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96021Publicado 1982Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro
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96022por Baena del Alcázar, Mariano
Publicado 1987Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
96023por Ramos Méndez, Carmen
Publicado 2007Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
96024Publicado 1999Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto)Libro
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96025por Blázquez, Feliciano
Publicado 1973Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca Central de Capuchinos de España)Libro -
96026Publicado 2023“…Esta obra resulta de la actividad del grupo TRIVIUM «Familia, Educación y Escuela Inclusiva», enmarcada dentro del proyecto de investigación ANDREIA «Fomento de la resiliencia en la educación primaria: innovación y formación continua del profesorado» (PID2019-111032RB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. …”
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96032Publicado 2004Tabla de Contenidos: “….); Página Legal ; Índice; Prólogo; Introducción; Relación entre metafísica y hermenéutica; Metafísica, ontología y hermenéutica; Conocimiento y realidad en el realismo trascendental de Roy Bhaskar; Tres intérpretes del juego: Hans-Georg Gadamer, Ernesto Sábato y Julio Cortázar; Posibilidades de la hermenéutica analógica en la ontología de la educación; La analogía como método de predicación jurídica a la luz de la tradición clásica…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
96033por Busquet, JordiTabla de Contenidos: “…La cultura ; Página Legal; Índice de contenidos; De banal a significativa; La cultura; La concepción humanista; Un estilo de vida; La cultura popular; La democratización cultural; La cultutra mediática; La cibercultura; Clausura; Bibliografía; Los derechos humanos; Página Legal; Índice de contenidos; Un triunfo de la inteligencia; El valor de los derechos humanos; La historia; La fundamentación filosófica; La educación en derechos humanos; La situación actual; Anexo; Bibliografía…”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
96034por Saco, José Antonio, 1797-1879Tabla de Contenidos: “…JUEGO; CORTO NÚMERO DE CARRERAS Y OCUPACIONES LUCRATIVAS; ESTADO IMPERFECTO DE LA EDUCACIÓN POPULAR; PREOCUPACIÓN DE LAS FAMILIAS; OBJETOS A QUE PUEDEN APLICARSE LOS VAGOS; Libros a la carta…”
Publicado 2019
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
96035por López Hernández, MiriamTabla de Contenidos: “…Portada; Prólogo; Índice; Introducción; Ciclos de vida; niñez; Nacimiento: asignación de género; Nombres; Educación; adolescencia; Moral y sexualidad; Vestimenta y peinados; Dentífricos, perfumes y cuidado del cabello; adultez; Matrimonio; Embarazo y parto; vejez; Ocupaciones; pipiltin; macehualtin; labores productivas; Religión; diosas de la antigua tradición mesoamericana; diosas de la tradición azteca-mexica; Conclusiones; Glosario; Citas; Bibliografía; Índice de ilustraciones; Créditos fotográficos; Créditos; Consejo editorial; Miriam López Hernández; Contraportada…”
Publicado 2011
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
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96036Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…El aula en el centro de la cuestión de la educación / Horacio C. Foladori -- Capítulo 1. La escuela de Barbiana: apropiando-nos del aprender / Daniel Saavedra, Ignacio Yáñez -- Capítulo 2. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
Libro electrónico -
96037Publicado 1996Tabla de Contenidos: “…. -- P. 54-58 Los Retos de la educación pública : cómo lo necesario puede devenir en desfasado / José Gimeno Sacristán. -- P. 59-67 Opinión de las organizaciones sociales y políticas / C. de P. -- P. 68-72 Para saber mas / Fernando Gil Villa. -- P. 74-75…”
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96038Publicado 1996Tabla de Contenidos: “….-- P. 59-61 Trabajo en equipo de ciclo y mejora de la practica / Equipo del ciclo de educacion infantil del CEIP SEAT de Barcelona. -- P. 63-66 Equipos de trabajo de primaria y secundaria / Antoni Olona i Cabases. -- P. 67-69 El Trabajo en equipo del profesorado / Angela Gonzalez Gimenez. -- P. 70…”
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Artículo -
96039Publicado 1997Tabla de Contenidos: “…. -- P. 72-74 La Participacion del alumnado de la educacion secundaria obligatoria en la elaboracion de las normas de convivencia / Francesc Noto. -- P. 75-78 La Participacion de los alumnos y de las alumnas en primaria en la gestion de la escuela / Jaume Cela. -- P. 78-79…”
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Artículo -
96040Publicado 1978Tabla de Contenidos: “…La política del Ministerio de Educación y Ciencia -- 1.2. La escuela activa -- 1.3. …”
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