“…En esta publicación se presentan los principales organismos internacionales dedicados desde hace décadas a la medida de diversas competencias, y a establecer objetivos claros a partir de los procesas de estandarización que emplean y que pueden ser aplicados en el aula tanto en el diseño de evaluaciones como en el planteamiento de otras actividades o unidades didácticas. El objetivo fundamental es aproximar un lenguaje técnico, vinculado al mundo de la evaluación, de una manera sencilla a todo el profesorado potenciando un mayor entendimiento de los procesos de construcción de pruebas y valorando los procesos de aplicación y recogida de datos que permiten el análisis y la interpretación de resultados, teniendo siempre como referente el marco teórico y los modelos de unidades de evaluación disponibles de PISA, TIMSS Y PIRLS, entre otras…”
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“…Cada nivel consta de nueve Unidades Didácticas, compuestas, a su vez, por tres sesiones presenciales y tres en línea, presentadas a través de la plataforma Moodle. …”
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“…Este curso se estructura en ocho unidades didácticas estructuradas desde la instalación del programa, herramientas y ventanas del mismo, capas, canales, máscaras, filtros y color…”
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“…Los cursos de formación que se han ido realizando a lo largo de estos años han tenido un doble enfoque: por un lado, responden a una necesidad de formación de tipo técnico; por otro, a una formación más vinculada a los aspectos pedagógicos y a los posibles usos y aplicaciones didácticas del Campus virtual. Desde la perspectiva de los aspectos pedagógicos, se consideró oportuno ofrecer un espacio para que el profesorado pudiera exponer, compartir y comentar dichas experiencias. …”
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“…En las diez Unidades de este manual se abordan de forma clara, precisa y didáctica los temas principales, en su vertiente teórica y práctica, para una primera aproximación al estudio científico de la realidad grupal. …”

“…Primero se presentan las características del programa y se explican los antecedentes, los objetivos, contenidos y estrategias didácticas que se proponen. A continuación se desarrolla una guía para el profesorado o agente educativo, que recoge un resumen teórico de los contenidos que se necesitan para su implementación. …”

“…Son materiales que ayudan a "practicar la teoría" y en los que hemos ido intercalando ejemplificaciones prácticas a modo de pequeñas secuencias didácticas. Con todo ello, el texto permite redescubrir el potencial de la motricidad, de la actividad física y el deporte y sus indisociables aplicaciones en los procesos cognoscitivos, de aprendizaje y de enculturización motriz." -- Contracoberta Sumari: Prólogo: las manifestaciones de la motricidad humana en el cuerpo posmoderno; Presentación; 1. …”

“…Esta obra te explica de forma secuencial como poner en práctica esta materia a través de explicaciones claras y didácticas, acompañados de ejemplos y ejercicios de autoevaluación. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Las experiencias didácticas e investigativas de docentes y estudiantes de comunicación social y periodismo se han transformado en Colombia cada vez más, en la medida en que avanza el Siglo XXI. …”

“…En sus páginas, el lector podrá encontrar estudios de historia política, análisis de aspectos sociales o investigaciones en el ámbito cultural, con textos dedicados a líderes de partidos, prensa republicana, efectos de la reforma militar de Azaña, organizaciones sindicales, violencia política local, comités obreros en la contienda, propaganda de los rebeldes, represión ejercida por los vencedores sobre las mujeres y en las zonas rurales, política penitenciaria, guerrilla, racismo en el deporte, dinámica laboral en una cuenca minera, papel de las mujeres en el Concilio Vaticano II, huelgas en la Universidad, poder municipal, procesos electorales, sindicatos de mayores, asociaciones vecinales, conflictos en el sector agrario, espacios de sociabilidad, didáctica sobre aspectos militares en los libros de Secundaria o periodismo en clave de género…”

“…Ejerce una labor clínica y didáctica desde hace muchos años. Ha publicado numerosos libros, entre los que figura "Tiempo, temporalidad y psicoanálisis" ; "Los orígenes del psiquismo : sujeto y vínculo" ; "Ser psicótico : las psicosis y la anorexia, una locura del cuerpo", junto con Isabel Sanfeliu. …”

“…Si se acepta que ésta es una forma específica de conocimiento, las repercusiones didácticas son tam importantes que suponen reconducir el proceso de su aprndizaje por caminos diferentes a los normalmentes establecidos. …”

“…El volumen ha sido concebido como un manual para las aulas de los Grados de Maestro y las de los Másteres en formación de profesorado de español como lengua extranjera; está constituido por cinco capítulos en los que se presentan las principales disciplinas implicadas en la enseñanza del español como lengua extranjera a niños, las bases neurológicas del lenguaje y el procesamiento del lenguaje del niño, la problemática social y su repercursión en el proceso de aprendizaje de la lengua y los principales aspectos metodológicos de la enseñanza de lenguas a niños; el último capítulo recoge una propuesta didáctica basada en la multiculturalidad presente en las aulas infantiles. …”

“…A cada cuento le acompañan unas propuestas didácticas que ayudarán a los maestros a trabajar los contenidos que se han narrado a lo largo de cada historia. …”