Tabla de Contenidos: “…. -- COMO DOCENTES, DEBEMOS PERMANECER EN UNA CONTINUA FORMACIÓN QUE NOS CONVIERTA EN PERSONAS CRÍTICAS Y QUE NOS DESARROLLE UNA PROPIA OPINIÓN OBJETIVA QUE NO NOS DEJE CAER EN DOGMAS ESTABLECIDOS: EL PENSAMIENTO DE QUE UNAS ASIGNATURAS SON MÁS IMPORTANTES... -- INCLUIR EN ESTE PROYECTO TANTO LA ASIGNATURA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA COMO CULTURA CLÁSICA O MÚSICA ES APOYAR NUESTRA TEORÍA. …”

Tabla de Contenidos: “…ADOPCIÓN DE LAS MEJORES PRÁCTICAS Y BÚSQUEDA DE LA MEJORA CONTINUA -- 3.7. INSTALACIÓN DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y OPERACIÓN -- 3.8. …”

Tabla de Contenidos: “…APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ENFOQUE METODOLÓGICO PARA ABORDAR LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL -- 24. LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA POSGRADUAL -- 25. …”

Tabla de Contenidos: “…Distribución uniforme continua…”

Tabla de Contenidos: “…El caso McDonald ́s -- 5.Contenido avanzado: utilizar retornos con capitalización continua para calcular las estadísticas anualizadas de los retornos -- 6.Resumen -- Capítulo 9 Estadísticas para carteras -- 1.Concepto general -- 2.Estadísticas básicas para los retornos de los activos: media, desviación estándar, covarianza y correlación -- 3.Covarianza y correlación: dos indicadores estadísticos adicionales -- 4.Media y varianza de una cartera de dos activos -- 5.Usar regresiones -- 6.Contenido avanzado: estadísticas de carteras para múltiples activos -- 7.Resumen -- Capítulo 10 Retornos de la cartera y la frontera eficiente -- 1.Concepto general -- 2.Ventajas de la diversificación. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- FIGURA 2.12 DISPARO POR CORRIENTE CONTINUA (...) -- FIGURA 2.14 DISPARO POR TRANSFORMADOR DE (...) -- FIGURA 2.15 DISPARO POR ACOPLAMIENTO ÓPTICO -- FIGURA 2.16 A )EQUIVALENTE ESQUEMÁTICO (...) -- FIGURA 3.1 MÓDULO BÁSICO DE UN TCSC -- FIGURA 3.2 TCSC INSERTO EN UNA LÍNEA DE (...) -- FIGURA 3.3 SISTEMA EN MODO DE BLOQUEO -- FIGURA 3.4 SISTEMA EN MODO DE CONDUCCIÓN -- FIGURA 3.5 SISTEMA SIN CONDUCCIÓN DE TIRISTORES -- FIGURA 3.6 FORMAS DE ONDA AL MOMENTO DE (...) -- FIGURA 3.6 A). …”

Tabla de Contenidos: “…Facilitar la formación continua del personal de salud de las zonas rurales y remotas -- 3.5.2 Consideraciones relativas a la aplicación -- 3.6 Recomendación 6. …”

Tabla de Contenidos: “…SUMARLE O RESTARLE COMPONENTES DE CONTINUA -- 1.2.3. LOGARITMACIÓN -- 1.4. POTENCIA EN DOMINIO DEL TIEMPO -- 1.5. …”

Tabla de Contenidos: “…ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA -- 3.1 CONCEPTO DE ELECTRICIDAD -- 3.1.1 ELECTRICIDAD ESTÁTICA -- 3.2 MAGNITUDES ELÉCTRICAS -- 3.2.1 TENSIÓN -- 3.2.2 INTENSIDAD -- 3.2.3 RESISTENCIA -- 3.2.4 POTENCIA -- 3.3 LEY DE OHM -- 3.4 CORRIENTES -- 3.4.1 CORRIENTE CONTINUA -- 3.4.2 CORRIENTE ALTERNA -- 3.5 CIRCUITOS ELÉCTRICOS -- 3.6 TIPOS DE CONEXIONES EN LOS CIRCUITOS -- 3.6.1 SERIE -- 3.6.2 PARALELO -- 3.6.3 MIXTO -- 3.7 LEY DE KIRCHHOFF -- 3.8 COMPONENTES ELECTRÓNICOS -- 3.8.1 PILA / BATERÍA -- 3.8.3 LED -- 3.8.4 LED RGB -- 3.8.5 RESISTENCIA -- 3.8.6 POTENCIÓMETRO -- 3.8.7 PULSADOR -- 3.8.8 TRANSISTOR -- 3.8.9 ZUMBADOR -- 3.8.10 SENSOR DE LUZ (LDR) -- 3.8.11 SENSOR DE MOVIMIENTO (PIR) -- 3.8.12 SENSOR DE SONIDO -- 3.8.13 SENSOR DE AGUA -- 3.8.14 SENSOR DE ULTRASONIDO -- 3.8.15 SENSOR DE TEMPERATURA Y HUMEDAD -- 3.8.16 SENSOR DE INCLINACIÓN -- 3.8.18 MOTORES DC -- 3.8.19 SERVOMOTORES -- 3.8.20 MOTORES PASO A PASO -- 3.8.21 PROTOBOARD -- CAPÍTULO 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Ariel y Barbancho Concejero, Antonio Un nuevo método de evaluación continua de la Electrónica de Po- tencia. Acercamiento entre la simulación de circuitos y la enseñanza tradicional. / Calama Rodríguez, José María Un proyecto de acción práctica en una signatura del área de tecnología. . / Cortés Achedad, Pablo y Montero Fernández-Vivancos, Guillermo Utilización de la metodología del caso en la docencia en las enseñanzas téc- nicas. …”

