de los pueblos indígenas en los sistemas universal y americano de los derechos humanos / Luis Evelis Andrade Casama -- La cuestión nacional y la cuestión indígena / Gerardo Jumi Tapias -- El derecho indígena y los derechos indígenas / Gregorio Mesa Cuadros -- Desencializando lo indígena / François Correa Rubio -- La resistencia cultural de Taganga : un camino hacia su reconocimiento como pueblo ancestral / Ariel Daniels de Andreís -- Genética humana y pueblos indígenas / William Usaquén Martínez -- Una mirada a las naciones indígenas en Canadá / Madeleine Dion Stout -- Comentarios al documental Adiós al río / Leonor Zalabata Torres -- Matices de resistencia y dignidad : mujeres wayúu desde su fuerza / Victoria Elvira Neuta Sánchez -- Territorio, recursos naturales y conflictos internos / Alberto Achito Lubiasa -- Conocimientos tradicionales, biodiversidad y derechos de propiedad intelectual, patentes / Roderigo de la Cruz Inlago -- Conocimientos tradicionales, biodiversidad y derechos de propiedad intelectual : necesidad de una perspectiva de análisis propia / Gabriel Ricardo Nemogá Soto -- Mulbatewma : el caso del model de salud intercultural indígena en la Sierra Nevada de Santa Marta / Julio Marino Barragán -- Etnoeducación y educación propia / Eudocio Becerra Vijidima -- La educación superior indígena en Ecuador : fundamentación de la universitas de sabiduría ancestral y nueva conciencia jatun yachay wasi de Ecuador / Manuel Pomaquero Minta -- Cultura médica indígena del ambuiaska-yagé / Víctor Jacanamijoy Jajoy -- La tierra de los nasa : claves culturales y apuesta política / Nidia Catherine González Piñeros -- Proyectos productivos de la hoja de coca / Fabiola Piñacue Achicue -- Experiencias de resistencia de los pueblos indígenas / Jacqueline Romanov -- Participación política, pensamiento político indígena / Carlos Roberto Martínez Martínez -- Defensa de los derechos de los pueblos indígenas en los espacios internacionales / Marcos Matías Alonso -- Participación y representación política de los pueblos indígenas / Martha Cecilia Díaz Gordillo -- México y la adoptación de la declaracion de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indigenas / Wenceslao Herrera Coyac -- Los derechos de los pueblos indígenas en la normativa internacional / Luis Evelís Andrade Casama, Nidia Olaya Prada…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…ORGANIZACIONES EDUCATIVAS TRANSNACIONALES: UNA NUEVA LÍNEA (...); EDUCACIÓN TRANSNATIONAL: UN CONCEPTO BASTANTE NUEVO EN LAS CIENCIAS (...); EL INCREMENTO DE ACTIVIDADES TRANSFRONTERIZAS EN EDUCACIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 87-96)--AYUDANDO A SUBJETIVAR EL IMPACTO: APOYO SOCIAL PARA LA REINCORPORACIÓN A LA PRÁCTICA DEL DEPORTE POST-COVID-19 DE NIÑOS Y ADOLESCENTES(pp. 97-108)--PREVENCIÓN DE LA RADICALIZACIÓN: ESTRATEGIAS Y RECURSOS(pp. 109-120)--PERCEPCIÓN CORPORAL Y RESILIENCIA DESPUÉS DEL CONFINAMIENTO(pp. 121-128)--EXTREMISMO VIOLENTO EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DEL PONIENTE ALMERIENSE Y ALMERÍA CAPITAL: ESTUDIO EXPORATORIO(pp. 129-134)--DIVULGACIÓN DE PRÁCTICAS AFINES A LOS ODS: BANCA ÉTICA VS TRADICIONAL(pp. 135-150)--LAS MEJORAS DE LA EDUCACIÓN ALMERIENSE VINIERON DE LA MANO DE LA MOVILIZACIÓN (1976-1983)(pp. 151-162)--LA MUJER POLÍTICA EN LAS REDES SOCIALES: KEIKO FUJIMORI Y VERÓNIKA MENDOZA, CANDIDATAS A LA PRESIDENCIA DEL PERÚ(pp. 163-174)--LA MUJER POLÍTICA EN LAS REDES SOCIALES: KEIKO FUJIMORI Y VERÓNIKA MENDOZA, CANDIDATAS A LA PRESIDENCIA DEL PERÚ(pp. 163-174)--DISTRIBUCIÓN DE GÉNERO EN LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA(pp. 193-208)--INFLUENCIA DE LA EDAD EN LA PRESENCIA DE DEPRESIÓN INFANTIL(pp. 209-216)--BURNOUT Y FATIGA MENTAL: ANÁLISIS DE LA SALUD LABORAL EN DOCENTES DE NIVEL BÁSICO(pp. 217-222)…”

