Materias dentro de su búsqueda.
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- Didáctica 6,042
- Estudio y enseñanza 1,001
- Lengua inglesa 858
- Ensenyament 798
- Educación 785
- Historia 695
- Religión 576
- Extranjeros 454
- Metodología 436
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 427
- Didàctica 425
- Educació primària 374
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 357
- Matemáticas 341
- Música 341
- Estudio y enseñanza (Primaria) 337
- Lenguaje 313
- Gramática 307
- Matemàtica 297
- Lengua española 295
- Educació física 284
- Lengua francesa 283
- Education 276
- Lenguaje y lenguas 272
- Lengua alemana 261
- Enseñanza primaria 242
- Estudio y enseñanza (Secundaria) 240
- Programas de estudios 240
- Ciencias sociales 237
- Enseñanza 236
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8461por Romero López, AntonioMaterias:
Publicado 1989Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
8462por Sepúlveda Barrios, FélixMaterias: “…Lingüística española Didáctica…”
Publicado 2001
Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
8463
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8464Publicado 2003“…¿La teoría de Robert Gagné podría servirnos hoy en día para organizar y planificar nuestras acciones didácticas? Didáctica. Lengua y Literatura, 2003, Vol. 15…”
Libro electrónico -
8465Publicado 1971“…África Geografía Didáctica…”
Libro -
8466
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8468Publicado 2016“…Matemáticas aplicadas : guía didáctica : ESO 4…”
Libro -
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8475Publicado 2019“…La radio como herramienta didáctica…”
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Tesis -
8476Publicado 2020“…Se pretende diseñar una herramienta didáctica que permita trabajar la comprensión, así como la motivación de los alumnos para fortalecer las bases de la comprensión profunda y crítica. …”
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Tesis -
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8478Publicado 2020“…El trabajo resuelve de forma teórica todos los aspectos más importantes y representativos relacionados con el método braille de una manera simple, didáctica e introductoria. Entre otros temas, se habla del braille involucrando su naturaleza, su organización fundamental en relación con la sensación táctil, las características más evidentes de su enseñanza y aprendizaje, materiales y herramientas. …”
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Tesis -
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