“…A pesar de que los resultados de este modelo pueden ser complejos, todos los pasos son sencillos y podemos centrarnos con claridad y determinación en los siguientes aspectos:Consumidor: entender muy bien a los consumidores, hasta el punto de saber mejor que ellos qué quieren.Visión: no dejar de pensar en nuevos productos; sintetizar nuestras ideas, productos y tecnologías acerca de algo que creemos que puede revolucionar el mercado.Cultura: crear un entorno de personas que consideren que la frase ""no puedo"" no es la respuesta correcta.Producto: enfocar nuestro producto como algo que puede cambiar el mundo, no como algo que simplemente sirve para ganar a la competencia o para conseguir que un trabajo se realice.Mensaje: transmitir un mensaje que sea tan convincente que se convierta en una extensión del propio producto.Marca personal: hacer que la gente relacione los conceptos de constancia, compromiso y confianza cuando piense en nosotros."…”
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“…Frente a ellos se alza la nueva publicidad, denominada RompeFrenos, que es la que los descubre y analiza, y la que propone actuar mediante cinco conceptos que, cual martillazos, los rompen y abren un camino hacia el crecimiento de las ventas: Barriers Ippon, Problem Re-invention, Category Stealing, Product-Demos y People Endorsements…”
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“…De la toma de posición ante el pasado americano y su relación con España, dependió en gran parte el concepto de nación con el que se buscó consolidar las propuestas tanto políticas y económicas, como educativas y culturales. …”

“…Por eso, la robótica es una materia que se está empezando a implantar, a nivel mundial, en los planes docentes de cursos de todas las edades.En este libro hemos incluido los contenidos básicos de un curso introductorio a la robótica que sirva de base teórica tanto al profesor como al alumno de enseñanza secundaria. En él se ilustran conceptos básicos con explicaciones didácticas y actividades, incluyendo también contenidos matemáticos más avanzados para complementar los conocimientos del profesor y para aquellos alumnos de últimos cursos especialmente motivados.Como complemento a este volumen teórico los estudiantes y profesores tienen disponible otro libro donde se reúnen todas las actividades prácticas propuestas en este, utilizando robots educativos basados en Arduino Lego y Android…”

“…Esta edición examina las constantes "llamadas" internas de Is 12, sus referencias intratextuales a los capítulos precedentes y a los sucesivos, especialmente al Dt-Is. Se descubren así conceptos y elementos temáticos que aparecen de un modo transversal a lo largo del Libro de Isaías, hasta el punto de tener una importante función estructuradora en la unidad de la obra isaiana. …”

“…En este sentido, el concepto de Patrimonio ha ido cambiando y además lo ha hecho de manera notable, de ahí la importancia de trabajar para conseguir una toma de conciencia de la sociedad como parte activa en la conservación, en el disfrute, en la valorización y en la difusión de su patrimonio. …”
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“…Por ello, el texto que presentamos, aborda los conceptos y principios en los que se fundamenta el marketing, tanto como disciplina científica como área empresarial. …”

“…Esta "novela" está recogida en el presente diccionario, que permite al lector circular fácilmente por el interior de todos estos movimientos y de todo aquello que pudo influírles, mantener con ellos alguna relación interna, o simplemente mostrar, como ellos, una independencia de espíritua a veces fructífera y siempre atrevida: el "Diccionario" de Nelli repasa un cierto modo toda la historia espiritual de Occitania, a través de las corrientes heterodoxas que la atravesaron. Exposición de sus conceptos fundamentales, de su simbolismo y liturgia, pero también evocación de sus principales representantes y de sus escenarios destacados, cuando los hubo. …”

“…Una filosofía fecunda de la sociología puede desenterrar presunciones críticas, puede analizar conceptos clave, puede acendrar estrategias efectivas de investigación, puede dar origen a síntesis coherentes y realistas y puede identificar problemas nuevos importantes. …”

“…En ellos, incluye ensayos que tratan una enorme variedad de asusntos, desde la crítica literaria y de arte o el comentario político, a la expresión de algunos de los conceptos fundamentales de su filosofía, la descripción de un paisaje o la meditación sobre el amor. …”