Tabla de Contenidos: “…Formación del profesorado universitario -- 14.4. Formación continua del profesorado para la competencia digital -- 14.4.1. …”

Tabla de Contenidos: “…9 A ntiinflamatorios no esteroideos -- Cuándo usarlos -- Cómo usarlos -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- Gastrointestinales -- Renales -- Cardiovasculares -- 10 Paracetamol -- Cuándo usarlo -- Cómo usarlo -- Cuándo no usarlo y efectos colaterales potenciales -- 11 Analgésicos tópicos -- Cuándo usarlos -- Cómo usarlos -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- 12 Relajantes musculares -- Cuándo usarlos -- Cómo usarlos -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- 13 Antidepresivos usados para el dolor neuropático -- Cuándo usarlos -- Dolor neuropático -- Fibromialgia -- Cómo usarlos -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- 14 Antiepiléticos usados para el dolor neuropático -- Cuándo usarlos -- Dolor neuropático -- Fibromialgia -- Cómo usarlos -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- 15 Opioides -- Cuándo usarlos -- Cómo usarlos -- Entorno hospitalario: opioides intravenosos -- Entorno hospitalario o ambulatorio -- Elecciones de opioides de acción corta -- Entorno ambulatorio -- Elecciones de opioides de acción (liberación) prolongada -- Manejo del dolor súbito -- Otros opioides y medicamentos similares a narcóticos para el dolor -- Cuándo no usarlos y efectos colaterales potenciales -- 16 Analgesia controlada por el paciente -- Cuándo usarla -- Cómo usarla -- Elección del opioide -- Elección de la dosis de demanda -- Elección del período de bloqueo -- Elección de la tasa continua -- Elección del límite de 4 horas -- Ajuste de los controles -- Cuándo no usarla y efectos colaterales potenciales -- 17 Analgesia por catéter epidural -- Cuándo usarla -- Ambiente quirúrgico -- Ambiente obstétrico -- Cómo usarla -- Ambiente quirúrgico -- Ambiente obstétrico -- Cuándo no usarla y efectos colaterales potenciales -- Recomendaciones de anticoagulación -- Hipotensión…”

“…La continuación del volumen I reitera el desarrollo didáctico y metodológico del tratado de los costos y sus diferentes facetas frente a la actividad de los negocios que persiguen excelencia y mejora continua en sus procesos. Lo anterior tratado desde las Normas Internacionales en materia contable .El documento consta de cuatro unidades temáticas que permitirán la profundización en el tema de los costos y otras formas de su gestión: en la unidad 1 se desarrolla el contexto del costeo absorbente o total versus el costo directo o variable; en la unidad 2, los costos predeterminados estimados y estándar; en la Unidad 3; los costos por actividades ABC, y en la unidad 4, los modelos de gestión de costos ABM, ABB, Target Cost etc.Este libro tiene su origen en la necesidad de aportar teoría y práctica de apoyo a la formación del contador público, administrador de empresas, a los ingenieros industriales, administradores financieros, economistas, a quienes se dirige principalmente, sin embargo, es una obra de uso casi necesaria de todos aquellos quienes tengan de alguna manera relación con los procesos fabriles, industriales o de servicios…”

