Tabla de Contenidos: “….) -- DISTANCIAS Y LOCALIZACIONES -- LAS COMUNICACIONES INTERIORES -- LA CONTABILIDAD DEL ESPACIO: DEMOGRAFÍA (...) -- DEMOGRAFÍA -- ECONOMÍA Y FINANZAS -- EL COMERCIO -- III. …”
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Tabla de Contenidos: “…Precisiones -- Algunas conclusiones -- Referencias -- La experiencia del cuerpo, creatividad y co-creación en tiempos de pandemia -- Introducción -- Cuerpos contenidos -- Experiencias de clase -- Dinámicas de co-creación -- A modo de conclusión -- Referencias -- Cuerpos para ser y crear en el mundo: las comunidades de práctica en la construcción de la convivencia escolar -- Acerca de los significados construidos en torno a lo normativo y a la convivencia, a partir de las relaciones en el aula y en el programa Capacidades y Competencias para la Vida (ccpv) -- Comunidades de práctica: una cuestión para situarse entre límites y encontrar formas de ser y de estar en el mundo -- Transformación de las prácticas docentes en prácticas sociales, a partir de la experiencia de la implementación del programa -- A manera de conclusión -- Referencias -- Deconstrucción del espectáculo: el bioarte como práctica de la intercorporeidad -- Introducción -- Bioarte: su definición e integración de medios -- La intercorporeidad en el bioarte: el cuerpo como sujeto y medio -- Comunicación e interacción entre Umwelten -- El bioarte como situación construida contra el espectáculo -- Referencias -- Tener un cuerpo es estar presente Una reflexión sobre el trabajo fotográfico de Paola Rojas y Santiago Forero -- Introducción -- Imagen fotográfica y la pregunta por el cuerpo -- Paola Rojas y la mirada irreverente del cuerpo -- Santiago Forero y la mirada sobre el cuerpo posible -- Conclusiones -- Referencias -- Sobre los autores -- Contraportada…”

Tabla de Contenidos: “….) -- LIBERALES Y CONSERVADORES -- GOBIERNO CENTRALISTA -- MÉXICO EN 1857 -- GUERRA CIVIL -- LEYES DE REFORMA -- SEGUNDA INTERVENCIÓN FRANCESA EN MÉXICO -- EL SEGUNDO IMPERIO -- LA INVASIÓN -- CONSOLIDACIÓN DEL LIBERALISMO Y RESTAURACIÓN DE LA REPÚBLICA -- ASPECTO POLÍTICO -- ASPECTO ECONÓMICO -- ASPECTO SOCIAL -- ASPECTO CULTURAL -- REELECCIÓN DE JUÁREZ EN 1871 -- GOBIERNO DE SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA -- ASPECTO POLÍTICO -- ASPECTO ECONÓMICO -- EL IMPERIALISMO Y SU IMPACTO EN EL PORFIRIATO -- EL IMPERIALISMO35 -- ORIGEN Y DESARROLLO -- JUSTIFICACIONES DEL IMPERIALISMO -- PORFIRIATO -- ACTIVIDAD MARÍTIMA Y PORTUARIA -- OBRAS DEL MINISTERIO DE TRANSPORTES Y COMUNICACIONES -- CULTURA Y SOCIEDAD -- EL PERIODISMO -- LA POLÍTICA EXTERIOR -- LA INVERSIÓN EXTRANJERA47 -- UN LUGAR ENTRE LAS NACIONES -- REFLEXIÓN DE CIERRE DE UNIDAD: -- AUTOEVALUACIÓN -- BIBLIOGRAFÍA…”

Tabla de Contenidos: “…VEGETACIÓN Y FAUNA -- MEDIO AMBIENTE -- AVENIDA 51 Y CALLE 100 -- EL PAISAJE CULTURAL DE MARIANAO -- POBLACIÓN -- ASOCIACIÓN CARIBEÑA -- ACTIVIDAD ECONÓMICA -- LA INDUSTRIA -- FÁBRICA DE CAL MÁRTIRES DEL CORYNTHIA -- PLANTA DE GAS MARIO FORTUNY -- EMPRESA DE EQUIPOS MÉDICOS -- FÁBRICA DE TABACOS HÉROES DEL MONCADA -- LOS SERVICIOS -- UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS (UCP) ENRIQUE JOSÉ VARONA -- UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS (UCP) ENRIQUE JOSÉ VARONA -- UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS -- INTEGRACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES -- UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA HABANA JOSÉ ANTONIO ECHEVERRÍA -- UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA JOSÉ ANTONIO ECHEVERRÍA -- UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA JOSÉ ANTONIO ECHEVERRÍA -- UNIVERSIDAD DE LAS FAR JOSÉ MARTÍ -- ESCUELA DE AUTISMO DORA ALONSO -- ESCUELA DE AUTISMO DORA ALONSO -- ACADEMIA SAN ALEJANDRO -- ACADEMIA SAN ALEJANDRO -- LA EDUCACIÓN DE SORDOS EN MARIANAO -- TRANSPORTE Y COMUNICACIONES -- LAS CALLES DE MARIANAO -- DIVISIÓN POLÍTICA -- ALCALDES DE MARIANAO -- EN EL GOBIERNO DE OCUPACIÓN DE EE.UU -- EN LA REPÚBLICA MEDIATIZADA -- EL JUEGO, EL VICIO Y LA PROSTITUCIÓN -- ELLOS SEÑALARON EL CAMINO -- DESPUÉS DEL TRIUNFO DE LA REVOLUCIÓN -- PRIMER CONGRESO DEL PCC -- LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE 1976 -- LA DIVISIÓN POLÍTICO-ADMINISTRATIVA -- LOS ÓRGANOS DEL PODER POPULAR -- CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE 2019 -- LOS CONSEJOS POPULARES DE MARIANAO (ESTADÍSTICA DE 2012)…”

