Tabla de Contenidos: “…Certificados de depósitos de ahorros a término, CDAT -- Depósitos de ahorro contractual -- Depósito de ahorro permanente -- Depósitos como instrumento financiero -- Ejercicio -- Instrumentos financieros a valor razonable -- Bonos por pagar -- Ejercicio -- Aportaciones y participaciones -- Aportes sociales -- Aportes por devolver -- Ejercicios -- Fondo de revalorización de aportes -- Ejercicios -- Procedimiento -- Créditos de bancos y otras obligaciones -- Ejercicio -- Obligaciones con costo adicional -- Obligaciones financieras con tasa inferior de referencia -- Cuentas por pagar -- Intereses por pagar -- Costos y gastos por pagar -- Prometientes compradores -- Proveedores -- Ejercicios -- Compra a crédito -- Ejemplo de compra a dos años sin interés -- Ejercicio de compra a crédito -- Impuestos -- Renta y complementario -- Industria y comercio -- Impuesto a las ventas por pagar -- Impuesto predial -- Impuesto de vehículos -- Impuesto a la riqueza -- Fondos sociales y mutuales -- Traslado de recursos o cambio de destino -- Fondos sociales -- Fondo de educación -- Pagos que pueden sufragarse con cargo al fondo de educación -- Fondo de solidaridad -- Pagos que pueden sufragarse con cargo al fondo de solidaridad: -- Fondo reserva técnica -- Fondo social de recreación -- Fondo social para imprevistos -- Fondo para bienestar social -- Artículo 56 de la Ley 79 de 1998 -- Fondo mutual de fidelización -- Fondos mutuales -- Responsabilidad social -- Fondos mutuales que se asimilan a seguros, artículo 72 de la Ley 79 de 1988 -- Fondo de previsión, asistencia y solidaridad -- Fondo de mantenimiento de conjunto habitacional -- Fondo de reposición automotor -- Ejercicio -- Servicio de recaudo -- Responsabilidad -- Obligaciones laborables por beneficios a empleados -- Beneficios a corto plazo -- Medición de beneficios, generalmente a corto plazo…”
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Tabla de Contenidos: “…&lt -- /FONT&gt -- -- TÍTULOS &lt -- H#&gt -- TÍTULO&lt -- /H#&gt -- -- LISTAS -- NO ORDENADAS UL -- ORDENADAS OL -- DEFINICIÓN &lt -- DL&gt -- , &lt -- DT&gt -- Y &lt -- DD&gt -- -- MENÚ &lt -- MENU&gt -- -- LÍNEAS -- LÍNEAS DE SEPARACIÓN &lt -- HR&gt -- -- ANCHO DE LÍNEA &lt -- HR WIDTH=#&gt -- -- GROSOR DE LÍNEA &lt -- HR SIZE=#&gt -- -- COLOR DE LÍNEA &lt -- HR COLOR="COLOR"&gt -- -- ALINEACIÓN &lt -- HR ALIGN=CENTER O LEFT O RIGHT&gt -- -- IMÁGENES -- INSERCIÓN &lt -- IMG SRC=URL&gt -- -- REFERENCIAS DE TEXTO ALT -- TAMAÑO WIDTH Y HEIGHT -- ALINEACIÓN ALIGN="POSICIÓN" -- ALIGN=MIDDLE -- ALIGN=BOTTOM -- ALIGN=TOP -- ALIGN=LEFT -- ALIGN=RIGHT -- DISTANCIA ENTRE EL TEXTO Y LA IM -- HSPACE= PÍXELES Y VSPACE= PIXELES -- BORDES BORDER="TAMAÑO" -- FONDO DE PÁGINA -- COLOR DE FONDO BGCOLOR="COLOR" -- IMAGEN DE FONDO BACKGROUND=UR -- MULTIMEDIA -- SONIDOS -- FONDOS SONOROS &lt -- BGSOUND SRC=URL LOOP="TIEMPO"&gt -- -- ANIMACIONES -- PELÍCULAS &lt -- IMG DYNSRC=URL&gt -- -- HIPERVÍNCULOS -- EXTERNOS &lt -- A HREF=URL&gt -- "DESCRIPCIÓN DEL VÍNCULO" -- INTERNOS &lt -- A NAME="NOMBRE O REFERENCIA"&gt -- -- EN UNA IMAGEN -- A UNA URL -- PÁGINA DESTINO -- PÁGINA ORIGEN -- A UN CORREO ELECTRÓNICO&lt -- A (...) -- COLOR DE HIPERVÍNCULOS -- SONIDOS ACTIVADOS POR EL USUARIO -- TABLAS -- CREAR &lt -- TABLE&gt -- ...…”

