“…«Las mejoras en los niveles de vida tienen más que ver con el aprendizaje —que es el tema central de este libro— que con la eficiencia de asignación de recursos, cuestión que ha sido la preocupación central de los economistas. Que esto sea así ofrece enormes posibilidades para el bienestar de quienes viven en el mundo en vías de desarrollo: acumular recursos es un proceso lento comparado con la velocidad a la que pueden reducirse las brechas en el conocimiento»…”

“…La presente publicación puede resultar de gran valor no solo a investigadores, economistas y sociólogos especializados en el análisis de la juventud, sino al público en general y a los jóvenes pertenecientes a las generaciones objeto de estudio, que encontrarán aquí ideas de interés en relación con los temas referidos. …”

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“…Las ponencias están escritas por especialistas españoles y franceses y abarcan el período fines del Antiguo Régimen - fines del siglo XX desde múltiples perspectivas: salarios (Moreno Lázaro y Ventoso); consumo (Cussó y Daumas); mortalidad (Nicolau); estatura (García Montero, Martínez Carrión y Puche Gil, Heyberger); coste de la vida (Maluquer de Motes); crédito (Effose); distribución de la renta (Gayot y Kasdi, Buti); influencia de las instituciones y estructuras agrarias en el bienestar campesino (Pérez Picazo); papel de las divisas francesas en el crecimiento económico de España entre 1960 y 1975 (Sánchez Sánchez); análisis de la evolución del nivel de vida "cruzando" varios indicadores (Escudero y Simón) y también una aproximación teórica a la cuantificación de la desigualdad basada en la hipótesis de que es producto de convenciones y, por consiguiente, mensurable desde otras alternativas a la visión del economista (Kampelmann). Los editores del libro esperamos que contribuya a un mejor conocimiento de las diferencias de bienestar que han existido entre España y Francia y que resulte útil no sólo a los profesionales de la Historia, sino a estudiantes universitarios de Historia, Economía y otras ciencias sociales así como al público culto en general. …”
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“…Se trata, por todo ello, de un trabajo completo e imprescindible para entender la realidad del despido en España, tanto para el profesional del derecho -el análisis de la realidad jurídica es extenso y enfocado a la aplicación efectiva de las normas- como para economistas, sociólogos del trabajo o cualquier otro interesado en las ciencias sociales…”
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“…La presente publicación puede resultar de gran interés no solo a expertos del ámbito cultural, sino también a investigadores, economistas o al público en general, que encontrarán aquí ideas de interés en relación con los temas referidos…”

“…Asimismo, se añaden, en defensa de una perspectiva multidisciplinar, la reflexión sobre otros cuatro pensadores que poseen una fuerte afinidad epistémica de compromiso por la justicia social: el pedagogo brasileño Paulo Freire, el economista y filósofo alemán Franz Hinkelammert, el filósofo chileno Helio Gallardo y el pensador mexicano Leopoldo Zea, quienes forman parte de ese movimiento interdisciplinar, propiamente latinoamericano, denominado pensamiento de liberación. …”

“…De “Economía para no economistas” en la Maestría en Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata. …”
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“…Los maestros del estudio que describiera en 1254 la cédula de alfonso X el sabio –un maestro de leyes, otro de decretos, dos de decretales, dos de lógica, dos de gramática, dos de física o medicina, uno de órgano, un apotecario, un estacionario o bibliotecario y dos conservadores del estudio–, lo son ahora no solo de leyes, o de gramática (y filología) o de medicina y apotecarios (y de todas las materias relacionadas con las ciencias de la salud) o bibliotecarios (y también expertos en traducción e interpretación), sino científicos de ciencias básicas y experimentales, filósofos, historiadores y geógrafos, psicólogos, especialistas en educación y pedagogía o en ciencias sociales, economistas, artistas plásticos, informáticos o ingenieros. …”
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