Tabla de Contenidos: “…SOBRE ESTA PARTE DE LA GUÍA DIDÁCTICA; TEMA I ETNOHISTORIA AMERICANA; 1. EL OTRO CERCANO: NATIVOS AMERICANOS; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…XXI -- EL APRENDIZAJE PERSONALIZADO COMO UNA APUESTA DIDÁCTICA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA -- INTERVENCIÓN DE FISIOTERAPIA EN PACIENTES COVID DENTRO DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS. …”

Tabla de Contenidos: “…LEGADO: ESCRITURA CARMELITANA -- Teresa de Jesús: de lectora compulsiva a maestra de escritoras -- Santidad, escritura y memoria desde el monasterio de Bolonia -- Deseos de mujer en el siglo XVI: análisis de las perspectivas críticas de las primeras carmelitas descalzas -- Escritura, amistad y resistencia: genealogías didácticas carmelitas en el siglo XVII -- «En mi pecho te hospedé». …”

Tabla de Contenidos: “…Discurs escolar al poble d'Alcalà de Xivert -- La biblioteca del mestre -- Pedagogia i didàctica -- Aprenentatge de la llengua catalana -- Poesia en valencià -- Teatre -- Diversos -- Epíleg. …”

Tabla de Contenidos: “…Profesionalización de la figura del intérprete : propuesta didáctica desde el análisis / Marta Vela -- Capítulo 11. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Catalunya, 1924-1939 / Jordi Casassas, historiador -- El món editorial català entre el 1924 i el 1939 / Manuel Llanas, professor emèrit del departament de Filologia i Didàctica de la Llengua i la Literatura, UVic -- Sobre les espatlles dels clàssics / Faust Ripoll, tècnic lingüístic de la Universitat d’Alacant -- Josep M. de Casacuberta : l’oportuníssim centaure / Faust Ripoll, tècnic lingüístic de la Universitat d’Alacant -- Lo Somni de Bernat Metge / Lola Badia, filòloga -- La fermesa d’un segle de feina indefallent / Jordi Llavina, filòleg i escriptor -- Pompeu Fabra, el seny ordenador de la llengua catalana / Jordi Llavina, filòleg i escriptor -- Una ment enciclopèdica : una editorial total / Miquel Desclot, escriptor i traductor català -- Sobreviure una dictadura / Carles Santacana, catedràtic d’Història Contemporània de la UB -- Les peripècies per publicar en català durant el franquisme / Jordi Manent, filòleg i historiador -- Entrevista a Jordi de Casacuberta “El meu oncle sabia que l’interès del país era promocionar i expandir la llengua” / Faust Ripoll, tècnic lingüístic de la Universitat d’Alacant -- Difondre els clàssics i fer país / Joan Esculies, escriptor i periodista -- Entrevista a Jordi Carulla “Casacuberta sabia que amb Carulla es garantia la continuïtat de l’editorial” / Joan Esculies, escriptor i periodista -- Me’ls vaig fer meus / Josep Vallverdú, escriptor, poeta, dramaturg, filòleg i traductor -- El Consell Assessor de l’Editorial Barcino / Carles Duarte, escriptor, lingüista i poeta -- Els clàssics de Barcino / Anna Fernàndez-Clot, filòloga, investigadora i professora a la Universitat de Barcelona -- Clàssics per a tothom / Joan Santanach, filòleg i editor -- Traduir els meus / Raül Garrigasait, escriptor i traductor -- Les clàssiques i els clàssics / Empar Moliner, escriptora i periodista -- Els clàssics de la cuina catalana : una aproximació històrica / Rosa Montoriol, historiadora -- La lectura dels clàssics a les aules del segle XXI / Sílvia Caballeria i M. …”

“…La obra se encuentra organizada en capítulos que exponen de manera didáctica los temas esenciales, recomendando para cada uno de éstos una bibliografía complementaria. …”
Lectura en línea. Acceso restringido con credenciales UPSA
Videotutorial
Tutorial de uso de Eureka

“…La obra se presenta como una herramienta didáctica de presentación e introducción del proceso de diseño, configuración, desarrollo, ejecución, seguimiento y evaluación de los planes de comunicación que las empresas anunciantes posicionan sobre los medios de comunicación masivos a través de un lenguaje explicativo, claro y conciso. …”

“…La dermatología pediátrica, así como la gran importancia de la dermatología geriátrica, han quedado también incluidas en una manera didáctica y expuestas visualmente…”

“…Para ello, el libro proporcionaun conjunto estructurado de conceptos y técnicas con las queel profesor puede analizar un tema concreto de las matemáticasescolares, producir información sobre el tema para diseñar unaunidad didáctica, llevarla a la práctica y evaluar su diseño e implementación.Se dirige a profesores de matemáticas (en formacióny en ejercicio) y a los encargados de programas de formación…”

