“…La promocion de la salud, con sus lineas de accion, es tambien opcion para afrontar los objetivos de desarrollo sostenible…”

Tabla de Contenidos: “…El hombre y el medio ambiente -- 3. Desarrollo sostenible. Crecimiento insostenible -- 4. Problemas medioambientales -- 5. …”

“…La promoción de la salud, con sus líneas de acción, es también opción para afrontar los objetivos de desarrollo sostenible…”
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Tabla de Contenidos: “…LA AGENDA 2030: EL NUEVO MARCO PARA AVANZAR HACIA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y (...) -- 3. DERECHOS DE ACCESO: UN MEDIO EFICAZ PARA EL LOGRO DE LOS ODS -- CONCLUSIONES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO 4 EL AMBIENTE NO TIENE DERECHOS -- INTRODUCCIÓN -- 1. …”

“…Aborda de manera profunda y estructurada los ciclos y estratos que la sociedad ha marcado sobre el planeta, y que aparecen en forma de geopolítica, biopolítica, desarrollo sostenible, globalización, modernidad, es decir, las formas en que los seres humanos entienden el mundo y la vida a través de los símbolos, de los discursos y de las prácticas culturales, económicas y políticas que han llevado a lo que hoy llamamos crisis ambiental y cambio global Intio. …”

Tabla de Contenidos: “…Penetración de banda ancha y telefonía móviles en América Latina y el Caribe (2015 y 2017) -- Cuadro 2.2. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -- Capítulo 3 Comprender la transformación digital -- 3.1. …”

Tabla de Contenidos: “…¿Cómo es la ecoeficiencia en el marco del desarrollo sostenible de las empresas? -- 3.10. Algunas opciones de oportunidades para integrar la ecoeficiencia en las empresas -- 3.11. …”

Tabla de Contenidos: “…Conceptos básicos e historia de la salud pública -- Conceptos básicos -- Concepto de salud -- Factores que interactúan en el fenómeno de la salud -- Historia natural de la enfermedad -- Niveles de prevención -- Concepto de salud pública -- Funciones de la salud pública -- Áreas de la salud pública -- Historia de la salud pública -- Introducción -- Edad Antigua -- Edad Media (de 476 a 1492) -- Edad Moderna (de 1492 a 1789) -- Edad Contemporánea (de 1789 a 2000) -- Salud pública en el siglo XXI -- Políticas internacionales en salud -- Introducción -- Objetivos de Desarrollo Sostenible -- Salud para todos -- Promoción de la salud -- Bibliografía -- Capítulo 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Seguridad y Democracia: una relación imprescindible -- 4. Seguridad y Desarrollo Sostenible: un nexo indispensable…”

Tabla de Contenidos: “….) -- LA INVERSIÓN ACERTADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR COMO DESARROLLO SOSTENIBLE (...) -- CAPACITACIÓN PROFESORAL Y DIDÁCTICA UNIVERSITARIA INTERACTIVA -- ELEMENTOS PEDAGÓGICOS SIGNIFICATIVOS DEL DISCURSO DE JESUCRISTO -- BREVE ANÁLISIS DEL PROYECTO EDUCATIVO "DEPORTES DEL BUEN VIVIR" APLICADO EN LA (...) -- VALORACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA DE SENSIBILIZACIÓN "TODOS AL AGUA" EN (...) -- INDICADORES PARA VALORAR EL GRADO DE SIGNIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LAS (...) -- CALIDAD Y DESARROLLO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA AUTORA: -- ANÁLISIS DE LA DIFUSIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (...) -- A COMPARISON OF ACADEMIC PERFORMANCE BETWEEN COMMUNITY COLLEGE TRANSFER (...) -- CAPÍTULO 5: CIENCIAS SOCIALES -- BUILDING PEACE IN DIVIDES SOCIETIES. …”

Tabla de Contenidos: “…Gobierno abierto en Paraguay -- Introducción -- El enfoque de la OCDE de gobierno abierto -- El entorno propicio para un gobierno abierto en Paraguay -- Definición de gobierno abierto -- De iniciativas dispersas a una única estrategia nacional de gobierno abierto -- Planes de acción de la Alianza de Gobierno Abierto en Paraguay -- Alineación del Gobierno Abierto con el programa de desarrollo nacional y los objetivos de desarrollo sostenible: el Plan Nacional de Desarrollo Paraguay 2030 -- Hacia el desarrollo de una Estrategia Nacional de Gobierno Abierto -- El marco constitucional, legal, jurídico y regulador de gobierno abierto en Paraguay -- La Constitución de Paraguay consagra el gobierno abierto al más alto nivel jurídico -- Existencia de dos leyes independientes sobre el acceso a la información en Paraguay -- Consolidación del marco jurídico y regulador de gobierno abierto en Paraguay -- De leyes y políticas a una implementación eficaz y eficiente de estrategias e iniciativas de gobierno abierto en Paraguay -- Marco institucional de gobierno abierto en Paraguay: coordinación con enfoque integral de gobierno para estrategias e iniciativas de gobierno abierto -- La Secretaría Técnica de Planificación -- líder y coordinador del proceso de gobierno abierto en Paraguay -- La Mesa Conjunta de Gobierno Abierto -- Instrucción, recursos humanos, educación, formación y competencias de gobierno abierto -- Integración del gobierno abierto en la cultura de la función pública -- Un contexto financiero complejo para el gobierno abierto en Paraguay -- Creación de un marco más sólido de monitoreo y de evaluación -- Comunicación, acceso a la información y participación en la práctica -- Comunicación del gobierno abierto…”

“…El cumplimiento fiscal voluntario generalizado desempeña un papel importante en los esfuerzos de los países por recaudar los ingresos necesarios para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Como parte de este proceso, los gobiernos se esfuerzan cada vez más por enseñar, comunicar y ayudar a los contribuyentes - actuales y futuros -con el objetivo de fomentar una cultura de moral tributaria general basada en derechos y responsabilidades, en la que los ciudadanos vean el pago de impuestos como un aspecto esencial de la relación con su gobierno…”

Tabla de Contenidos: “…Un tablero de seguimiento de la implementación de las recomendaciones de política -- El tablero de seguimiento propone indicadores para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030 -- Reformando para fortalecer vidas más sanas en Paraguay -- Avanzando hacia la protección social para todos en Paraguay -- Hacia un sistema de educación y habilidades que fomente la inclusión y la empleabilidad en Paraguay -- Referencias…”

Tabla de Contenidos: “…La falta de participación para la garantía de un ambiente sano -- Conclusiones -- Referencias -- 3 -- Licenciamiento ambiental luego de la expedición del Decreto Único Reglamentario del Sector Ambiente y Desarrollo Sostenible -- Yuliana Salas-Pérez -- Lilian Bibiana Rojas Mejía -- Introducción -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- TURISMO SOSTENIBLE: DE LA NECESIDAD A LA COMPETITIVIDAD -- LOS ORÍGENES: EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y EL TURISMO -- EL TURISMO SOSTENIBLE: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS -- LOS IMPACTOS SOCIOCULTURALES DEL TURISMO Y SU GESTIÓN SOSTENIBLE -- LOS RETOS DEL TURISMO SOSTENIBLE: UNA LABOR DE CORRESPONSABILIDADES -- LA SOSTENIBILIDAD EN CLAVE DE COMPETITIVIDAD TURÍSTICA -- EL TURISMO Y SU COMPONENTE GEOGRÁFICO Y TERRITORIAL -- TURISMO Y TERRITORIO: UN BINOMIO COMPLEJO Y CAMBIANTE -- LAS CIUDADES Y SU ZONIFICACIÓN TURÍSTICA. …”

“…- Prefacio - Acrónimos y abreviaciones - Editorial - Paraguay en cifras - Resumen ejecutivo - Visión general: Colmando las ambiciones de desarrollo de Paraguay - Hacia un prosperidad compartida en Paraguay - Personas: Mejorando el bienestar del ciudadano Paraguayo - Hacia un entorno sostenible en Paraguay - Allanando el camino hacia un desarrollo sostenible, la paz, la justicia y unas instituciones fuertes…”

