Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Aplicaciones móviles 12
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 11
- TFC 8
- Ensenyament 5
- Diagnóstico 4
- Educación 4
- Enfermedades mentales 4
- Música 4
- PFC 4
- Psiquiatría 4
- Tecnologia educativa 4
- Telefonia mòbil 4
- Adobe 3
- Antenes (Electrònica) 3
- Aplicacions mòbils 3
- Comunicacions mòbils, Sistemes de 3
- Dispositivos móviles 3
- Innovaciones tecnológicas 3
- Sistemas de comunicación inalámbricos 3
- Telèfons intel·ligents 3
- Videojocs 3
- acciones 2
- calco de imagen 2
- capa 2
- curva Bézier 2
- dibujo vectorial 2
- herramienta pluma 2
- imágenes para el Web 2
- símbolo 2
- Android (Sistema operativo) 2
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81por Saigí Rubió, Francesc“…Recientemente, este concepto se ha visto complementado por el "app-paciente", haciendo referencia a la importancia de los dispositivos móviles (y sus aplicaciones) en nuestras vidas. …”
Publicado 2014
Texto completo en Odilo
Otros -
82por Valdeni de Lima, José“…Si, por una parte, los avances en las redes inalámbricas, sensores y dispositivos móviles han permitido aumentar la ubicuidad de OAMS, por otra parte, las nuevas técnicas de interfaces de adaptación y métodos de colaboración promueven mejoras en el proceso de aprendizaje y enseñanza…”
Publicado 2014
Texto completo en Odilo
Otros -
83por Secretariados de catequesis de Galicia“…Además, como guía práctica que este libro pretende ser, en cada bloque de temas hay un código QR para acceder desde dispositivos móviles a recursos complementarios. De esta forma, la catequesis será como un anticipo de la celebración del sacramento, que irá disponiendo al joven para recibir la plenitud del don del Espíritu Santo…”
Publicado 2020
Libro -
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85Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Uso de objetos de aprendizaje en dispositivos móvilesBúsquedas federadas con el enfoque de agentes; Determinación de la madurez en el desarrollo de objetos (...); Objetos de aprendizaje para personas con debilidad visual; Modelos de conocimiento para la recomendación (...); Gestión de la calidad en objetos de aprendizaje (...); Uso de los objetos de aprendizaje como soporte tecnológico para la comprensión lectora (...); Objetos de aprendizaje y equidad: objetos de aprendizaje para la adquisición de la yokotán (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
86por Secretariados de catequesis de Galicia“…Además, como guía práctica que este libro pretende ser, en cada bloque de temas hay un código QR para acceder desde dispositivos móviles a recursos complementarios. De esta forma, la catequesis será como un anticipo de la celebración del sacramento, que irá disponiendo al joven para recibir la plenitud del don del Espíritu Santo…”
Publicado 2019
Libro -
87Publicado 2015Tabla de Contenidos: “….); EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE UBICUO Y MÓVIL; EL PAPEL DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES EN (...); NUEVAS COMPETENCIAS PARA UN APRENDIZAJE (...); ACTIVIDADES DE RECAPITULACIÓN Y AMPLIACIÓN; 2. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
88Publicado 2025“…Este formato ha ganado popularidad con la proliferación de dispositivos móviles y plataformas de redes sociales como Instagram y TikTok. …”
Clic para texto completo. Acceso abierto.
Tesis -
89Publicado 2013“…El objetivo principal del proyecto es desarrollar dos aplicaciones, una para dispositivos Android y otra para dispositivos iOS, para la consulta de noticias de la agencia DiCYT a través de dispositivos móviles. Las aplicaciones desarrolladas permiten realizar desde terminales móviles muchas de las funcionalidades que se llevan a cabo a través del portal web de la agencia, si bien los contenidos y su forma de presentación se adaptarán a la naturaleza específica de estos dispositivos…”
Acceso abierto al vídeo desde Summa
Acceso abierto a la ficha desde Summa
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90Publicado 2014“…La obra aborda el fenómeno de la irrupción de potentes canales de comunicación, como Facebook, Twitter, Flickr, Instagram, Youtube, Foursquare y otras redes, que cumplen una función muy importante en la difusión de las marcas, junto al crecimiento de dispositivos móviles inteligentes. Estas aplicaciones han revolucionado el mundo de las marcas de todas las industrias en todas las regiones del planeta, en donde el deporte no ha quedado ausente. …”
Libro -
91por Arroyo Vázquez, Natalia“…El uso de los dispositivos móviles, las diferentes aplicaciones existentes, la web móvil, los servicios basados en localización, los códigos bidimensionales o la realidad aumentada son algunas de las novedades de los últimos años que se abordan en este texto de forma precisa, con la intención de ofrecer al profesional una visión clara del nuevo mundo de la información móvil…”
Publicado 2011
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
92por Pérez Vallejo, Ana María“…Esta investigación alerta, con datos contrastados, sobre el aumento del uso de las redes sociales (Tuenti, Facebook o Twitter) y dispositivos móviles (aplicaciones WhatsApp) como plataformas para la realización de actos de violencia escolar y otros tipos de acoso con elementos sexuales entre menores (child grooming y sexting). …”