Tabla de Contenidos: “…Las mujeres españolas en el siglo XVIII: el camino hacia la razón, la educación y la visibilidad social -- 3. Las damas del siglo ilustrado en la República de las Letras españolas -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…La atención integral del comportamiento suicida -- Atención humanizada (educación para la vida) -- Psicoeducación -- El suicidio, la problemática olvidada de la atención en Colombia -- Y el contexto de la investigación -- Sobre lo que se ha identificado en los municipios -- Normatividad sobre el tema -- Conclusiones -- Recomendaciones -- John Jairo García Peña -- Gloria Cecilia Cardona Ríos -- Jhoeen Sneyder Rojas Díaz -- Sandra Isabel Mejía Zapata -- Marcos Fidel Vega Seña -- Eliza Kratc Gil -- Omar Augusto Amador Sánchez -- Ángel Augusto Vizcaya Castillo -- Diego León Carvajal Serna -- María Victoria Restrepo Tobón -- David Ignacio Molina Velásquez -- Ana Lucía Ceballos Duque…”

Tabla de Contenidos: “…Intro Prólogo Agradecimientos Resumen ejecutivo Principales recomendaciones para reducir las barreras para distribuir trabajos remunerados y no remunerados de manera más equitativa Principales recomendaciones para que el trabajo remunerado de las mujeres sea más rentable Respuesta a la pandemia por la COVID-19 1 Brechas de género en el Perú: Una comparación internacional y subnacional Brechas de género en los resultados educacionales y del mercado laboral Educación Empleo Factores que ocasionan brechas de género en los resultados Trabajo no remunerado Estereotipos y actitudes basados en el género Instituciones y leyes Cuidados e infraestructura física Referencias Notas 2 Un marco de política integral para lograr una distribución equilibrada del trabajo remunerado y no remunerado Reducir los obstáculos para compartir el trabajo remunerado y no remunerado por igual Crear un sistema de cuidados más integral Reflexión sobre políticas Ampliar la licencia parental en la economía formal e informal Reflexión sobre políticas Reducir la transmisión de estereotipos de género a través del sistema educativo Reflexión sobre políticas Fortalecer el acceso a transportes públicos seguros y protegidos Reflexión sobre políticas Hacer que el trabajo remunerado de las mujeres sea más rentable Garantizar acceso a una educación de calidad para todos Reflexión sobre políticas Promover a las mujeres en carreras no tradicionales y puestos de liderazgo Reflexión sobre políticas Aumentar la integración de las mujeres en el mercado laboral formal Reflexión sobre políticas Apoyar el emprendimiento de las mujeres Reflexión sobre políticas Combatir la violencia contra las mujeres fuera del hogar Reflexión sobre políticas Referencias 3 Los efectos combinados de la COVID-19 Mujeres y COVID-19 en el Perú: Análisis de impactos y desafíos Cierre de escuelas Evolución del mercado laboral Salud mental Violencia contra las mujeres Respuestas con políticas sensibles al género para apoyar la seguridad económica Medidas de apoyo a las MYPE y al empleo Proteger los ingresos La lucha contra la violencia de género Reflexión sobre políticas Referencias…”