Tabla de Contenidos: “…: ANÁLISIS EXPLORATORIO DESCRIPTIVO -- CAPÍTULO 48.BIENESTAR OCUPACIONAL DEL DOCENTE DE MÚSICA -- CAPÍTULO 49.INTRODUCING AUDIOVISUAL TRANSLATION IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF LANGUAGE TEACHING -- CAPÍTULO 50.EL PAPEL DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MULTICULTURAL EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA GLOBAL.APORTACIONES PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 51.FOMENTAR EL COMPROMISO SOCIAL Y ÉTICO DEL PROFESORADO CON LA MEMORIA HISTÓRICA.LA EXPERIENCIA DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID -- CAPÍTULO 52.LAS PERCEPCIONES DE LOS/AS ESTUDIANTES A MAESTRO/A SOBRE LAS RELACIONES DE GÉNERO: ESTUDIO CUALITATIVO -- CAPÍTULO 53.EL ETIQUETADO DE SENTENCIAS COMO TÉCNICA DE GAMIFICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO -- CAPÍTULO 54.LOS RETOS VIRALES Y LA DIFUSIÓN DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA DURANTE LA CRISIS SANITARIA DE LA COVID-19.EL CASO DE @TUSSENKUNSTENQUARANTAINE -- CAPÍTULO 55.CONOCIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y SU IMPORTANCIA PARA LA TRANSICIÓN A LA SOSTENIBILIDAD POR ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA -- CAPÍTULO 56.DOCENCIA DIGITAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA: USO DEL SUBTITULADO PARA LA MEJORA DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD -- CAPÍTULO 57.PROGRAMAR PARA PLURIALFABETIZAR POR TAREAS.UN RETO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTR@S: EL PROJECTE TILC -- CAPÍTULO 58.ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA SOBRE LA EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA -- CAPÍTULO 59.UN PROCESO DE INDAGACIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN HACIA UNA CULTURA DE COLABORACIÓN: PRIMEROS PASOS HACIA UN PROYECTO FORMATIVO INTEGRADO E INTEGRAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS -- CAPÍTULO 60.EL COMPROMISO ESTUDIANTIL A LA UNIVERSIDAD EN TIEMPOS DE PANDEMIA: CONTRASTANDO MIRADAS -- CAPÍTULO 61.PROS AND CONS OF USING "BREAKOUT ROOMS" IN POSTGRADUATE ONLINE STUDIES -- CAPÍTULO 62.ANALYSIS OF THE LEARNERS' LANGUAGE PROCESS IN THE SPANISH VOCATIONAL TRAINING EDUCATION -- CAPÍTULO 63.VALORACIÓN DE LAS TIC ENTRE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN SOCIAL EN ESPAÑA -- CAPÍTULO 64.LA UTILIDAD DE LA TRADUCCIÓN PEDAGÓGICA PARA LOS ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE ALEMÁN.ESTUDIO DE CASOS -- CAPÍTULO 65.LAS MOTIVACIONES PARA EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN DEL FUTURO PROFESORADO DE SECUNDARIA EN ESPAÑA -- CAPÍTULO 66.LA ASIGNATURA DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS DE LA PERSONA DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA.UN PROCESO DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA…”

Tabla de Contenidos: “…El principio de precaución y el desarrollo sostenible como principio -- 3. Formulación negativa del significado del principio de precaución -- 3.1. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- CAPÍTULO 17 LA IGUALDAD DE GÉNERO COMO OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS) (...) -- CAPÍTULO 18 EDUCACIÓN, EVALUACIÓN Y NARRATIVA: REFLEXIONES DESDE ORTEGA Y (...) -- CAPÍTULO 19 LA LITERATURA DIGITAL Y SU ENSEÑANZA EN EL CONTEXTO DEL (...) -- CAPÍTULO 20 LA "SEMÁNTICA DE LOS DICCIONARIOS": MODOS FUNCIONALES DE CONSTRUIR (...)…”