Tabla de Contenidos: “…Conducción del sistema educativo y las escuelas; Eje temático 4. Formación continua; Eje temático 5. Condiciones laborales y salariales; CAPÍTULO 6 POLÍTICAS PEDAGÓGICAS Y CURRICULARES; Eje temático 1. …”

Tabla de Contenidos: “…La satisfacción del cliente y el concepto de cliente internoLos recursos humanos como prioridad absoluta; La mejora continua; Ciclo PDCA o Rueda de Deming; Relación cliente-proveedor; Gestión de la Rutina Diaria (Daily Routine Work); La revolución desde arriba y el resultado a largo plazo; Capítulo 5 La visión global del proceso económico; La calidad como eje del sistema; El enfoque sobre el proceso: Control Estadístico de Proceso (Statistical Process Control -SPC-); La visión de conjunto y la eliminación de los ""despilfarros""; El dinamismo y la flexibilidad estratégica…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “….) -- LA CREACIÓN DE LA ESCUELA DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD -- RENOVACIÓN POR SEGUNDA VEZ DE LA ACREDITACIÓN DEL PROGRAMA DE MEDICINA -- INICIO DE LA RESTRUCTURACIÓN DEL CURRÍCULO DEL PROGRAMA DE MEDICINA -- FINAL DEL GOBIERNO DE ÁLVARO URIBE Y LLEGADA DE JUAN MANUEL SANTOS CALDERÓN A (...) -- CONTINÚA EL PROCESO DE REESTRUCTURACIÓN DEL CURRÍCULO DE MEDICINA -- MÉDERI COMO ORGANIZACIÓN DE CONOCIMIENTO37 -- LA PUESTA EN MARCHA DEL NUEVO CURRÍCULO DE MEDICINA -- VIVENCIAS ESTUDIANTILES DURANTE EL PROCESO DE REFORMA DE PROGRAMA DE MEDICINA -- CAMBIOS INTERINOS EN LA DIRECCIÓN DEL PROGRAMA DE MEDICINA Y NUEVOS PROGRAMAS (...) -- FINALIZACIÓN DE LA DECANATURA DE LEONARDO PALACIOS -- TERCER SUBPERÍODO: DE LA PUESTA EN MARCHA DE LA REFORMA A LA GRADUACIÓN DE LA (...) -- DECANATURA DE GUSTAVO QUINTERO HERNÁNDEZ (2014-2019) -- SEGUNDA DECANATURA DE GUSTAVO QUINTERO HERNÁNDEZ -- REFLEXIONES FINALES -- A MODO DE EPÍLOGO -- HITOS PARA LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD DE MEDICINA Y EN LA ESCUELA DE (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- CONTENIDO TOMO I.…”

Tabla de Contenidos: “…Circuitos equivalentes para las diferencias de potencial de paso y contacto justificación de las formulas propuestas; Tensión de paso; Tensión de contacto; Comprobación de las máximas tensiones de paso y contacto admisibles en la instalación; Tensión de paso en el acceso; Intensidades de defecto; Determinación de las intensidades de defecto; Etapas que comprende; Tipos de falta a tierra; Componente alterna simétrica de la corriente a tierra en el inicio de la falta; Efecto de la componente de corriente continua. Factor de decremento; Efecto de futuras ampliaciones…”

Tabla de Contenidos: “…Sus indicaciones; Técnicas de administración; Tipos de Insulina; Insulinas de acción ultra-rápida y rápida; Insulinas de acción intermedia; Insulinas de acción prolongada; Insulinoterapia; Elementos y técnicas para la administración de Insulina; Jeringas; Agujas; Técnica de la inyección de Insulina; Técnicas a seguir cuando se utilizan mezclas de Insulina; Sistema de infusión continua de Insulina (Bombas de Insulina); Administración de Insulina por otras vías…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Portadilla -- Sumario -- Materiales -- Pinturas -- Pinceles -- Soportes -- Complementos -- Productos auxiliares -- Las 101 Técnicas -- Color transparente -- 1 Monocromía diluida -- 2 Transparencias sobre seco -- 3 Máculas y transparencias -- 4 Tramados transparentes -- 5 Policromía transparente -- 6 Materias transparentes -- 7 Opacidades sobre transparencias -- 8 Transparencias y detalles opacos -- 9 Fondos semitransparentes -- 10 Transparencias multicolores -- 11 Transparencias veladas -- 12 Transparencias y dibujo -- Color opaco -- 13 Capas de color -- 14 Espeso y cubriente -- 15 Máxima saturación -- 16 Siluetas con reservas -- 17 Opacidad contra transparencia -- 18 De transparente a opaco -- 19 Grados de opacidad -- 20 Pincel seco -- 21 Atmósfera con tonos opacos -- Pincelada -- 22 Bloques de color -- 23 Arrastre de color -- 24 Jugando con la dilución del color -- 25 Pincelada expresionista -- 26 Pincelada dividida -- 27 Pincelada informal -- 28 Pincelada continua -- 29 Pinceladas tramadas -- 30 Forma y pincelada -- 31 Contraste de pinceladas -- 32 Manchas dispersas -- Armonización -- 33 Con colores fríos -- 34 Con colores cálidos -- 35 Contraste frío -- 36 Complementarios -- 37 Valores no saturados -- 38 Contraste de valor y de color -- 39 Contraste de valores -- 40 Contrastes netos -- 41 Color ornamental -- 42 Efecto luminoso -- 43 Contrastes en gama fría -- 44 Desarrollo de una gama -- Luz y sombra -- 45 Contraluz suave -- 46 Luz sobre el agua -- 47 El color de las sombras -- 48 Sombras claras -- 49 Luz de atardecer -- 50 Relieve de las olas -- 51 Modelado de un rostro -- 52 Claroscuro simple -- 53 Relieve sin sombras -- 54 Modelado cóncavo y convexo -- 55 Claroscuro y relieve -- Forma y color -- 56 Formas abreviadas -- 57 Síntesis del volumen -- 58 Síntesis de formas -- 59 El blanco del papel -- 60 Pelaje y pincelada…”