Tabla de Contenidos: “…. -- Introducción -- Ser cristiano: seguir a Jesús, el Señor, y proseguir su proyecto -- Jesús no fue un rabino -- Jesús de Nazaret, un Maestro singular -- La iniciativa de la llamada es de Jesús -- Los llamó para que estuvieran con él y para enviarlos a predicar -- Seguir a Jesús es seguir su ejemplo de vida -- Seguir a Jesús es participar en su destino -- Es una llamada a formar parte de una nueva familia -- El discipulado implica toda la vida -- Jesús trata a sus discípulos como amigos -- Niños, pecadores y mujeres en el grupo de Jesús -- Seguidores de un maestro perseguido -- Condiciones o requisitos para seguir a Jesús, el Señor -- Falsos seguimientos de Jesús -- La Iglesia, comunidad que sigue a Jesús, el Señor, y prosigue su proyecto -- El mundo, lugar donde se construye el reino de Dios -- 2. …”

Tabla de Contenidos: “…TÉCNICA COLPOSCÓPICA -- 7.3 EXPLORACIÓN DE LA VAGINA Y DE LA VULVA -- 7.4 EXPLORACIÓN DE LA REGIÓN ANORRECTAL -- 7.5 DOCUMENTACIÓN -- 7.6 INSTRUCCIONES POSTERIORES AL PROCEDIMIENTO -- Bibliografía -- CAPÍTULO 8: Características normales y anómalas en la colposcopia -- 8.1 INTRODUCCIÓN -- 8.2 ZONA DE TRANSFORMACIÓN NORMAL -- 8.3 ZONA DE TRANSFORMACIÓN «ANÓMALA» -- 8.4 HALLAZGOS COLPOSCÓPICOS -- 8.5 SIGNOS COLPOSCÓPICOS NORMALES Y ANÓMALOS -- Bibliografía -- CAPÍTULO 9: Colposcopia de la neoplasia intraepitelial cervical -- 9.1 INTRODUCCIÓN -- 9.2 PRECISIÓN DE LA COLPOSCOPIA -- 9.3 CLASIFICACIÓN COLPOSCÓPICA DE LA NEOPLASIA CERVICAL -- 9.4 CARACTERÍSTICAS COLPOSCÓPICAS DE LA NEOPLASIA INTRAEPITELIAL CERVICAL -- Bibliografía -- CAPÍTULO 10: Factores de predicción colposcópicos, clínicos y etiológicos del carcinoma escamoso invasivo de cuello uterino -- 10.1 INTRODUCCIÓN -- 10.2 HALLAZGOS COLPOSCÓPICOS -- 10.3 SÍMILES COLPOSCÓPICOS DEL CARCINOMA ESCAMOSO INVASIVO -- Bibliografía -- CAPÍTULO 11: Colposcopia del adenocarcinoma in situ de cuello uterino y sus variantes -- 11.1 INTRODUCCIÓN -- 11.2 EPITELIO CILÍNDRICO -- 11.3 DESTINO DEL EPITELIO CILÍNDRICO…”

