Tabla de Contenidos: “…La cohesión textual en la enseñanza de la lengua Gramática y uso: los conectores en los textos argumentativos. Sintaxis y educación literaria. El tiempo de la narración: una secuencia de trabajo gramatical. …”
Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC

Tabla de Contenidos: “…Conté: 1. Educación y juventud gitana. Datos para comprender la situación actual / María Ángeles Sotés-Elizalde, Charo Reparaz -- 2. …”
Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC

Tabla de Contenidos: “…. -- p. 4-6 Los Departamentos de educacion y accion cultural en los museos / Margarita de los Angeles Gonzalez, Ma Angeles Polo Herrador. -- p. 7-28 Las Edades del hombre : una pauta didactica para la reflexion / Maria Sanchez Agusti. -- p. 29-35. -- Bibliografia La Obra de arte, documento primario para el estudio de la historia : referencias para un modulo didactico / Aurora Gil, Elena Pol Mendez. -- p. 37-49. -- Bibliografia Un Modelo para trabajar el patrimonio industrial : la propuesta del Museu de la Ciencia i de la Tecnica de Catalunya / Eusebi Casanelles Rahola, Magda Fernandez Cervantes. -- p. 51-59 El Patrimonio cultural, testigo de una epoca : aplicacion didactica del "Viaje de aguas de Valladolid" en el s. …”
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Tabla de Contenidos: “…OBRAS PARA EL ESTUDIO DE LA ASISTENCIA EN MÉXICO -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- ESTUDIO INTRODUCTORIO -- LA SELECCIÓN DE LIBROS -- LA VERSIÓN DE LA ASISTENCIA "DESDE ARRIBA" -- ALGUNAS REFERENCIAS SOBRE LOS LIBROS Y SUS AUTORES -- LOS TEMAS EN LOS ESCRITOS DE LOS ADMINISTRADORES DE LA ASISTENCIA -- HIGIENE, TRABAJO Y EDUCACIÓN: ASPECTOS DE LA CUESTIÓN SOCIAL -- 1. ESTABLECIMIENTOS DE BENEFICENCIA, APUNTES SOBRE SU ORIGEN Y RELACIÓN CON LOS (...) -- 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Su inexplicable ausencia y su pertinente presencia en la Educación Obligatoria -- El imperativo monstruoso y la mujer sadiana -- La Serrana de la Vera, el mito de donjuán en femenino -- El cuerpo femenino no-normativo y la monstruosidad en la literatura en lengua inglesa de los siglos XX y XXI -- Cuando huir se vuelve la única Cuando huir se vuelve la única opción: análisis de la violencia travesticida en El lugar sin límites (1966), Tengo miedo torero (2001) y Las malas (2019) -- La representación femenina en la poesía de renée vivien: el imaginario mitológico e histórico de la femme fatale…”

Tabla de Contenidos: “…Su inexplicable ausencia y su pertinente presencia en la Educación Obligatoria -- El imperativo monstruoso y la mujer sadiana -- La Serrana de la Vera, el mito de donjuán en femenino -- El cuerpo femenino no-normativo y la monstruosidad en la literatura en lengua inglesa de los siglos XX y XXI -- Cuando huir se vuelve la única Cuando huir se vuelve la única opción: análisis de la violencia travesticida en El lugar sin límites (1966), Tengo miedo torero (2001) y Las malas (2019) -- La representación femenina en la poesía de renée vivien: el imaginario mitológico e histórico de la femme fatale…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Salud: regímenes contributivo (eps) y subsidiado (Sisbén) -- 1.4. Cobertura en educación básica, secundaria y media -- 1.5. Análisis de la población de mujeres rurales en el municipio de El Retorno -- 1.6. …”

Tabla de Contenidos: “…¿Cómo construir contra-relatos digitales en la educación para una ciudadanía democrática? -- Capítulo 3. …”

Tabla de Contenidos: “…, Conversando con Juan Mila -- Aportaciones de la Psicomotricidad a la construcción de la identidad del niño, Conversando con Cori Camps Llauradó y Miguel Llorca Llinares -- Observar para comprender, Conversando con Lola García Olalla -- Tratamiento de las indicaciones psicomotrices, Conversando con Anna Valls y Iolanda Vives -- Psicomotricidad y Salud Mental, Conversando con Rui Fernando Martins -- El equipo de psicomotricidad dentro una institución hospitalaria, Conversando con Pablo Bottini -- Psicomotricidad y políticas sociales, Conversando con Marcela Hernández -- La formación psicomotriz, Conversando con Mariela Peceli, Pablo Bottini y Miguel Sassano -- La formación corporal y la intervención psicomotriz en educación, Conversando con Tatiana Gurovich -- Formación corporal: Seitai y Psicomotricidad, Conversando con Antonia Serrabona -- EPÍLogo, Conversando con Olga Piazue…”

Tabla de Contenidos: “…¿QUÉ ES LA SEXUALIDAD?LA EDUCACIÓN Y LA SEXUALIDAD; SUBJETIVIDAD Y SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA; REPRESENTACIÓN DE LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA (...); CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN; LA POBLACIÓN Y SUS CONDICIONES; LAS CONDICIONES DE LA INVESTIGACIÓN; LA SIGNIFICACIÓN DEL CUERPO Y LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA; ANÁLISIS DE RESULTADOS; GUIÓN DE LA ENTREVISTA…”

