Materias dentro de su búsqueda.
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2322por Zweig, Stefan, 1881-1942“…María Estuardo, reina de Escocia, es una de esas figuras misteriosas y atrayentes cuya vida continúa aún hoy siendo polémica…”
Publicado 1949
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
2323Publicado 1995Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Seriadas
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2324Publicado 2014“…Este libro continúa la historia de la Comisión desde el 1 de enero de 1973, fecha de la primera ampliación de las Comunidades Europeas, con la llegada de Dinamarca, Irlanda y el Reino Unido, hasta finales de febrero de 1986, con la firma del Acta Única Europea, justo después de la adhesión de España y Portugal…”
Biblioteca Universidad de Deusto (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra)Libro -
2325por Goytisolo, Juan, 1931-2017“…Desterrada durante largo tiempo de nuestro país, la obra de Juan Goytisolo nos presenta la dificultad de asumir una visión amarga de nuestra historia social, política, cultural y religiosa en un contexto de contradicciones insuperables e irreversibles, por las que el artista está en continua lucha contra la segregación, la marginación social, el subdesarrollo cultural y el extrañamiento artístico. …”
Publicado 1977
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
2326Publicado 2022“…Ora, a quasi dieci anni dal gesto di Benedetto XVI, autorevoli storici, giuristi e osservatori si confrontano su un tema delicatissimo che continua ad attirare l’attenzione del mondo intero, soprattutto perché tuttora privo di qualunque regolamentazione giuridica. …”
Libro -
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2329por Romero Gutiérrez, GemmaTabla de Contenidos: “…Formación interna y continua de los trabajadores -- 6. Sistema de incentivos para el personal -- 7. …”
Publicado 2016
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2330Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…CHAPTER SEVEN White cliffs, white horses: on playing and auto/biographyCHAPTER EIGHT Teacher's countertransference reconsidered; CHAPTER NINE Prequels and sequels :a psychoanalytic understanding of developing a professional practice in an education setting; CHAPTER TEN Border country: using psychodynamic ideas in teaching and research; CHAPTER ELEVEN Training teachers: psychoanalytical issues in the teacher-student relationship; CHAPTER TWELVE Learning through the emotions: experience-based learning for psychologists; CHAPTER THIRTEEN Continua: mentally ill artist students uninterrupted…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2331por Gabriel de Jesús (O.C.D.)Tabla de Contenidos: “…IV: La Santa de la raza opone a la reforma de Lutero y Calvino la reforma carmelitana, y al no poder ayudar a la Iglesia Católica ni como los teólogos en Trento ni como Carlos V y su hijo Felipe II, mediante las armas, levanta el convento de San José, de Ávila, y en seguida otros y otros conventos o "Palomaricos de la Virgen del Carmen", para que las religiosas de ellos, con sus penitencias y continua oración, ayuden a los que con sus letras y armas la defiendan…”
Publicado 1929
Colección -
2332Publicado 2022“…Empieza con el relato bíblico de Los dos caminos, que habla sobre la libertad para elegir. Continúa con 5 capítulos que tratan sobre nuestra capacidad de pensar y sentir y cómo influye en que nos comportemos con amor, que es el camino de Dios y de la felicidad. …”
Libro -
2333Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…Capítulo 1: Transformación: primero la mente, luego los músculos Capítulo 2: De la frustración a la mejora continua Capítulo 3: Soluciones fáciles para problemas comunes en natación Capítulo 4: Una brazada más larga ayuda a nadar más rápido Capítulo 5: Cómo conseguir la longitud óptima de su brazada Capítulo 6: La fluidez es mejor que la potencia Capítulo 7: Habilidades previas Capítulo 8: Crear propulsión: manos pacientes Capítulo 9: Crear propulsión: nadar con el tronco Capítulo 10: Patada integrada: menos esfuerzo y más velocidad Capítulo 11: Braza para todos Definir el estilo Cómo practicar Capítulo 12: Espalda para todos Definir el estilo Cómo practicar Capítulo 13: Mariposa para todos Definir el estilo Cómo practicar Capítulo 14: Crol para todos Definir el estilo Cómo practicar Entrenamiento Inmersión