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“…La relevancia de esta colaboración con el periódico El Sol reside, por un lado, en la aportación que su propio testimonio supone para entender la obra de estos dos arquitectos, y en los datos que éste proporciona para ponerla en contexto y comprender su desarrollo a lo largo de la vida de ambos. …”

“…Describe la relación de RDA con las normas y modelos internacionales que siguen influyendo en su evolución, proporciona una visión general de los últimos avances, centrándose en el impacto del Proyecto 3R, los resultados de la alineación de RDA con el Modelo de Referencia de Bibliotecas (LRM) de la IFLA, y los resultados de la internacionalización; ilustra cómo se organiza la información en el conjunto de herramientas post 3R y explica cómo navegar por esta nueva estructura; y analiza cómo RDA sigue permitiendo mejorar la localización de recursos tanto en las aplicaciones tradicionales como en las nuevas, incluido el entorno de datos enlazados.Estructurada en siete (7) capítulos, el primer capítulo pretende explicar en qué consistió el proyecto 3R y como visualizando el entorno digital actual trabajó para desarrollar RDA como una norma internacional en un ambiente web. …”

“…La parte empírica se enmarca en un diseño metodológico mixto secuencial explicativo, en el que se reúnen y analizan los datos cuantitativos y cualitativos con el fin de que estos últimos ayuden a explicar los resultados. …”

“…Libros electrónicos, revistas electrónicas, repositorios, enciclopedias, bases de datos bibliográficas, fuentes de información terminológicas, software libre, sistemas de sindicación de contenidos, gestores de referencia social, índices de citas, sistemas de búsqueda para la acreditación y reputación on-line, etc., constituyen un elenco de fuentes nuevas o renovadas que participan de la filosofía 2.0 y están diseñadas para favorecer la asimilación de las competencias digitales que exige la sociedad del conocimiento…”

“…Para ello, revisan los datos empíricos desde diversas perspectivas –la genética, la biología, los predictores, el desarrollo y la evolución, el tratamiento, las discapacidades– y los integran con los resultados de las investigaciones a fin de arribar a una recomendación “final” sobre la relación entre ambos trastornos. …”
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Tutorial de uso de Eureka

“…La pesquisa se desenvolvió en clase, con alumnos de educación básica y sus respectivos profesores, cosechando elementos de comunicación interpersonal en el momento de la acción pedagógica. Los datos recogidos sirvieron para establecer comparaciones y analizar la implicación de la comunicación docente con la expresión comunicativa de los alumnos, con los procedimientos de aprender a aprender y con los resultados del aprendizaje decorrente de este proceso. …”
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“…. • Llevar a cabo experimentos rápidos, para confirmar o refutar dichos supuestos. • Utilizar estos datos para realizar cambios estratégicos inteligentes y corregir el rumbo antes de que sea demasiado tarde. …”

“…A ese ser humano desprovisto voluntariamente de opacidad frente a la ambición extractiva de datos por parte de las redes y plataformas, dimisionario de lo político, mero interfaz/transmisor de la comunicación digital, es a lo que hemos dado en llamar hombre transparente…”

“…Es por ello que hemos analizado los testimonios de los videos promocionales del Camino de Santiago. Los datos se han obtenido a través de un análisis de contenido de vídeos y spots publicitarios de cinco Comunidades Autónomas (Aragón, Navarra, Castilla y León, Asturias y Galicia), donde he analizado la imagen, el audio y los elementos gráficos, así como las motivaciones de los peregrinos para animarse a realizar cualquiera de las rutas que ofrece el Camino de Santiago, con los testimonios de los hospitaleros y de los peregrinos, se determina que la principal motivación del peregrino en la actualidad es espiritual, autenticidad, busca una experiencia más auténtica, no solo en su viaje a través del Camino sino también como viaje interior. …”
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“…Para ello, se han realizado búsquedas de información a través de distintas bases de datos, fundamentadas en artículos recientes acerca de metodologías efectivas e innovadoras, principios didácticos y recursos para trabajar las cuatro destrezas básicas en inglés, siempre desde un enfoque contextualizado. …”
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“…Y se refleja su efectividad mediante un estudio prospectivo, descriptivo y comparativo en una unidad enfermera de tercer nivel neonatal donde se recoge información de pacientes a los que se les realizaron venopunciones. El registro de datos se realiza en un período de tiempo de tres meses mediante la Neonatal Facial Coding Scale “NFCS” con puntuaciones máximas de 5 como mayor grado de dolor. …”
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“…Considero estos primeros datos suficientes para justificar la importancia del tema elegido como estudio y análisis en la presente tesis doctoral. …”
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