“…De igual modo, no ha de olvidarse las posibilidades que ofrecen para la colaboración entre colegas y la comunicación entre los profesores y alumnos en nuevos escenarios de carácter virtual. …”
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“…En este libro tendremos ocasión de contemplar, a través de algunas muestras ilustrativas, sin pretensión de exhaustividad, el contínuum de contenidos discriminatorios por razones de sexo que va desde las narraciones míticas orales o escritas y el sistema normativo del mundo greco-latino a los tópicos cristalizados, por encima de los cambios jurídicos, en el folklore musical, que sobrevive al paso de los tiempos, o a los transmitidos de forma más explícita o subliminal por los avanzados sistemas de comunicación de nuestros días, singularmente el cine. …”
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“…En términos modernos podríamos decir que las tres primeras operaciones se corresponden con la construcción del enunciado o discurso (semántica y sintaxis de un enunciado) en tanto que las dos últimas son operaciones pragmáticas, de sentido práctico de comunicación entre quien hablaba y quien escuchaba y tendentes a la ejecución del discurso como tal. …”
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“…En términos modernos podríamos decir que las tres primeras operaciones se corresponden con la construcción del enunciado o discurso (semántica y sintaxis de un enunciado) en tanto que las dos últimas son operaciones pragmáticas, de sentido práctico de comunicación entre quien hablaba y quien escuchaba y tendentes a la ejecución del discurso como tal. …”
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“…El escaparate es lo que prevalece La auténtica comunicación falla Lo más fácil y lo más difícil Sepamos superar las preocupaciones Invertir en educación Mira siempre hacia el futuro No disgustes a tus padres Manejar el silencio es tarea difícil Un triple consejo de un amigo El tiempo es el mejor regalo La alegría, una cualidad humana muy importante Hay ojos cerrados que no duermen y ojos abiertos que no ven Las raíces y las alas Ni seguros de todo ni llenos de dudas Saber reírse de uno mismo El virus de la prisa Quien enseña debe aprender El silencio nos hace madurar como personas No sentirnos derrotados No nos abrumemos ante los problemas Un texto de Pío Baroja sobre el saber Ni pesimistas ni optimistas, sino realistas Abrirse a los de más Saber regalar tiempo a los hijos Hay dos artes complementarios: el del bien escuchar y el del bien hablar Levantarse siempre Mentes cerradas y bocas abiertas Evitar a toda costa el alcoholismo Criticar es fácil Lavarnos con el silencio ¿Qué es el silencio? …”