Publicado 2016
Libro -
93Publicado 2014“…Bajo el prisma de una ciudad educadora, este manual plantea la necesidad de introducir el uso de los dispositivos móviles en la práctica de la educación patrimonial, tanto si se trabaja desde el ámbito museístico como si se plantea desde el ámbito escolar; la juventud del siglo XXI, así como la educación patrimonial, requieren utilizar las herramientas que la tecnología de este siglo pone nuestras manos. …”
Libro -
94Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Actas del III seminario de investigación en tecnologías de la información aplicadas a la educación ; Página Legal; Índice; Prólogo; Lenguajes y Especificaciones para la Generación de Interfaces de Usuario; Nuevo modelo de Interoperabilidad Ambiental basado en Máquinas Abstractas y UCH (Universal Control Hub); El uso de dispositivos móviles en el ámbito del e-learning en la URJC; Enseñanza de la Recursividad mediante Problemas Combinatorios Equivalentes; Aprendizaje activo en informática educativa, el caso de la construcción de animaciones de programas…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
95por Espino Narváez, CintaTabla de Contenidos: “…Oyentes y Red en conexión; V Emisoras universitarias españolas en la Web 3.0: programación y contenidos; VI Los dispositivos móviles marcan la nueva forma (...)…”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
96Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…Nuevas tecnologías y derecho de familia -- La facultad de control sobre los dispositivos móviles de los hijos: patria potestad vs. derechos del menor / Víctor Bastante Granell -- Protección jurídica de los menores frente a las intromisiones ilegítimas producidas en el ámbito de internet y de las redes sociales / Ma José Calvo San José -- Conflictos entre los titulares de la patria potestad por la publicación de fotografías por parte de los menores en las redes sociales / Reyes Capella Rufanges -- Cibercontrol parental: redes sociales y derecho de consumo / Rodrigo Cortés Borrero -- ¿Pueden los progenitores publicar fotos de sus hijos menores de catorce años en sus redes sociales? …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant
Libro electrónico -
97Publicado 2019“…En este libro se explican los pasos necesarios para crear vídeos y publicarlos en las redes sociales mediante dispositivos móviles. Está pensado para personas que quieran iniciarse en el fascinante mundo de la publicación de vídeos sin disponer apenas de conocimientos previos. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
98Publicado 2017“…¿Qué tipo de apps serían más adecuadas para los pequeños según su desarrollo físico, cognitivo, la evolución de sus formas de juego y sus posibilidades de interacción con dispositivos móviles? ¿Cómo diseñar apps lo más apropiadas posible para niños menores de 2 años? …”
Libro electrónico -
99Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…Nuevas tecnologías y derecho de familia -- La facultad de control sobre los dispositivos móviles de los hijos: patria potestad vs. derechos del menor / Víctor Bastante Granell -- Protección jurídica de los menores frente a las intromisiones ilegítimas producidas en el ámbito de internet y de las redes sociales / Ma José Calvo San José -- Conflictos entre los titulares de la patria potestad por la publicación de fotografías por parte de los menores en las redes sociales / Reyes Capella Rufanges -- Cibercontrol parental: redes sociales y derecho de consumo / Rodrigo Cortés Borrero -- ¿Pueden los progenitores publicar fotos de sus hijos menores de catorce años en sus redes sociales? …”
Libro electrónico -
100Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN / ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS -- EL ESPAÑOL ENTRE DOS MUNDOS: REFLEXIONES EN UNA ÉPOCA DE CAMBIO / EL CONOCIMIENTO GRAMATICAL IMPLÍCITO EN ELE: EL ANÁLISIS DE LAS EXCLAMATIVAS / A PROPÓSITO DE LA OPOSICIÓN IMPERFECTO/INDEFINIDO EN ESPAÑOL: DE LA ADQUISICIÓN A LA PROPUESTA DIDÁCTICA / LOS OBJETOS COGNADOS EN ESPAÑOL: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA Y DIDÁCTICA PARA LA CLASE DE ELE / COGNICIÓN Y LENGUAJE EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS: LAS UNIDADES FRASEOLÓGICAS EN ELE / INTERLENGUA Y COMPETENCIA LÉXICO-SEMÁNTICA EN ALUMNOS SINOHABLANTES DE ELE: APROXIMACIÓN Y PROPUESTA DIDÁCTICA / TENDER PUENTES: DISTANCIA LINGÜÍSTICA Y PRONUNCIACIÓN / APORTACIONES DE LA PRAGMÁTICA Y DEL ANÁLISIS DEL DISCURSO A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA / LOS TURNOS DE PALABRA Y SU APLICACIÓN A ELE / LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS -- LA LITERATURA EN LAS CLASES DE ELE EN LA ERA DE LAS REDES SOCIALES / DISEÑO DE APLICACIONES PARA LA PRÁCTICA DE LA PRONUNCIACIÓN MEDIANTE DISPOSITIVOS MÓVILES Y SU INCORPORACIÓN EN EL AULA DE ELE / LOS DOS MUNDOS -- IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE LA GRAMÁTICA DE LA LENGUA MATERNA (L1) DE LOS ALUMNOS POR PARTE DEL PROFESOR DE ELE / SOBRE LOS AUTORES…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico