Materias dentro de su búsqueda.
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- Desarrollo económico 3,418
- Desarrollo sostenible 1,291
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 1,129
- Historia 996
- Economía 971
- Desarrollo 930
- Desarrollo económico y social 763
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- Política económica 693
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- Desarrollo regional 487
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 458
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- Situación económica 446
- Formación profesional 360
- Crecimiento y desarrollo 353
- Agricultura 334
- Asistencia económica 297
- Aspectos sociales 274
- Urbanismo 270
- Desenvolupament econòmic 263
- Tecnología 256
- Pobreza 246
- Aspectos económicos 240
- Ciencias sociales 229
- Medio ambiente 223
- Economic development 212
- Empresas 212
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48501Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Introducción: Sobre entrevistar militantes y activistas / Pablo Pozzi -- Una mujer en la guerrilla argentina / Pablo Pozzi -- Entrevista a "Gaspar", miembro de la dirección regional Valparaíso del Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR), en la década del ochenta / Igor Goicovic Donoso -- Entrevista a Ignacio Vélez : del catolicismo renovador a la lucha armada / Esteban Campos -- Gonzalo : militancia e internacionalismo : una aproximación histórica al desarrollo de la Tarea Militar del Partido Comunista de Chile / Claudio Pérez Silva -- Convergencia y divergencia en la izquierda mexicana : la revista Punto Crítico, 1972-1977 / Gerardo Necoechea Gracia -- Lucha armada y política revolucionaria en la Argentina de los años sesenta y setenta : entrevista a J.B., protagonista de la época / Marcelo Langieri -- Lola Cendales y la emergencia del movimiento de Educación Popular en Colombia / Alfonso Torres Carrillo -- La acumulación del pasado y la militancia : dos caras de una misma moneda : entrevista al historiador Roberto Ferrero / Mariana Mastrángelo -- Éramos un sindicato honesto ... y ahí se hizo mi nueva familia / Patricia Pensado Leglise -- Víctor Daniel Bonilla, un intelectual de izquierdas en la Colombia de la segunda mitad del siglo XX / Mauricio Archila Neira -- Tengo la primera edición en español de El Capital del año que yo nací / Amelia Rivaud Morayta -- Ethel Leon : rememorando tiempos extraordinarios / Luis Felipe Falcão…”
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48502por Bernad Mainar, Juan AntonioTabla de Contenidos: “….); Crecimiento personal del soltero: supuestos, experiencias y metas; Directrices básicas para un programa de desarrollo pleno del soltero; 5 APERTURA DEL SOLTERO A LA VIDA EN PAREJA Y AL MATRIMONIO; Encontrarás tu pareja donde menos te esperas; Correr el riesgo de acercarte a la persona que te interesa; El salto al conocimiento personal y al amor pleno de pareja…”
Publicado 2004
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48503por Ontoria Peña, AntonioTabla de Contenidos: “…La experiencia,base del aprendizajeen la escuela abiertaSentido de la experiencia en ei aprender; La experiencia en el desarrollo de la persona; Búsqueda de significatividad en la acción educativa; 4. …”
Publicado 2012
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48504por Castell-Florit Serrate, PastorTabla de Contenidos: “….; Pedro López Puig,; Resumen del contenido del curso; Contenidos y objetivos; Contenido; Introducción; Procesos formativos en el sistema nacional de salud cubano y su relación con la intersectorialidad; Instituciones que lo forman; Niveles en que está organizado; Evolución en el tiempo; Desarrollo; LA PRÁCTICA DE LA INTERSECTORIALIDAD EN ELSISTEMA NACIONAL DE SALUD CUBANO; Década de los años 60;́ Décadas de los años 70 ́y 80;́ Dos últimas décadas…”
Publicado 2014
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48505por Valle Rivera, María del Carmen delTabla de Contenidos: “….); LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL DESARROLLO (...); LA TEORÍA DEL CAMBIO TECNOLÓGICO Y SU (...); LA TEORÍA DE LA VENTAJA COMPETITIVA; EL RETO DE LA COMPETITIVIDAD EN LA AGRICULTURA; CONSIDERACIONES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA (...); CAPÍTULO 2 NAUIRALEZA Y CARACTERIZACIÓN (...); CARACTERIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE LECHE (...); EL CAMBIO TÉCNICO EN LA CADENA (...); CONCLUSIONES Y REFLEXIONES…”
Publicado 2000
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48506Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Estudio de caso en la educación de la ingenieríaAnálisis preliminar de las publicaciones de investigadores del SIC-UNAM-México 1981-2008*; La organización de los posgrados interinstitucionales; Isomorfismo y cambio institucional* en las Universidades Públicas Estatales (UPES); Racionalidad e Imaginarios en la gestión para el desarrollo en las instituciones públicas de educación superior; Conclusiones Instituciones de Educación Superior: Políticas Públicas y Organización…”
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48507Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…; 10 La disociación del trabajo productivo del espacio de la reproducción familiar en el desarrollo del capitalismo en Brasil1; 11 Proceso de individualización y socialización del cuidado…”
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48508Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…El conocimiento social en convivencia como vía para la construcción de culturas de paz: La convivencia o la construcción deliberada de la vida en común / Carlos Arango Cálad -- Los desarrollos conceptuales sobre la convivencia / Carlos Arango Cálad -- Gestión del conocimiento y producción de lo social, la convivencia como recurso / José Hleap Borrero -- Cali: Legado y presencia afrodescendiente / Asociación Ku-mahaná -- El conocimiento social en la red del buen trato de Cali / Daniel Campo Sarria -- La construcción de culturas de paz como diálogo intercultural entre saberes y prácticas sociales sobre convivencia / Miryan Zúñiga E., Rocío Gómez Z.…”
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48509por Gatica, MónicaTabla de Contenidos: “…IMPUNIDAD/JUSTICIA -- EXILIO, MIGRACIÓN FORZADA, DESTIERRO -- LOS EXILIOS EN EL SIGLO XX -- EL EXILIO CHILENO -- UNA MIGRACIÓN FORZADA: LA ARGENTINA Y LA PATAGONIA -- LA TIERRA DE ACOGIDA -- DESARROLLO, BIENESTAR Y ASCENSO SOCIAL –SUS ESPECIFICIDADES– -- ASÍ LLEGARON Y ASÍ SE QUEDARON -- RACIONAL A PESAR DE TODO -- UN CAMINO A UNA INTEGRACIÓN DUDOSA: ¿Y LA CONCIENCIA DE CLASE? …”
Publicado 2013
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48510Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…-- 1.10 DESBROZANDO LA MALEZA -- LOS CONCEPTOS PSICOLÓGICOS Y LA PSICOLOGÍA -- 2.1 LA PSICOLOGÍA -- 2.2 LOS CONCEPTOS PSICOLÓGICOS COTIDIANOS -- 2.3 LA HETEROGENEIDAD DE LOS CONCEPTOS PSICOLÓGICOS COTIDIANOS -- 2.4 OTROS CONCEPTOS PSICOLÓGICOS -- LA TERCERA PERSONA -- COMO TEORÍA: PROPUESTAS FILOSÓFICAS -- 3.1 LA PSICOLOGÍA -- 3.1.1 LA PSICOLOGÍA FOLK COMO TEORÍA QUE SE PUEDE INCORPORAR A LA PSICOLOGÍA MADURA -- 3.1.2 LA PSICOLOGÍA FOLK COMO TEORÍA QUE SE PUEDE DESCARTAR -- 3.2 LA PSICOLOGÍA -- COMO TEORÍA: PROPUESTAS CIENTÍFICAS -- 3.2.1 LA APARICIÓN DE LA «TEORÍA DE LA MENTE» EN PRIMATOLOGÍA -- 3.2.2 LA NOCIÓN DE «TEORÍA» A LA QUE APELAN PSICÓLOGOS DEL DESARROLLO -- 3.2.3 LA VISIÓN TEÓRICA/EXPLICATIVA DE LOS CONCEPTOS -- 3.3 DIFICULTADES PARA LA TEORÍA DE LA TEORÍA…”
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48511por Reiner, RobertTabla de Contenidos: “…-- El control social -- Definición y concepto de «actividad policial» -- Definición y concepto de «policía» -- La evolución de la actividad policial -- La policía: ¿función o fuerza? -- El desarrollo de la investigación en materia de actividad policial -- Fuentes de investigación académica en materia policial -- Cambios en el temario de la investigación académica sobre la policía -- Las nuevas teorías sobre la actividad policial -- Las nuevas teorías sobre la actividad policial: una síntesis crítica -- Teorías sobre la actividad policial: las dimensiones analíticas -- La política y la actividad policial -- Parte II. …”
Publicado 2012
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48512por Carvajal Araya, NicoleTabla de Contenidos: “…. -- CLASE No 9: FASES METODOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE UNA CLASE -- CLASE No 10: EL LIBRO DE CLASES COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE -- CLASE No 11: IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN LA DIDÁCTICA -- CLASE No 12: PLANIFICACIÓN MODELO T EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 13: MÉTODOS Y TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 14: MÉTODOS COLECTIVOS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 15: MÉTODOS GRUPALES EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 16: MÉTODOS INDIVIDUALES EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 17: TÉCNICAS DIDÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 18: RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 19: RECURSOS DIDÁCTICOS ESCRITOS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 20: RECURSOS DIDÁCTICOS GRÁFICOS EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 21: RECURSOS DIDÁCTICOS AUDIVISUALES EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 22: RECURSOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIALES -- CLASE No 23: RECURSOS DIGITALES Y VIRTUALES EN LA ENSEÑANZA -- CLASE No 24: EVALUACIÓN PROFESIONAL DOCENTE EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS (...)…”
Publicado 2010
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48513por Fröhner, BertholdTabla de Contenidos: “….) -- 1.4. CON RESPECTO AL DESARROLLO DE LA ACCIÓN DE JUEGO -- 1.5. FASES TÍPICAS DEL JUEGO EN EL VÓLEIBOL -- 2. …”
Publicado 1991
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48514por Pascucci, Claudio DanielTabla de Contenidos: “…Metodología de la investigación -- IV. Desarrollo de ambas teorías -- IV.1 Sujeto de Jacques Lacan e In-dividuo de Sigmund Freud -- IV.1.1. …”
Publicado 2021
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48515Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…SARS COV 2: ¿CÓMO AFECTÓ EL CONFINAMIENTO Y LA CORRUPCIÓN EN EL DESARROLLO DE LA PANDEMIA EN SUDAMÉRICA? -- AGRADECIMIENTO -- DEDICATORIA -- TABLA DE CONTENIDO -- LISTA DE TABLAS -- LISTA DE FIGURAS -- GENERALIDADES -- CAPÍTULO 1: LA PANDEMIA EN SUDAMÉRICA -- 1.1. …”
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48516Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Conflictos ambientales : elementos conceptuales y metodológicos para su análisis / Gregorio Mesa Cuadros, Gustavo Adolfo Ortega Guerrero, Helberth Augusto Choachí, Carlos Erin Quesada Tovar y Luis Fernando Sánchez Supelano -- Ambiente, negociación, postacuerdos y postconflicto / Gregorio Mesa Cuadros -- Aportes jurídico conceptuales para la construcción de una política de gestión ambiental de suelos (GEAS) en Colombia / Gregorio Mesa Cuadros, Luis Fernando Sánchez Supelano y Yazmín Andrea Silva Porras -- Fondo Ambiental de la Amazonia y Fondo Ambiental para el Desarrollo Sostenible de la Sierra Nevada de Santa Marta : una propuesta de diseño y estructuración / Gregorio Mesa Cuadros, Yazmín Andrea Silva Porras y Gustavo Adolfo Ortega Guerrero -- Aportes a un análisis de los procesos de sustracción de Zona de Reserva Forestal (ZRF) para la correlativa constitución de Zona de Reserva Campesina (ZRC) / Carlos Erin Quesada Tovar y Luis Fernando Sánchez Supelano -- Gobernanza mundial de los bienes ambientales forestales y derechos de pueblos y comunidades indígenas : un análisis constitucional / Gregorio Mesa Cuadros, Luis Fernando Sánchez Supelano y Sebastián Alberto Cabra Barrera -- Principios de prevención y precaución ambiental frente a los efectos negativos en la salud y el ambiente causados por ondas electromagnéticas y antenas de telefonía móvil celular / Gregorio Mesa Cuadros, Yazmín Andrea Silva Porras, Yary Saidy Bellmont y Luis Fernando Sánchez Supelano…”
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48517Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…MANUAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA NIVEL PRIMARIO: TEORÍA Y PRÁCTICA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- 01- FUNDAMENTOS -- PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES, EXPRESIÓN DE LA CRISIS DE LA MODERNIDAD -- LA NATURALEZA SISTÉMICA DEL DESARROLLO HUMANO SUSTENTABLE -- CÓMO DEFINIMOS LA EDUCACIÓN AMBIENTAL -- 02- LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS -- EL AMBIENTE ABORDADO DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL -- EL AMBIENTE COMO EJE TRANSVERSAL EN LOS CONTENIDOS EDUCATIVOS -- PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA AMBIENTAL -- CÓMO ELABORAR UN PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL -- 03- PROPUESTAS DE TRABAJO -- EL TRABAJO EN EL AULA -- 1. …”
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48518Publicado 1997Tabla de Contenidos: “…Algunos problemas de la Historia Contemporánea / ¿Ocaso del boom, aurora del verdadero interés? Desarrollo y cambio de papel de los estudios hispanoamericanos y brasileños en la Romanistica de los países germanófonos / O caso dos Estudos Brasileiros na Franca / La Caraïbe : de la dualité au métissage / III. …”
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48519por Castro Guzmán, MartínTabla de Contenidos: “….); POLÍTICA SOCIAL; BIENESTAR; CALIDAD DE VIDA; POBREZA; DESARROLLO; CAPÍTULO III. PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN (...); FUNDAMENTO TEÓRICO DE LA (...)…”
Publicado 2009
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48520por Carriquiry, GuzmanTabla de Contenidos: “…A costa de las condiciones de subdesarrollo; A costa de la dependencia neocolonial; A costa de la «balcanización»; A costa del empeoramiento de la situación de los sectores indígenas; A costa de la constitución de polis oligárquicas; A costa del desmantelamiento eclesiástico y de la crisis de la cristiandad indiana; A costa del cisma entre elites y pueblos; Tareas históricas pendientes; Promover un desarrollo económico sólido y persistente; Promover la reforma del Estado, actor fundamental; Invertir en el capital humano y social…”
Publicado 2011
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