Tabla de Contenidos: “…Un modelo integradorde la educación infantil; Nivel oréctico-expresivo; Nivel sensorial-psicomotor; Crecimiento y salud; Recursos sensoriales; El Desarrollo Motor Y Psicomotor; Nivel relacionai-social; Nivel relacionai-social; Nivel cognitivo; Acción; Lenguaje .; 4. …”

Tabla de Contenidos: “….); DEPORTE PARA TODOS; DEPORTE PROFESIONAL; DEPORTOLOGÍ A; DESARROLLO MOTOR; DESEMPEÑO MOTOR; DESTREZA; DIÁLOGO TÓNICO; DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍ SICA; DISCIPLINA DEPORTIVA; DISPONIBILIDAD CORPORAL; DOPAJE / DOPING; DRIBLING; DRILL; E; EDUCACIÓN CORPORAL; EDUCACIÓN FÍSICA; EDUCACIÓN FÍSICA INFANTIL; EDUCACIÓN MOTRIZ; EDUCANDO/A…”

“…Batería de tests de aplicación individual destinada a la evaluación global del desarrollo infantil y que explora específicamente las cinco principales áreas del mismo (desarrollo cognitivo, lenguaje y comunicación, desarrollo motor, desarrollo socio-emocional y conducta adaptativa) en niños de 0 meses a 6 años y medio. …”

“…Por medio de la estimulación durante la interacción entre los padres y su bebé, la humanización de los servicios prestados y la promoción de la lactancia se contribuye a la maduración neurológica, el desarrollo motor, cognitivo y comunicativo. Este libro es una guía que parte de una revisión teórica con respecto a la evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica fonoaudiológica en el lactante menor hasta los seis meses de edad. …”

Tabla de Contenidos: “…DESARROLLO FÍSICO Y COGNOSCITIVO EN LA NIÑEZ MEDIA -- ORIENTACIÓN DE LA UNIDAD IX -- COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA UNIDAD IX -- ESQUEMA DE CONTENIDO DE LA UNIDAD IX -- 9.1 DESARROLLO FÍSICO -- 9.2 SALUD: ESTATURA Y PESO -- 9.3 NUTRICIÓN Y SUEÑO -- 9.4 DESARROLLO DEL CEREBRO -- 9.5 DESARROLLO MOTOR -- 9.6 OBESIDAD E IMAGEN CORPORAL -- 9.7 ASPECTO DE LA MADURACIÓN COGNOSCITIVA -- 9.8 ESTAPA PIAGENIANA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS -- 9.9 CAMBIOS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN -- 9.10 RAZONAMIENTO MORAL: LA TEORÍA DE KOHLBERG -- RESUMEN DE LA UNIDAD IX -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD IX -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD IX -- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD IX -- UNIDAD X. …”

“…El libro expone, paso a paso y con todas sus implicaciones, orientaciones y recomendaciones, el desarrollo psicomotor bajo sus dos aspectos: el desarrollo motor propiamente dicho, es decir, el desarrollo de las habilidades ligadas al sistema formado sobre todo por huesos y músculos, que permite a la persona efectuar movimientos cada vez más complejos y precisos; y el desarrollo psíquico y afectivo, ligado sobre todo a la actividad cerebral, de la que dependen funciones como el lenguaje, las manifestaciones afectivas y la relación social. …”

Tabla de Contenidos: “…Lesiones durante el parto y anomalías congénitas -- Capítulo 82 Neurología neonatal -- Capítulo 83 Síndrome del lactante hipotónico -- Capítulo 84 Trastornos del desarrollo motor y mental -- Capítulo 85 Trastornos del espectro autista -- Capítulo 86 Síndrome de Laurence-Moon-Biedl -- Capítulo 87 Malformaciones cerebrales y de la columna vertebral -- Capítulo 88 Enfermedades cromosómicas -- Capítulo 89 Síndrome de Marcus Gunn -- Capítulo 90 Síndrome de Möbius -- Sección X Enfermedades genéticas del SNC -- Capítulo 91 Trastornos del metabolismo de los aminoácidos -- Capítulo 92 Trastornos del metabolismo de las purinas y las pirimidinas -- Capítulo 93 Tesaurismosis lisosómica y de otros tipos -- Capítulo 94 Trastornos del metabolismo de los glúcidos -- Capítulo 95 Síndrome de deficiencia del transportador de glucosa de tipo 1 -- Capítulo 96 Trastornos del mantenimiento, transcripción y traducción del ADN -- Capítulo 97 Hiperamoniaquemia -- Capítulo 98 Enfermedades peroxisómicas: adrenoleucodistrofia, síndrome de Zellweger y enfermedad de Refsum -- Capítulo 99 Acidurias orgánicas -- Capítulo 100 Trastornos del metabolismo de los metales -- Capítulo 101 Porfiria intermitente aguda -- Capítulo 102 Síndromes neurológicos con acantocitos -- Capítulo 103 Degeneraciones cerebrales de la infancia -- Capítulo 104 Esclerosis difusa y enfermedad de la sustancia blanca evanescente -- Sección XI. …”

Tabla de Contenidos: “…F.Ruth Jiménez Castuela et al. -- 3.6.6.El desarrollo motor en las series iniciales de la enseñanza fundamental. …”

Tabla de Contenidos: “….: L'esperienza del progetto europeo Dive In -- Raffaella Biagioli, Valentina Guerrini, María Grazia Proli -- 1346-1354 -- Ser hijo único ¿marca una diferencia en el desarrollo motor en niños de 5 años? -- Carmen Cecilia Roz Faraco -- 1355-1368 -- La relazione nella didattica ai tempi del COVID19 -- Annella Bartolom -- 1368-1376 -- Efecto de los videojuegos activos en el rendimiento cognitivo de los alum primaria: Una revisión sistemática -- Alba Cámara Martínez, Sara Suárez-Manzano, Alba Rusillo Magdaleno, Alberto Ruiz-Ariza -- 1377-1387 -- Educación infantil y su importancia para el futuro: Percepción de la situación educativa en tiempos de COVID -- Juan Carlos Dobado Castañeda, Adriana Nielsen Rodríguez, Angel Ramón Romance García, Marta Gema Parrado Merino -- 1388-1404 -- Los juegos interactivos en Educación Infantil -- Rocío Cortés Jaime, Desirée Vallecillo Fernández -- 1405-1409 -- Mejor rendimiento académico y conducta en escolares TDAH con mayor velocidad, propuesta didáctica -- Sara Suárez-Manzano, Alba Cámara Martínez, Alba Rusillo Magdaleno, Alberto Ruiz-Ariza -- 1410-1418 -- ¿Qué sabemos hasta aquí de los ciclos de complementación curricular? …”