“…Giovanni Reale y Dario Antiseri, inspirándose en criterios epistemológicos y pedagógicos, ofrecen en esta obra una exposición poderosamente didáctica de la historia de la filosofía: a la exposición analítica de los problemas y de las ideas de los diferentes filósofos anteponen una síntesis de las ideas tratadas, concebida como una ayuda para la memorización; añaden luego un léxico filosófico, o diccionario de los conceptos fundamentales de los diversos filósofos, como útil instrumento de conceptualización. …”

“…Sadin encara el concepto de "inteligencia artificial" a partir de la historia de las ideas y de una fenomenología de los aparatos para evaluar qué cambios radicales se están dando en el modo de construcción de lo real.La hipótesis de este libro es que la causa (y no la consecuencia) de la pregnancia del fenómeno de la inteligencia artificial es un cambio de estatuto de las tecnologías digitales: de ser prótesis acumulativas e intelectivas -porque permiten el almacenamiento, la indexación y el tráfico veloz de información-, han pasado a ser entidades de las que se espera que enuncien una verdad a partir de la interpretación automatizada de situaciones. …”

“…Consejos, historias, inspiración, análisis, estrategia y conocimientos fácilmente aplicables hacen de esta biblia del reportaje gráfico 'una obra de consulta amable, práctica y entretenida para los profesionales, los aprendices y los curiosos' en palabras de Mariano López, director de la revista VIAJAR.Un libro ideal para un público inteligente y ávido de mejorar en conceptos que difícilmente encontrará en otras publicaciones…”

“…Para ello, se propone explorar el contexto educativo que motiva la adopcion del paradigma de los objetos de aprendizaje; analizar el propio concepto de objeto de aprendizaje, contextualizandolo y diferenciandolo dentro del espectro de los documentos educativos; identificar medios de descripcion aplicables, analizando sus potencialidades y posibles limitaciones; identificar espacios de gestion, recuperacion y reutilizacion, analizando retos y oportunidades en su aplicacion; y, finalmente, proponer e implementar un modelo de recuperacion para un repositorio educativo. …”

“…Dicha evolución tiene su fulcro en la compleja gestación del concepto de autonomía y su conexión con el nacimiento del problema de los nacionalismos peninsulares. …”

“…El autor describe la estructura de la Metafísica mediante un análisis sistemático de cada libro, recorriendo por orden sus capítulos, y pone de relieve e interpreta la armazón teórica del pensamiento metafísico de Aristótelesmostrando sus fundamentos, conceptos clave y trabazones internas. Tras examinar las semejanzas y diferencias estructurales entre el pensamiento metafísico de y el de Platón, la obra concluye con una historia de la fortuna de la Metafísica a través de las diversas interpretaciones de las que ha sido objeto a lo largo de los siglos, desde la Antigüedad, La Edad Media, el Renacimiento y la "segunda Escolástica" hasta la Edad Moderna y el siglo XX…”

“…Reúne aportaciones en español y en inglés de un variado espectro de disciplinas -desde los estudios literarios, culturales y de género, hasta la antropología y la sociología- que analizan esta imbricación, sus funciones y modalidades en base a un entendimiento amplio del concepto de emotive de William Reddy. Así, este libro recoge una gran gama de medios -como la literatura, el cine, las páginas web, los vlogs y las entrevistas- en los que los hispanos expresan sus emociones respecto a sus viajes o experiencias migratorias, pero también a los efectos a largo plazo de desplazamientos históricos en sujetos que se sienten desplazados o fuera de lugar en el presente. …”

“…En consonancia con el pensamiento filosófico europeo del momento, es un elemento central de toda su producción la vivencia del tiempo (de ecos bergsonianos) y sus diversas implicaciones: como elemento de canonización, como conciencia colectiva y universal, como experiencia subjetiva del yo y de la obra de arte, problemáticas que se evidencian especialmente a través de sus escritos teóricos y poéticos, en los que Ramón del Valle-Inclán diseña un ucrónico regreso al origen, líricamente cifrado en tres conceptos: tiempo, identidad y lenguaje, ejes de este estudio…”

“…Con este ensayo sobre la historia de la antropología cristiana no buscamos una convalidación cultural de la fe o de la teología pero sí, un derecho a estar presente en la constelación de las ciencias actuales y determinar su concepto. El cristianismo no es un excedente de la cultura ni un resto abandonado. …”

“…"Me veo ser humano que vive de una forma muy intensa el concepto de "espíritu". Esta intensa vivencia me lleva a hacer mía la palabra de Cristo: "yo no soy del mundo" (Jn 17,16). …”