Tabla de Contenidos: “…LEY DE LA PARSIMONIA -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DEL PICO FINAL -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE POSTEL -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE TESLER -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- ERRORES COMUNES QUE SE COMETEN -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE WEBER-FECHNER -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- FORMULACIÓN DE LA LEY -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEYES DE LA SIMPLICIDAD -- REDUCE -- ORGANIZA -- TIEMPO -- APRENDE -- DIFERENCIA -- CONTEXTO -- EMOCIÓN -- CONFIANZA -- FRACASO -- ÚNICA -- UMBRAL DE DOHERTY -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- 3- LEYES DE LA GESTALT APLICADAS A LA USABILIDAD -- GENERALIDADES -- LAS FORMAS -- LA PERCEPCIÓN -- LEY DE PRÄGNANZ -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE LA FIGURA-FONDO -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DEL CIERRE -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DEL CONTRASTE -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE LA SEMEJANZA -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE LA PROXIMIDAD -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE LA CONTINUIDAD Y DESTINO COMÚN -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- LEY DE LA SIMETRÍA -- EXPLICACIÓN DEL CONCEPTO -- APLICACIÓN PRÁCTICA -- OTRAS LEYES DE LA GESTALT -- LEY DE LA EXPERIENCIA PASADA -- LEY DE LA REGIÓN COMÚN -- LEY DE LA CONECTIVIDAD UNIFORME -- 4- PRINCIPIOS DE USABILIDAD -- PRINCIPIOS BÁSICOS -- FACILIDAD DE APRENDIZAJE -- FACILIDAD DE USO -- FLEXIBILIDAD -- ROBUSTEZ -- PRINCIPIOS GENERALES -- EMPATÍA CON LOS USUARIOS -- DOCUMENTACIÓN Y MATERIAL DE APOYO -- PREVENCIÓN DE ERRORES Y RETROALIMENTACIÓN -- FACILIDAD DE APRENDIZAJE Y USO -- FLEXIBILIDAD -- CONSISTENCIA -- ROBUSTEZ -- ADECUACIÓN -- TIEMPOS DE RESPUESTA -- DISMINUCIÓN DE LA CARGA COGNITIVA Y ACCESIBILIDAD…”

Tabla de Contenidos: “…Exportações portuguesas de mercadorias por setores e destinos -- Figura 1.4. Distribuição do investimento, setores selecionados -- A modernização tecnológica e melhorias na competitividade requerem investimento em capital baseado no conhecimento -- Caixa 1.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Sección I De su Integración y Funcionamiento -- Sección II De sus Atribuciones -- Sección III De sus Presidentes -- CAPITULO V De los Magistrados Electorales -- Sección I Del Procedimiento para su Elección -- Sección II De sus Atribuciones -- CAPITULO VI Del Secretario General de Acuerdos y Subsecretario General de Acuerdos -- Sección I De su Integración y Funcionamiento en la Sala Superior -- Sección II De sus Atribuciones -- CAPITULO VII De los Secretarios Generales de Sala Regional -- Sección I De su Integración y Funcionamiento en las Salas Regionales -- Sección II De sus Atribuciones -- CAPITULO VIII De la Comisión de Administración -- Sección I De su Integración y Funcionamiento -- Sección II De las Atribuciones de la Comisión de Administración -- Sección III De su Presidente -- Sección IV De los Organos Auxiliares -- CAPITULO IX Disposiciones Especiales -- Sección I De los Requisitos para Ocupar el Cargo -- Sección II De las Responsabilidades, Impedimentos y Excusas -- Sección III De las Vacaciones, Días Inhábiles, Renuncias, Ausencias y Licencias -- Sección IV De las Actuaciones Judiciales y del Archivo Jurisdiccional -- Sección V De la Jurisprudencia -- Sección VI De las Denuncias de Contradicción de Tesis del Tribunal Electoral -- Sección VII De la Protesta Constitucional -- Sección VIII Del Personal del Tribunal Electoral -- TITULO XII Del Fondo de Apoyo a la Administración de Justicia -- CAPITULO I De la Organización -- CAPITULO II De la Integración -- CAPITULO III De la Administración y Operación -- CAPITULO IV Del Destino -- TRANSITORIOS -- DISPOSICIONES TRANSITORIAS -- CODIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES -- LIBRO I Disposiciones Generales TITULO I Partes -- CAPITULO I Personas que Pueden Intervenir en un Procedimiento Judicial -- CAPITULO II Obligaciones y Responsabilidades de las Partes -- TITULO II Autoridad Judicial…”