Tabla de Contenidos: “…Les "ilustrados" espagnols de la deuxième moitié du XVIIIe siècle et l'enseignement élémentaire / par Jean-René Aymes -- L'Etat et l'école au XIXe siècle / par Jean-Louis Guereña -- Sur quelques souvenirs d'école : à propos de Las confesiones de un pequeño filósofo d'Azorín / par Jean-Pierre Castellani -- La obra sindical de formación profesional (1940-1970) / par María Francisca Mourier-Martínez -- La instrucción pública elemental y la organización nacional (Argentina, 1810-1880) / par Raúl Veiga -- Réalités de l'éducation indigène au Pérou / par Eve-Marie Fell -- L'enseignement de l'histoire à l'école primaire au Mexique / par Jacqueline Covo -- La educación de los niños / du père Martín Sarmiento -- La loi d'instruction publique du 9 septembre 1857 (dite "loi Moyano") : extraits relatifs à l'enseignement primaire…”

Tabla de Contenidos: “…El agotamiento de la fase fácil de integración social en América Latina y la prioridad de eliminar la pobreza -- II. El papel de la educación en la eliminación de la pobreza -- III. Las políticas educativas y la pobreza. …”

Tabla de Contenidos: “…Resultados -- A. El derecho a la educación básica y las capacidades de los niños mayas de Yucatán -- B. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- Breves antecedentes históricos y geográficos -- Antes y después de la transición de la mano de obra afroamericana a la mexicana -- Las relaciones familiares y de red con el procesamiento del cangrejo -- El comportamiento económico en el pasado y en el presente -- Educación, trabajo y la oferta de mano de obra -- Reacciones ante la presencia de las trabajadoras mexicanas en las plantas -- El nuevo ambiente laboral: las mexicanas en el procesamiento del cangrejo azul -- Conclusión -- Referencias citadas…”

Tabla de Contenidos: “…Presentación de la colecciónEpistemologías del Su -- Primera parte: liberarse de la prisiónepistémica que encierra a Palestina -- Una historia de colonialismo deasentamiento sionista -- Decolonizar relatos, deconstruir conceptos,desmontar mitos -- La Nakba palestina: comprender los años clave de1947 y 1948 -- Orientalismo y negación ontológica palestina -- El apartheid israelí hoy: de las líneasabismales del Muro de apartheid y loscheckpoints israelíes al infanticidio contralas niñas y los niños de Palestina -- Segunda parte: escucha profunda ypráctica de las Epistemologías delSur con y desde Palestina -- Los campos de personas refugiadaspalestinas como espacios de r-existencia yla memoria de la Nakba -- Sumud, protagonismo femenino y olivos -- La apuesta por la educación y el carácteremancipatorio del conocimiento -- La hikaye de las mujeres palestinas y el artedel bordado -- BDS -- Bibliografía, documentación diplomática yfuentes de archivo…”

Tabla de Contenidos: “…Enrique Varela -- Análisis transversal de las entrevistas -- 01. Resiliencia y educación -- 02. La resiliencia para mejorar la salud integral -- 03. …”

Tabla de Contenidos: “…Dos formas de interpretar el mito. 5. Educación y entretenimiento. La lección de los objetos. 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Monasterios ayer, hoy y mañana: caminos de mística y contemplación / Francisco Rafael de Pascual Cómo podrá sobrevivir la mística en la megalópolis moderna / Isidro-Juan Palacios Mística en nuestro tiempo: una experiencia personal comparada / Fernando Díez El tiempo de la gnosis: consideraciones acerca del pasado y futuro de la mística en la obra de Ibn 'Arabi / Pablo Beneito Tiempo e intemporalidad en la tradición hindú / Swami Satyananda Mística judía en España : perspectivas / Carlos del Valle Rodríguez Mística y educación: perspectivas zen y cristiana / Fernando Beltrán Llavador La mística: un argumento para el futuro / Francisco de Oleza Le-Senne El futuro de nuestro pasado : Teresa de Jesús y la seducción de los místicos / Tomás Álvarez La seducción de los místicos : Teresa de Jesús y Juan de la Cruz / Salvador Ros García ¿Mística comparada? …”

Tabla de Contenidos: “…Introducción / Claudio César Calabrese -- Heidegger interpreta a anaximandro: hacia una sintonía renovada entre mito y logos / Miguel Ángel Belmonte -- El papel del mito en la articulación aristotélica de conocimiento y acción: mythos, endoxon y -- Phronesis / Gustavo Esparza -- Forma y legalidad del conocimiento mítico en Ernst Cassirer / Ethel Junco -- Entre neoplatonismo y discurso de género: a propósito de la bella y la bestia / Roberto Andrés González Hinojosa -- El despliegue del espíritu en lo abierto del mito bíblico de la creación del hombre / Ethel Junco & Gustavo Esparza -- Pedagogía del cuento maravilloso: forma cultural y didáctica del asombro / Ethel Junco & Claudio César Calabrese -- Vida y razón: el diálogo helenístico en lectura de Pierre Hadot / Gustavo Esparza -- Pedagogía del mito en J. A. Comenio: de la educación a la formación de la naturaleza humana -- Conclusiones generales…”

Tabla de Contenidos: “…Los derechos humanos : memoria y reto / Fundamentación racional de los derechos humanos / Los derechos humanos, entre la modernidad y la postmodernidad / Derechos humanos y globalización económica / La mundialización de la pobreza y el papel de las ONG / Derechos humanos y bioética / Derechos humanos y educación / La justicia de los derechos humanos. Un reto a la moral católica / Medios de comunicación, derechos humanos y la metamorfosis de la solidaridad / La objeción de conciencia : ¿un derecho o un privilegio? …”