Tabla de Contenidos: “….) -- EL RETO DE LA PARTICIPACIÓN EN LA EDUCACIÓN -- APORTES CONCEPTUALES A LA FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO (...) -- 1.2 LAS TIC EN LA EDUCACIÓN -- REPOSITORIOS DIGITALES ARTÍSTICOS, RECURSOS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA EN (...) -- ALGUNOS FACTORES DE CONECTIVIDAD OBSERVADOS EN UN MODELO DE EDUCACIÓN REMOTA (...) -- FACTORES SOCIALES DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR -- ESTRATEGIAS ORGANIZACIONALES PARA UNA ENSEÑANZA ORIENTADA AL APRENDIZAJE MIGUEL (...) -- BREAKOUTS DIGITALES COMO RECURSOS EDUCATIVOS: EL PROYECTO APPHOP ISABEL ÁLVAREZ (...) -- 1.3 LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN -- DISEÑO DEL PROYECTO AULAS INCLUSIVAS. …”

Tabla de Contenidos: “…EL MAL INEVITABLE: REESTRUCTURACIÓN (...); 1.3 CREATIO CONTINUA: SUPERAR EL «DEÍSMO (...); 2. AUTONOMÍA Y SUBJETIVIDAD: DIOS CREA (...); 2.1 LA REVELACIÓN COMO «MAYÉUTICA HISTÓRICA» (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Bibelkatechese während der Fastenzeit -- 15.1 Der Bußkanon als ein Auslegungsmittel -- 15.2 Die Voraussetzungen für die Bibelkatechese -- 15.3 Die lectio continua und ihre Durchführung -- 15.3.1 Die τριτοέκτη und ihr Platz in der Bibelkatechese -- 15.3.2 Struktur der τριτοέκτη -- 15.3.3 Die Liturgie der vorgeweihten Gaben -- 15.4 Das Ende der lectio continua am Freitag vor Palmarum -- 15.5 Bibelkatechese und Konversion von Juden? …”

“…Se abre con un análisis espacial del crecimiento económico moderno y continúa con una breve aproximación a la desigualdad regional en la España contemporánea, contextualizando dicha trayectoria a través de su inserción dentro de una tipología del crecimiento económico regional. …”
Texto completo en Odilo

“…Tema con que se inicia este primer tomo titulado "Los fundamentos ", y que recorre luego un mundo de derecho con el cual se regula el ejercicio de la hegemonía de la civitas romana, la cristianización del imperio y la irrupción de los pueblos bárbaros, determinantes en la configuración de los estados nacionales que se produce durante la Edad Media. Continúa con el largo período del Mundo Medieval del que resulta un universo cultural y político, rico y complejo, sin cuyo adecuado conocimiento y valoración como destacaron von Ranke y Burckhardt sería incomprensible el mundo moderno. …”
Texto completo en Odilo

“…Dado que Latinoamérica experimenta hoy revoluciones en Venezuela y Bolivia, y puesto que Estados Unidos continúa con sus planes de imperialismo neoliberal, el reconocido escritor y activista radical Tariq Ali, activo en la izquierda desde 1960, presenta un profundo análisis sobre la relevancia del mensaje de Castro en la actualidad…”
Texto completo en Odilo

“…De ahí que entendamos el proceso de enseñanza/aprendizaje como algo activo y que no finaliza cuando acaba lo que consideramos como propiamente un proceso de enseñanza, sino que perdura en los alumnos (adultos) a modo de continua autoformación. Esto pasa por generar un buen mecanismo de comunicación y descubrir las situaciones de riesgo para, desde el análisis, proceder a la solución tanto individual como conjunta. …”
Enlace del recurso

“…Esta obra tambien revela los errores más comunes en los procesos de análisis de inteligencia y con ello pretende una mejora continua en el proceso estatal de seguridad ciudadana…”

“…Con esas interpretaciones históricas se abre, así, una incesante y continua lucha de lecturas y sentidos…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Está plenamente vigente cuando cumple la misión de delimitar el área de las fincas y continúa existiendo en edificaciones antiguas. Ha decaído su uso en las nuevas construcciones como elemento de apoyo de dos edificios contiguos. …”

“…El mundo obrero... continua siendo la realidad más importante social y numéricamente en nuestra sociedad, aunque esa realidad se encuentre hoy en fuerte proceso de transformación y en su seno exista una gran variedad de situaciones; este mundo ya no sólo se encuentra en la industria y los servicios, sino también en el campo, el mar, la emigración...; está formado por quienes trabajan legalmente o por los que tienen que hacerlo en la economía ilegal o sumergida, por obreros fijos, eventuales y en paro...” …”

Tabla de Contenidos:

“…Traducida a más de quince idiomas –incluidas lenguas orientales como el chino o el japonés–, aún hoy sigue fascinando a cuantos la leen, y continúa estimulando la reflexión teórica, tanto en el campo de la filosofía jurídica y política, como en el de la ética o la sociología del derecho. …”