Tabla de Contenidos: “…Lo que creen los judeocristianos -- No hay doctrina de la Trinidad en el Nuevo Testamento -- ¿Qué significa creer en el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo? -- 7. El destino de la cristiandad judía -- El final de la primera comunidad de Jerusalén -- La oscura historia del cristianismo judío -- A la búsqueda de huellas -- ¿Herederos heréticos o legítimos de la cristiandad primitiva? …”

Tabla de Contenidos: “…Activar el aprendizaje significativo a través de actividades físicas dentro del aula universitaria -- Experiencia didáctica con silent books e improvisación teatral para la emergencia de eventos de alfabetización encarnados en ZNTS -- Interactividad y aprendizaje inteligente de las materias institucionales de liderazgo y realidad nacional de los estudiantes de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE -- Propuesta de acciones para perfeccionar la preparación docente-metodológica online en carreras de perfil técnico -- La formación inicial docente en alfabetización temprana para la sostenibilidad social en Perú -- Una propuesta educativa para los ODS en clave intercultural -- El destino turístico como un ecosistema socio participativo en torno a la educación y la Agenda 2030. -- Incorporating the SDGs into social education degree: a need to start with -- Tendencias de la investigación formativa en la educación superior -- La formación doctoral online con énfasis en lo colaborativo. …”

“…"Cómo convertir las tiendas en destinos a los que querer ir" -- Coberta…”

Tabla de Contenidos: “…La misma misión de Jesús (Mt 10,5b-15) -- 1.3. El mismo destino de Jesús (Mt 10,16-42) -- 1.3.1. Persecución y entrega de los discípulos (Mt 10,16-23) -- 1.3.2. …”

“…Uno de los sectores más importantes a nivel nacional es el sector del turismo debido a la enorme y diversa cantidad de destinos que España ofrece. Algunos de los destinos más destacados son las Ciudades Patrimonio de la Humanidad, todas ellas tienen un increíble potencial turístico debido a su gran riqueza cultural, histórica, monumental y gastronómica. …”
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Tabla de Contenidos: “…Los NAR y TP de finales de 1977 a los primeros meses de 1980. El trágico destino del joven Antonio Leandri -- 2. La soledad y la muerte anunciada del fiscal Mario Amato en Roma -- XV. 2 DE AGOSTO DE 1980: LA MATANZA DE LA ESTACIÓN DE BOLONIA -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Mayor diversificación de los países de destino de las exportaciones -- Gráfico 2.8. Mayor contenido tecnológico de las exportaciones -- Gráfico 2.9. …”

“…El orden de los sentidos; Destinos del habla; Intercambiar y recordar conocimientos; 5Qué le sucederá al cuerpo del texto?…”

“…El objetivo es reflexionar acerca del papel y responsabilidad que la gestión pública del turismo tiene en el éxito de los destinos. Se analizan también las tendencias actuales en la gestión de los destinos turísticos, especialmente en relación a su capacidad para impulsar iniciativas públicas de desarrollo local centradas en el turismo, con ejemplos tomados de la experiencia española, catalana y europea. …”

“…La presente obra analiza la multiplicidad de destinos que la moneda tuvo en el ámbito funerario, mostrando que su uso fue tan numeroso como diversos fueron los rituales mortuorios…”
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