Tabla de Contenidos: “…Sus características; Un concepto estructurador: La universalización de la educación superior; La universalización del conocimiento; La universalización de la Educación Superior; Las Sedes Universitarias Municipales; El modelo pedagógico; Proyecciones de las Sedes Universitarias Municipales; La Nueva Universidad Cubana…”

Tabla de Contenidos: “…; El Estado en la atención de la salud; Actividades de revisión; Videoteca; CAPÍTULO III - PREVENCIÓN, PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN (...); 'Mejor prevenir que curar'; La prevención hoy; Promoción y educación para la salud; La salud y las condiciones de vida y de trabajo; La epidemiología; Actividades de revisión; Videoteca; CAPÍTULO IV - ADOLESCENCIA Y SALUD MENTAL; La salud mental postergada…”

Tabla de Contenidos: “…INDICADORES DE COBERTURA: CAPTACIÓN ACTIVATEMA 36. LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD. TÉCNICAS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD PARA EL FOMENTO DEL AUTOCUIDADO Y PROMOCIÓN DE LA SALUD DEL PACIENTE, CUIDADOR PRINCIPAL Y FAMILIA. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- AGRADECIMIENTOS -- INTRODUCCIÓN -- TRASEGAR DESDE LA PRAXIS -- La perspectiva del lenguaje: un acercamiento a la política -- y la gestión de la educación desde un lugar desconocido -- La metáfora: artificio para pensar la universidad y la política -- de formación pedagógica de sus profesores -- Jugando a "ver como si" la universidad fuera un péndulo, -- una espiral y un holograma -- De la razón instrumental a la emergencia y configuración -- de nuevos horizontes de sentido -- Las lecciones aprendidas en el trayecto -- EL PÉNDULO -- La Universidad entre la cultura Institucional -- y la cultura académica -- INSTITUCIONAL Y LA CULTURA ACADÉMICA -- ¿Qué me mueve a pensar la Universidad? …”

Tabla de Contenidos: “…PROGRAMAS QUE MEJORAN LOS AMBIENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA: UNA (...) -- CAPÍTULO X. PROGRAMAS QUE MEJORAN LOS AMBIENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA: UNA (...) -- ADAPTACIÓN DE AMBIENTES SANOS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA DE MÉXICO -- ACCIONES JURÍDICAS EN MATERIA DE REGULACIÓN DEL CLIMA ESCOLAR PARA LA (...) -- ACCIONES NACIONALES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA ESCOLAR -- ADAPTABILIDAD DE HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA (...) -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- COORDINADORA -- AUTORES -- COORDINADORA -- AUTORES…”

Tabla de Contenidos: “….) -- «Aprendiendo la libertad». Educación política de (...) -- Tabula rasa -- La educación de la infancia en la España (...) -- La educación femenina de Rousseau a Edgeworth: (...) -- Presencia de modelos didácticos de (...) -- Olavide, Rousseau y la crianza de los hijos: la novela (...) -- El papel de las gramáticas simplificadas (...) -- Con el sudor de tu frente -- Infancia y trabajo dependiente en España, siglos XVIIII y XIX -- Los párvulos esclavos en el Valladolid de Michoacán (...) -- El trabajo infantil en la Andalucía occidental del siglo XVIII -- Los aprendices plateros en el sur peninsular: un (...)…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Martín-Solbes -- CAPÍTULO II LA PAZ NEUTRA E HÍBRIDA COMO FUTURO: EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN DESDE SU DIMENSIÓN SOCIAL(pp. 29-44) -- Francisco Jiménez Bautista -- CAPÍTULO III BIBLIOTECAS CIUDADANAS INFANTILES: CONSTRUCCIÓN DE PAZ EN "EL TRIÁNGULO ROJO" (MÉXICO)(pp. 45-60) -- María Guadalupe Huerta Morales, Daniel Ramos García, Carlos Enrique Silva Ríos and Karla Villaseñor Palma -- CAPÍTULO IV CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA: RETOS PARA LA PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA(pp. 61-72) -- Jairo Alberto Martínez Idárraga and Claudia María López Ortiz -- CAPÍTULO V CONFLICTO EN EL CARIBE COLOMBIANO: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA PEDAGOGÍA SOCIAL CON INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD VÍCTIMAS(pp. 73-84) -- Alberto Mario Mercado Ramos and Francisco José del Pozo Serrano -- CAPÍTULO VI RECONSTRUCCIÓN DE LA PAZ TRAS LA VIOLENCIA: INICIATIVAS COMUNITARIAS SOCIOEDUCATIVAS EN EL PAÍS VASCO(pp. 85-98) -- Rocío Nicolás López -- CAPÍTULO VII LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y DERECHOS HUMANOS EN LOS PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS PARA LA PAZ(pp. 99-116) -- Belén Berjillo Fernández and Ana Palencia -- CAPÍTULO VIII APRENDIZAJE-SERVICIO Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN SOCIAL PARA LA PAZ EN SITUACIÓN DE CONFLICTO Y GUERRA(pp. 117-132) -- Francisco José del Pozo Serrano, Beatriz Álvarez González and Juan García Gutiérrez -- CAPÍTULO IX ESTRATEGIAS INTERCULTURALES DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL CON INFANCIA Y ADOLESCENCIA REFUGIADA EN ENTORNOS ESCOLARES(pp. 133-144) -- Ana Ferreras Martínez, Esther García de la Rosa López-Duque, Guillermo Outeiral Pérez, Toni Rubia i Ostos, Francisco José del Pozo Serrano and Beatriz Álvarez González -- CAPÍTULO X ESCUELAS FAMILIARES Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ(pp. 145-160) -- Omar García-Pérez, Purificación Cruz Cruz and Susana Torío-López -- CAPÍTULO XI CONFLICTOS Y EXCLUSIÓN SOCIOLABORAL TRAS LA PANDEMIA POR COVID-19 EN ESPAÑA Y PORTUGAL: PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y BUENAS PRÁCTICAS PARA LA INCLUSIÓN(pp. 161-178) -- Giselle Paola Polo Amashta -- CAPÍTULO XII BUILDING RESILIENCE THROUGH SOFT SKILLS. …”

Tabla de Contenidos: “…COBERTURA EN EDUCACIÓN BÁSICA, SECUNDARIA Y MEDIA -- 3. EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 5. …”

Tabla de Contenidos: “…Protección social; V. Educación; 1. El derecho a la educación de las personas (...); 2. …”

Tabla de Contenidos: “…CONTINUIDAD PEDAGÓGICA Y APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN TIEMPOS DEL ASPO -- MIGRAR A LA VIRTUALIDAD: TRANSFORMACIONES Y ADAPTACIONES DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO AL NUEVO ESCENARIO -- EDUCACIÓN A DISTANCIA O DISTANCIA EN LA EDUCACIÓN: VULNERACIÓN DE DERECHOS, REVUELTA Y PANDEMIA EN CHILE -- MODELOS DIDÁCTICOS MEDIADA POR TIC PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS -- APRENDIZAJE CON PANTALLAS EN NIÑOS Y NIÑAS DE CERO A SEIS AÑOS. …”