Total Entrenamiento Eficaz: Cómo seguir aprendiendo con rapidez Entrenamiento Eficaz, Primera Fase: Aumente la conciencia y la comodidad Entrenamiento Eficaz, Segunda Fase: Desarrolle su estilo Entrenamiento Eficaz, Tercera Fase: Perfeccione la técnica y aumente la distancia y la velocidad…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2334Publicado 2006Tabla de Contenidos: “…LA PERSONA, EL SUJETO DE LA RELACIÓN CONYUGALLa persona; La tarea; El contexto social; CULTURA DE LA VIDA Y CULTURA DE LA MUERTE; «No fue Dios quien creó la muerte, ni se recrea en la destrucción de los vivientes»; La vida como misión; La educación; HISTORIA DE UNA OBRA: FAMILIAS PARA LA ACOGIDA; Nacimiento y desarrollo; El trabajo; Una historia que continúa; Datos útiles…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
Libro electrónico -
2335Publicado 2008Tabla de Contenidos: “…Cover; Half-title; Title; Copyright; Contents; Contributors; Acknowledgements; 1 Introduction; Categories and continua; Changing views of the epidemiology of schizophrenia; The aetiology of psychosis; Course and outcome of psychosis; Society and psychosis; Models and conclusions; REFERENCES; 2 Climate change in psychiatry: periodic fluctuations or terminal trend?…”
Libro electrónico -
2336por Martínez Cid, Janet OtmaraTabla de Contenidos: “…UNIONES VIGA-COLUMNA CONTINUAS (...) -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.2 TIPOLOGÍAS DE UNIONES VIGA-COLUMNA (...) -- 1.3 ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE UNIONES (...) -- 1.4 ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE UNIONES (...) -- 1.5 CONCLUSIONES PARCIALES -- CAPÍTULO 2. …”
Publicado 2017
Libro electrónico -
2337Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…Formación inicial y continua del formador; 3.1 Formación inicial; 3.2 Formación continua; 4. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
2338Publicado 2017Tabla de Contenidos: “….) -- 2.4 PROCESO DE INNOVACIÓN: GENERACIÓN, EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE IDEAS -- 2.5 EL DESARROLLO SOCIOECONÓMICO BASADO EN EL CONOCIMIENTO -- 2.6 HERRAMIENTAS PARA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA CONTINUA -- CAPÍTULO 3 CONTEXTO ACTUAL DE MÉXICO Y SU RELACIÓN CON EL ÁMBITO (...) -- 3.1 ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIOCULTURALES Y POLÍTICOS -- 3.2 GRANDES RETOS PARA EL DESARROLLO NACIONAL -- 3.3 NECESIDADES REGIONALES Y LOCALES: LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN -- CAPÍTULO 4 PAPEL SOCIAL DEL EMPRENDEDOR -- 4.1 CONCIENCIA CIUDADANA Y COMPETENCIAS CIUDADANAS: LOCAL Y PLANETARIA -- 4.2 SOCIEDAD Y BIENESTAR -- 4.3 EL EMPRENDEDOR Y LAS NECESIDADES DEL ENTORNO -- 4.4 PROCESO DE MEJORA CONTINUA -- 4.5 RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL EMPRENDEDOR -- 4.7 EL EMPRENDEDOR EN EQUIPOS MULTIDISCIPLINARIOS E INTERDISCIPLINARIOS (...) -- 4.8 PARTICIPACIÓN PARA LOS DESARROLLOS LOCAL, REGIONAL, NACIONAL Y GLOBAL -- CAPÍTULO 5 PRINCIPIOS BÁSICOS DE SUSTENTABILIDAD -- 5.1 HOMBRE, SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE: IMPACTOS HISTÓRICOS DE LA ACCIÓN (...) -- 5.2 CONCEPTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2339por Baisón Santiago, Luis ÁngelTabla de Contenidos: “…Características de las máquinas eléctricasGeneradores síncronos; Máquinas de corriente continua; Motores de corriente continua; Balance de potencias en las máquinas de corriente (...); Motores de inducción; Conceptos básicos sobre los motores de inducción; Máquinas síncronas; Conceptos sobre los rotores de las máquinas síncronas; Aerogeneradores; LO QUE HEMOS APRENDIDO; TEMA 6. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
2340por Henao Robledo, FernandoTabla de Contenidos: “…RIESGOS ELÉCTRICOS Y MECÁNICOS; PÁGINA LEGAL; TABLA DE CONTENIDOS; INTRODUCCIÓN; FACTOR DE RIESGO ELÉCTRICO; CLASIFICACIÓN; PRINCIPALES FUENTES GENERADORAS; Teoría electrónica; ELECTRICIDAD; TIPOS DE ELECTRICIDAD; Usos; Polaridad; Historia; Corriente alterna vs. continua; Las matemáticas y la corriente alterna sinusoidal; Onda sinusoidal; Representación fasorial; DIFERENCIAS ENTRE CORRIENTE CONTINUA Y CORRIENTE ALTERNA; EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD EN FUNCIÓN DE LA RESISTENCIA DEL CUERPO; EFECTOS DE LA ELECTRICIDAD EN FUNCIÓN DEL TIEMPO DE CONTACTO O CIRCULACIÓN…”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico