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1517por Wilson, BrentTabla de Contenidos: “…1.¿Por qué el dibujo? ¿Por qué dibujar? 2.Cómo aprendemos a dibujar. 3.El programa integral de dibujo : principios y prácticas. 4.Definiciones y extensiones del dibujo : enfoques para un planeamiento y una enseñanza experimentales. 5.Enseñar a dibujar mediante obras de arte : lecciones a partir de Perugino y David. 6.En busca del estilo : el uso del arte para lograr imprimir expresividad en el dibujo. 7.Observación : un programa del dibujo del natural (bodegones y otros). 8.Trabajar a partir de formas artificiales y naturales : otro enfoque del dibujo. 9.Composición del sentido y la expresión : más allá de los principios del dibujo. 10.Dibujar de memoria. 11.La estructura del espacio. 12.Dinámicas : dibujar acciones, duración, expresión y emoción. 13.De lo verbal a lo visual : hacer dibujos a partir de palabras. 14."…”
Publicado 2004
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
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