Tabla de Contenidos: “…Himnos nacionales en Latinoamérica / Generación de señas de identidad en el primer franquismo Prensa, radio y formas de comunicación / VII. LA TEZ DE LA NACIÓN: HOMOGENEIDAD CÍVICA Y DIVERSIDAD ÉTNICA -- Evolucionismo y eugenismo en las políticas sociales latinoamericanas / Etnias, regiones y Estado nacional en Colombia Resistencia y etnogénesis en el Gran Cauca / Los confines del pueblo soberano Territorio y diversidad en la Argentina del siglo XIX / Blanco sobre negro Debates en torno a la identidad en Cuba (1898-1920) / El fin de la raza cósmica / VIII. …”

Tabla de Contenidos: “…El derecho al silencio, a no declarar contra uno mismo y a no confesarse culpable de la persona jurídica y el régimen de compliance / La infracción del derecho al honor por los medios de comunicación : la responsabilidad penal de los directivos y los derechos de los periodistas como límite a su exigencia / El régimen jurídico-procesal del whistleblower : la influencia del derecho europeo / El principio de oportunidad y la responsabilidad penal de las personas jurídicas : el papel de los programas de cumplimiento normativo (compliance programs) / Los principios probatorios y el compliance / Derechos fundamentales y valor probatorio en el proceso penal de las evidencias obtenidas en investigaciones internas en un sistema de compliance / Responsabilidad penal de la empresa y derecho concursal / Compliance en la doctrina de la Sala Segunda del Tribunal Supremo : presente y perspectivas / Medidas cautelares y responsabilidad penal de las personas jurídicas / La ausencia de la persona jurídica en el proceso penal / Responsabilidad penal de la persona jurídica y ne bis in ídem / Inviolabilidad del domicilio, registros en dependencias de las personas jurídicas y programas de cumplimiento / La prueba sobre la infracción de los deberes de supervisión, vigilancia y control : especial consideración de los programas de cumplimiento penal / El derecho fundamental a la libertad de empresa y compliance penal / Normas de la Unión Europea sobre responsabilidad (penal o administrativa) de las personas jurídicas y sobre compliance : su adaptación en España / Competencia y conexión en los procesos penales con persona jurídica investigada : su repercusión en caso de compliance / El derecho de defensa de las personas jurídicas / Aplicación y control procesal de los modelos de organización y funcionamiento / Carga de la prueba y sistemas de gestión de compliance / Presunción de inocencia y compliance / Prohibiciones probatorias en la investigación de delitos cometidos por personas jurídicas / Programas de cumplimiento penal para la prevención del delito corporativo y decomiso de bienes y ganancias provenientes del mismo o de actividad delictiva previa propia o ajena a la persona jurídica / El interrogatorio de la persona jurídica y la admisión de hechos objeto de compliance…”

“…Descubriremos cómo sí se puede, si colaboramos con el niño, adolescente o joven, ayudándole a tener una experiencia positiva del límite, sin aplicar estímulos dolorosos que cierren los canales de comunicación, pero usando la disciplina cuando sea necesaria. …”
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“…La interacción tuvo lugar en diversos momentos y reuniones extenuantes con la asistencia de actores claves como los empresarios, la Cámara de Comercio, los medios de comunicación, la Alianza de Universidades, entre otros. …”
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“…Este manual va dirigido a estudiantes de comunicación y profesionales que desean actualizarse en esta fase capital de la realización de cine y vídeo…”

Tabla de Contenidos: “…A pesar de los peligros -- Puras injusticias -- Enseñanzas para las niñas -- Incidencia, un concepto que Stefanie atesora -- Lo bonito de los sueños -- Ana Georgina Várguez Pérez (México): el teatro es un alerta -- El teatro como herramienta de comunicación -- Gestora, facilitadora y artista -- Su aporte a la comunidad teatral -- Una manera de hacer inspirada -- Estimulados a crear -- El teatro, un espejo donde mirarnos -- Mirta Meriles (Argentina): mendigos de una sociedad que les da la espalda -- La tarea de una cacica -- Parias de su propia tierra -- Ser cacica -- Logros en salud -- Logros en nutrición -- Otras urgencias -- El trueque, símbolo de generosidad -- Epílogo. …”