Tabla de Contenidos: “…Cómo se relacionan recursos, políticas y prácticas con el rendimiento de los alumnos-Cómo examina PISA los recursos, las políticas y las prácticas en educación y los resultados del aprendizaje-Cómo se relaciona el entorno de aprendizaje con el rendimiento de los alumnos-Cómo se interrelacionan los rasgos de los centros escolares y los de los sistemas educativosCapítulo 3. …”

Tabla de Contenidos: “…IX: Varinka ó Efectos de una mala educación ; El esclavo moro ó Crueldad sobre crueldad ; Clotilde y Lirinio -- T. …”

Tabla de Contenidos: “…El tiempo que pasa, recuerdos, vivencias y elaboraciones para recordar y repensar también las nuestras / Una psicología española vista desde el atlántico / De la filosofía a la psicología evolutiva aplicada a la educación matemática / Cada cosa en su sitio. O cómo la vida no es sueño / Formación y experiencia de una psicóloga de la segunda promoción / ¿Es posible interrelacionar Psicología Evolutiva y Antropología Religiosa? …”

Tabla de Contenidos: “…Vidal Gil -- SALUD, POBREZA Y DESIGUALDAD / Encarnación Fernández Ruiz-Gálvez -- DIGITAL DIVIDE E POVERTÀ / Guido Saraceni -- APUNTES SOBRE LA POBREZA INFANTIL Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL DE LA INFANCIA EN PAÍSES DESARROLLADOS / Ana Paz Garibo Peyró -- EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS EN LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE / Vicente Bellver Capella -- EL DERECHO A LA DIGNIDAD HUMANA COMO INSTRUMENTO CONTRA LA POBREZA: UNA VISIÓN DESDE EL DERECHO CONSTITUCIONAL MEXICANO / Jorge Manuel Aguirre Hernández…”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant

Tabla de Contenidos: “…; Capítulo 9 Doctrina de la Iglesia Católica: La urgente necesidad de educación en materia medioambiental1; Capítulo 10 La familia, instrumento de gestión ambiental; Parte II Extracto Documentos; Doctrina de la Iglesia Católica y Medio Ambiente…”

Tabla de Contenidos: “…PARQUE CIENTÍFICO DE INNOVACIÓN SOCIAL 127 -- RUTH CHAPARRO: FUCAI, EDUCACIÓN PERTINENTE PARA LOS INDÍGENAS DE LA (...) -- IVÁN TRIANA: BIBLIOSEO -- CARLOS LÓPEZ: CONECTANDO SONRISAS -- EDWIN GONZALO NÚÑEZ: LA ROKA -- HALLAZGOS -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- ANEXOS -- TABLA 1. …”

Tabla de Contenidos: “….); COMPETITIVIDAD: RETO DEL 2000; EDUCACIÓN Y CULTURA PARA LA INVESTIGACIÓN (...); ANEXO; MODERNIZACIÓN EDUCATIVA: APRENDIZAJE Y (...); APUNTES PARA UN PLAN DE ACCIÓN MODERNO (...); INTRODUCCIÓN; CRITERIOS BASE…”

Tabla de Contenidos: “…; CAPÍTULO 2; LA JUVENTUD COMO CONCEPTO; CIUDADANÍAS JUVENILES; LA PARTICIPACIÓN JUVENIL; CAPÍTULO 3; EL PAPEL DE LA SOCIALIZACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA; EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA FORMACIÓN CIUDADANA…”

Tabla de Contenidos: “…REVOLUCIÓN, LAICISMO Y EDUCACIÓN; IV. LA CONSTRUCCIÓN DE LA REPÚBLICA LAICA EN MÉXICO; V. …”