“…La ciencia ha sido –continúa siendo- injusta con las mujeres. Porque el género es también una identidad social, influida pero no determinada sólo por la biología, sino también por factores externos como la educación, la cultura o el entorno . …”

“…En Cuerpos que importan, Judith Butler continúa la reflexión iniciada en El género en disputa sobre el carácter performativo de la sexualidad y del género, y reconsidera sus propios aportes a la teoría crítica y feminista durante la última década. …”

“…A més, mentre que, al llarg de les últimes dècades hem reforçat els marcs internacionals de drets humans, implantar i promocionar aquestes normes continua sent difícil. I, alhora que el progrés tecnològic ens aporta una interconnectivitat més gran i ofereix noves vies per a l’intercanvi, la cooperació i la solidaritat, també veiem una proliferació de la intolerància cultural i religiosa, així com de la mobilització política i els conflictes basats en la identitat. …”

“…• ¿Hasta qué punto realizan los centros de FP actividades como la formación continua y el apoyo a la innovación? ¿Qué potencialidades y dificultades existen al respecto? …”

“…La vicenda si svolge dall’inizio del secolo scorso in Russia, a Londra e in America, continua con la Prima guerra mondia­le e l’"Età dell’oro" del teatro yiddish, si protrae fino alla Seconda guerra mon­diale e la Shoah, per concludersi con il sogno di un teatro yiddish in Israele. …”

“…Es tracta d’un procés en el que els docents juguen un paper actiu a través de la continua interpretació i reinterpretació de les seves experiències. …”
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“…En una societat que viu de la innovació contínua i de l’avanç constant de les tecnociències, la creativitat es transforma deixant de ser una capacitat lligada als grans innovadors de la història, com podrien ser els grans personatges citats per Gardner (1993b), per esdevenir una capacitat imprescindible per a la major part de la ciutadania. …”
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“…No es por tanto una lectura continua de la segunda parte de la obra de Lucas, sino una invitación a sumergirse en la multiplicidad de ministerios y dones que configuran la Iglesia, todos ellos al servicio de la difusión e implantación de la palabra de Dios en el mundo, con la esperanza de que este testimonio pueda iluminarnos a la hora de revitalizar nuestras comunidades…”

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“…Si en lugar de referirnos a la escritura periodística nos centramos en aquellos textos que buscan dar pistas para analizar la realidad, las distancias temporales pueden ser otras, aunque continúa la presión inmediatista de esta tendencia apuntada. …”

“…Tivemos que subitamente transformar nossas práticas presenciais em atividades remotas, tarefa difícil pois a grande maioria não tinha e continua não tendo formação para isso. Mas se por um lado temos uma grave crise, podemos fazer dela uma grande oportunidade para mudanças. …”

“…En la introducción, se destaca cómo la transformación digital redefine las estrategias organizacionales y fomenta la innovación continua, mejorando la capacidad de respuesta a las demandas del mercado​​. …”

“…La vida de la Iglesia continúa cargando un desprecio rampante sobre las mujeres. …”

“…Si la prensa de intereses generales es una “invención” útil de la Ilustración en el siglo XVIII, la prensa pedagógica de los profesores nace y comienza a ser parte activa del amplio colectivo de docentes que se configura como profesión, de diferentes niveles, en el nacimiento y posterior desarrollo del sistema educativo en el siglo XIX, pero que continúa mostrando vitalidad durante todo el siglo XX, y lo que va del siglo XXI. …”
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“…La poética del maestro, dinámica -"la palabra en el tiempo"- abierta a una continua evolución hasta convertirse en transmisora transparente y popular de la real: su país, la sociedad, lo concretamente político, como horizonte último del ser humano, supera el subjetivismo individualista decimonónico para reflexionar sobre los grandes temas que se le plantean al poeta-pensante. …”