“…En los seres humanos el aprendizaje está, en gran parte, mediado por el lenguaje, ya que este último constituye la principal vía de comunicación entre humanos. Ambos procesos cognitivos son fundamentales para nosotros, ya que nos permiten adquirir conocimientos, conductas y aptitudes y compartirlas y enseñarlos a otros. …”

“…Estos ejemplos muestran el axioma de que la realidad se construye con el discurso. Los medios de comunicación social forjan la visión del mundo con emociones. …”

“…A lo largo de los distintos capítulos nos muestran cómo vive un estudiante virtual, su papel y la manera en que plantea y organiza sus actividades; nos acercan al profesorado analizando su rol en el diseño de la formación y la comunicación con los estudiantes; hablan de la colaboración, analizando cómo diseñar actividades colaborativas y señalando sus ventajas y límites; describen los diferentes recursos de aprendizaje que podemos disponer en el diseño de los cursos y, por último, acompañan nuestra mirada hacia el futuro próximo analizando las tendencias y los retos a los que debemos hacer frente para construir el e-learning del siglo XXI…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…LA DECLARACIÓN ORAL DEL PERITO EN EL JUICIO -- 5.1 PREPARACIÓN DE LA COMPARECENCIA EN EL JUICIO -- 5.2 ACUERDOS PREVIOS AL JUICIO -- 5.3 COMPARECENCIA EN EL JUICIO -- 5.3.1 ASPECTOS GENERALES -- 5.3.2 LAS FORMAS DEL PERITO EN EL JUICIO -- 5.3.3 INTERVENCIÓN DEL PERITO -- 5.3.3.1 RECOMENDACIONES GENERALES -- 5.3.3.2 COMUNICACIÓN NO VERBAL -- 5.3.4 EL INTERROGATORIO DEL PERITO -- 5.3.4.1 TÉCNICAS DE INTERROGATORIO PERICIAL -- 5.3.4.2 EJEMPLO DE INTERROGATORIO PERICIAL -- 5.3.4.3 EL CAREO -- 5.3.5 ASPECTOS DEL PERITO A EVITAR EN EL JUICIO -- 5.3.6 CONCLUSIÓN DE LA INTERVENCIÓN -- 5.3.7 OBTENCIÓN DE LA SENTENCIA -- 06. …”
Lectura limitada a 1 usuario concurrente.

“…En esencia, se ha experimentado con la voluntariedad crónica del ser humano: el uso tecnologías combinada con estudios de mercado como las herramientas de escaneo e interacción de impulsos, son la muestra de que este concepto va en serio en el mundo de la publicidad, el mercadeo y la comunicación masiva. El libro se concibe como una autocrítica a los procesos de seguimiento y manipulación de clientes, y a la vez, es una defensa de las ciencias que explican el comportamiento del consumidor.Neuromarketing y neuroeconomía es la inducción necesaria para entender el maravilloso mundo de la neurociencia aplicada al marketing y los negocios expansivos, donde se exponen las características esenciales de esta nueva disciplina y su aplicación práctica en el mundo de hoy. …”

“…Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (…) para recuperar el sentido positivo y progresivo del estudio, no entendido como una cosecha de nociones, sino como una elaboración crítica de una experiencia, como adquisición de una capacidad —buena para la vida futura— para localizar los problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos siguiendo ciertas técnicas de comunicación».Los consejos de este libro se dirigen en primer lugar a los estudiantes de disciplinas humanísticas, incluyendo ciencias políticas y derecho. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 2.8 Rol del Juez de la Instrucción en la Audiencia Preliminar -- 2.9 Participación de los Medios de comunicación en la Audiencia Preliminar -- 2.10 Restricciones de acceso a la Audiencia Preliminar…”

Tabla de Contenidos: “…Las relaciones sociales en la pandemia del COVID-19 -- 2.1 Introducción -- 2.2 Individualización e Internet -- 2.3 «Presencia/ausencia conectada» -- 2.4 Complementariedad -- 2.5 Proposición -- 2.6 Los datos del CIS -- 2.7 Sociabilidad antes y después del confinamiento de la pandemia -- 2.8 Conclusión -- Bibliografía -- 3. La comunicación en tiempos de pandemia -- 3.1 Introducción -- 3.2 La transformación digital de la comunicación llegó antes que la pandemia, aunque esta ha reforzado su dinámica -- 3.3 El valor de los clásicos I: la audiencia establece el medio -- 3.4 El valor de los clásicos II: el medio es el mensaje -- 3.5 A modo de conclusión: las novedades en los -- en relación a los clásicos contemporáneos -- Bibliografía -- Parte II. …”