“…Esta publicación se planteó para ser utilizada como una ayuda didáctica y guía para los alumnos de patronaje o cualquier persona que quiera incursionar en el fascinante mundo de los patrones y la costura masculina.El lector encontrará parte de la historia del mundo de la moda masculina, anécdotas de personajes que impusieron de moda prendas icónicas, temas iniciales del patronaje como las proporciones y contexturas, además de patrones básicos hasta patrones modificados en gran variedad de modelos: camisas, pantalones, chaquetas, sacos, etc…”
Enlace del recurso

“…En Narrativas Tributarias 2 se explican de forma didáctica situaciones que abarcan temas como la doble tributación, las inversiones en Colombia y en el exterior, las medidas tributarias para la reparación de víctimas y la cláusula antiabuso. …”

“…Giovanni Reale y Dario Antiseri, inspirándose en criterios epistemológicos y pedagógicos, ofrecen en esta obra una exposición poderosamente didáctica de la historia de la filosofía: a la exposición analítica de los problemas y de las ideas de los diferentes filósofos anteponen una síntesis de las ideas tratadas, concebida como una ayuda para la memorización; añaden luego un léxico filosófico, o diccionario de los conceptos fundamentales de los diversos filósofos, como útil instrumento de conceptualización. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 1.2- ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN (...) -- 1.3- LA DIDÁCTICA DESARROLLADORA, COMO (...) -- 1.4. CARACTERIZACIÓN DEL ESTADO ACTUAL (...) -- 1.4.1- APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS PARA (...) -- 1.4.2- ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO -- CAPÍTULO II. …”

“…Guía didáctica actualizada y destinada a los estudiantes que emprenden sus estudios universitarios en las disciplinas históricas. …”

“…Presentación del editor: "En esta publicación se analizan los diferentes delitos contenidos en el Código Penal Español bajo el Título XIX titulado "Delitos contra la Administración Pública".Estamos en presencia de una obra práctica, de lectura amena y didáctica.El autor incursiona en el análisis de las figuras delictivas teniendo como objetivo así realizarlo mediante una metodología de fácil y rápida comprensión.Primeramente, ahondará en el concepto Administración pública, de funcionario público y autoridad, para luego extenderse en el análisis pormenorizado de cada tipo delictivo que compone el Título XIX del Código Penal, como también el bien jurídico protegido, las conductas típicas, los elementos subjetivos, entre otros conceptos, sin hacer mención al derecho comparado, como tampoco remite a normas derogadas.Concreta y exclusivamente se profundiza en el estudio respecto de la normativa actualmente vigente.El análisis de los diferentes tipos delictivos se compone de citas de prestigiosos doctrinarios españoles y latinoamericanos, una investigación exhaustiva de la tendencia de la actual jurisprudencia española y, por último, la conclusión del autor.Una obra especialmente dirigida a estudiantes avanzados, abogados, miembros del Poder Judicial, funcionarios públicos, entre otros, toda vez que esta publicación proporciona el examen en profundidad de los delitos contra la Administración pública con una metodología dinámica.A su vez, es una bibliografía de necesaria lectura para todos aquellos investigadores respecto a las consecuencias que aparejan los delitos de corrupción, para lo cual, en el último capítulo, se expone de manera práctica y con remisión a documental obrante en los medios periodísticos, respecto de las nefastas consecuencias que le acarrea a una sociedad lo que se denominará "la corrupción estructural"."…”

Tabla de Contenidos: “…UNA CAPTURA SOBRE ORIENTACIONES DIDÁCTICAS -- CAPÍTULO 40 NEUROTECNOLOGÍA EN EL AULA -- CAPÍTULO 41 CLASSDOJO FOR GAMIFYING THE CLASSROOM: A SYSTEMATIC REVIEW -- CAPÍTULO 42 EVOLUTION OF THE BAPNE METHOD AS AN INNOVATION METHOD BASED ON ITS JUSTIFICATION IN SCIENTIFIC-ACADEMIC PUBLICATIONS -- CAPÍTULO 43 ¿CÓMO ENSEÑAR INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL? …”

Tabla de Contenidos: “…PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; UNIDAD DIDÁCTICA I - DELIMITACIÓN CONCEPTUAL; CAPÍTULO 1 - INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE (...); 1. …”
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Tabla de Contenidos: “…Diversidad y educación inclusiva:modelos de intervención didáctica; Introducción…”

Tabla de Contenidos: “…; LAS GUÍAS COMO RECURSO DE MEDIACIÓN DIDÁCTICA; LAS GUÍAS COMO RECURSO PARA LA PLANIFICACIÓN (...); LAS GUÍAS COMO RECURSO PARA REFORZAR EL (...)…”