Tabla de Contenidos: “…6.5 Valor promedio de una función -- 6.5 Ejercicios -- Proyecto de aplicación El cálculo y el beisbol -- Proyecto de aplicación Dónde sentarse en el cine -- Repaso -- Problemas adicinales -- 7 Técnicas de integración -- 7.1 Integración por partes -- 7.1 Ejercicios -- 7.2 Integrales trigonométricas -- 7.2 Ejercicios -- 7.3 Sustitución trigonométrica -- 7.3 Ejercicios -- 7.4 Integración de funciones racionales mediante fracciones parciales -- 7.4 Ejercicios -- 7.5 Estrategias para la integración -- ¿Pueden integrarse todas las funciones continuas? -- 7.5 Ejercicios -- 7.6 Integración utilizando tablas y sistemas algebraicos computarizados -- Tablas de integrales -- Sistemas algebraicos computarizados -- 7.6 Ejercicios -- Proyecto para un descubrimiento Patrones en integrales -- 7.7 Integración aproximada -- La regla de Simpson -- 7.7 Ejercicios -- 7.8 Integrales impropias -- Tipo 1: intervalos infinitos -- Tipo 2: integrandos discontinuos -- Una prueba de comparación para las integrales impropias -- 7.8 Ejercicios -- Repaso -- Problemas adicionales -- 8 Aplicaciones adicionales de la integración -- 8.1 Longitud de arco -- Función de la longitud de arco -- 8.1 Ejercicios -- Proyecto para un descubrimiento Concurso de la longitud de arco -- 8.2 Área de una superficie de revolución -- 8.2 Ejercicios -- Proyecto para un descubrimiento Rotación sobre una pendiente -- 8.3 Aplicaciones a la física y a la ingeniería -- Fuerza y presión hidrostáticas -- Momentos y centros de masa -- 8.3 Ejercicios -- Proyecto para un descubrimiento Tazas de café complementarias -- 8.4 Aplicaciones a la economía y a la biología -- Superávit de consumo -- Flujo sanguíneo -- Rendimiento cardiaco -- 8.4 Ejercicios -- 8.5 Probabilidad -- Valores promedio -- Distribuciones normales -- 8.5 Ejercicios -- Repaso -- Problemas adicionales -- 9 Ecuaciones diferenciales…”

Tabla de Contenidos: “…Ética profesional en el ejercicio de la medicina de hoy: retos y alternativas* -- Retos a la ética médica -- Ética médica en crisis de identidad -- Mercantilización de la salud en la ética médica -- Modelo biomédico en el acto médico -- Judicialización y regulación del acto médico -- Paradojas éticas de la medicina basada en la evidencia -- Nueva ética para un médico bueno -- Formación continua para la excelencia profesional -- Deber del cuidado -- Virtud de la prudencia -- Virtud de la justicia -- Conflicto de dos autonomías morales: diálogo o confrontación -- Pacto social con la profesión médica: necesario para recuperar la dignidad ética del acto médico -- Responsabilidad ética de las asociaciones y colegios médicos. códigos de deontología médica -- Una ética de máximos para la excelencia profesional* -- El pa(de)ciente, ese desconocido: los derechos de los enfermos -- Vulnerabilidad condición esencial del ser humano y la ética de la compasión…”

Tabla de Contenidos: “…: telefonía -- 8.7.4Continúa el espectáculo: Vídeo Woldy pantallas -- 8.7.5Aclaremos las ideas: agua -- 8.7.6Que somos muchos...: saneamiento -- 8.7.7¡Todos contra el fuego!…”

Tabla de Contenidos: “…O NO -- CANAL DE DENUNCIAS -- RÉGIMEN SANCIONADOR -- FORMACIÓN, MEJORA CONTINUA DEL MODELO, SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN -- PRINCIPIOS DE EFICACIA E IDONEIDAD Y OTRAS REFLEXIONES -- SEGUNDA PARTE. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Cover -- Quantum Inspired Computational Intelligence: Research and Applications -- Copyright -- Dedication -- Contents -- List of Contributors -- About the Editors -- Foreword -- Preface -- Acknowledgments -- Part I : Research -- Chapter 1: Quantum neural computation of entanglement is robust to noise and decoherence -- 1 Introduction and Literature Background -- 2 Dynamic Learning of an Entanglement Indicator -- 3 Learning with Noise -- 4 Decoherence -- 5 Noise Plus Decoherence -- 6 Conclusions -- Acknowledgments -- References -- Chapter 2: Quantum computing and supervised machine learning: Training, model selection, and error estimation -- 1 Introduction -- 2 The Supervised Learning Problem: Training, Model Selection, and Error Estimation -- 3 Classical and Quantum Computing -- 3.1 Classical Computing -- 3.2 Quantum Computing -- 4 Quantum Computing for Training -- 4.1 Bounded Loss Functions -- 4.1.1 Example: The problems behind the convex relaxation -- 4.2 Energy-Efficient Models -- 4.3 Sparse Solutions -- 4.4 Gibbs and Bayes Classifiers -- 5 Quantum Computing for Model Selection and Error Estimation -- 5.1 Out-of-Sample Methods: Hold-Out, Cross Validation, and Bootstrap -- 5.2 Vapnik-Chervonenkis Theory -- 5.3 (Local) Rademacher Complexity Theory -- 5.4 PAC-Bayes Theory -- 5.4.1 Algorithmic stability -- 5.4.2 Compression bound -- 6 Conclusions -- References -- Chapter 3: Field computation: A framework for quantum-inspired computing -- 1 Introduction -- 2 Fields -- 3 Field computation -- 4 Derivatives of Field Transformations -- 5 Examples of Field Computation -- 5.1 Neural Network-Style Computation -- 5.2 Discrete Basis Function Networks -- 5.3 Continua of Basis Functions -- 5.4 Approximations of Spatial Integration and Differentiation -- 5.5 Iterative Field Computation -- 5.6 Field Differential Equations…”