Materias dentro de su búsqueda.
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- Estudio y enseñanza 95
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4361por Poblacion Knappe, Pablo“…En este libro de psicodrama diadico, el autor parte de una concepcion de la relacion paciente-terapeuta como un sistema o grupo de dos individuos, marcando asi las lineas basicas de comprension de este enfoque psicodramatico. Por otra parte, Pablo Poblacion se ha ocupado desde hace anos de un tema al que se habia prestado escasa atencion en el campo de la psicoterapia. …”
Publicado 2010
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4362por Heidegger, MartinTabla de Contenidos: “…Exposición ontológico-existencial del problema de la historia -- 73. La comprensión vulgar de la historia y el acontecer del Dasein -- 74. …”
Publicado 2023
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4363Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…El enfoque sistémico complejo en la comprensión de la problemática socio-ambiental; 2. El enfoque constructivista en el pensamiento y la acción; 2.1. …”
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4364Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…La civilización como transformación del comportamiento humanoLos manuales de buen comportamiento; Los cambios en la estructura afectiva; La autocontención de los impulsos; Algunas conclusiones; El alargamiento de las cadenas de interdependencia y la sociedad cortesana; La distinción social como esencia del «ethos» cortesano; Las estructuras habitacionales de la sociedad cortesana; La etiqueta y el ceremonial; Conclusiones finales; Referencias bibliográficas; SEGUNDA PARTE: COMPRENSIÓN SOCIOLÓGICA DE LA MODA Y LA DISTINCIÓN SOCIAL; LA CONTRIBUCIÓN DE THORSTEIN VEBLEN A LA TEORÍA DE LA MODA…”
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4365por Chiozza, Luis AntonioTabla de Contenidos: “…Síntesis y conclusiones; Apéndice; Corazón, hígado y cerebro. introducción esquemática a la comprensión de un trilema; Acerca de la relación entre la inteligencia y el cerebro; Corazón, hígado y cerebro; Apéndice…”
Publicado 2008
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4366por Bustos Gisbert, José M.Tabla de Contenidos: “…Dimensión cognitiva del enunciado: Unidad de comprensión textual; 4 EL PÁRRAFO; 4.1. Nivel temático y retórico; 4.2. …”
Publicado 2013
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4367por Salvador Mata, FranciscoTabla de Contenidos: “…Decodificación; 2.2.2. Comprensión; 2.2.3. Metacomprensión; 3. Habilidades (o componentes) en la expresión escrita; 3.1. …”
Publicado 2011
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4368por Eseverri Mayer, CeciliaTabla de Contenidos: “…LA REVISIÓN HISTÓRICA COMO HERRAMIENTADE COMPRENSIÓN; 2.3. LA ELECCIÓN DEL TERRENO DE ESTUDIO:UN LUGAR EN LA CIUDAD; 2.4. …”
Publicado 2015
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4369Publicado 2007Tabla de Contenidos: “….); Página Legal; Índice; Prólogo; Cercano Oriente; El origen del estado de Israel: modelos de análisis y construcción de la memoria "nacional"; El texto bíblico como fuente histórica; Los orígenes de Israel: el relato tradicional como arquitecto de la memoria; Contexto de producción del texto; Bibliografía; Los estudios étnicos: nuevas perspectivas para la comprensión de la historia de las sociedades antiguoorientales. …”
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4370por Terradas Saborit, IgnasiTabla de Contenidos: “…La chrenecruda: 19 puntos para facilitar su comprensión7. Ofensas, lesiones, hurtos, daños y plagios en las leyes burgundias; 8. …”
Publicado 2008
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4371Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…El contexto de introducción de la enseñanza para la comprensión en los juegos deportivos…”
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4372Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…LA AFECTIVIDAD Y SU RELEVANCIA ÉTICA; 3RA PARTE - LA PERSONA HUMANA ; 8 LA FUNDAMENTACIÓN METAFÍSICA DE LA PERSONA HUMANA; 1. HACIA UNA COMPRENSIÓN DE LA PERSONA HUMANA…”
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4373Publicado 2007Tabla de Contenidos: “….); a) Los Evangelios; b) Las Cartas de San Pablo; 3. LA «COMPRENSIÓN» DEL MATRIMONIO COMO MISTERIO (...)…”
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4374Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…ENFOQUE CULTURAL PARA LA ACTUACIÓN COMPETENTE EN ENTORNOS MULTICULTURALES3.1. Comprensión de las personas; 3.2. Trabajo eficiente para que las situaciones sociales lleguen a ser más humanas; 3.3. …”
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4375Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…Parra -- Comentario : El marxismo y la comprensión del conflicto armado colombiano / Edwin Cruz Rodríguez -- Los diálogos de paz como potencia política / Diego Paredes Goicochea -- Comentario : Desinstitucionalizar el conflicto armado / Anders Fjeld -- Recontruir la cultura : la paz como utopía / Alfredo Gómez-Müller -- Comentario : La cultura de paz como forma otra de sociabilidad y de temporalidad / Carlos A. …”
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4376por Jaoudi, MariaTabla de Contenidos: “…LA ESPIRITUALIDAD Y LAS ARTES ; EL RITO MARONITA; EL HUMANISMO BIZANTINO; ENSEÑAR DESDE EL INTERIOR; LA MISTAGOGÍA; LA TRANSFIGURACIÓN; MIRABAI Y LA RESURRECCIÓN COMO UNIÓN INTERIOR; LA MÚSICA: LO SECULAR COMO SAGRADO; EL ÉXTASIS: COMPRENSIÓN DE LA PSICOLOGÍA DEL GOZO; LA NOCHE TRANSFIGURADA; OM; LA MÚSICA CALLADA; CUERPO Y ALMA SE CENTRAN; LA SOLEDAD Y EL ARTE: LA PRÁCTICA DE LA PINTURA; UNA CABAÑA TÍPICA EN EL BOSQUE; LA PRÁCTICA DE LA PINTURA; ESPACIO INTERIOR Y EXTERIOR; LAS INFLUENCIAS TAOÍSTAS; ENSAMBLÁNDOLO TODO…”
Publicado 2003
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4377Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…REFERENCIAS PARA AMPLIAR CONTENIDOS DE LA UNIDAD 4GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LA UNIDAD 4; UNIDAD DIDÁCTICA 5 EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA; Resumen; DESARROLLO DE LA UNIDAD 4; 1. COMPRENSIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD; 1.1. …”
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4378por San Martín, Javier, 1946-Tabla de Contenidos: “…Reconstrucción del sentido y filosofía: comprensión crítica del sentido; ORIENTACIÓN BIBLIOGRÁFICA…”
Publicado 2013
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4379por Dosal Gómez, María RosarioTabla de Contenidos: “…ALGUNAS REGLAS ESPECIALES DE CONCORDANCIAUSO DE B Y V; COMPRENSIÓN DE LA LECTURA MEDIANTE EL EJERCICIO DE LA REDACCIÓN; Las ideas principales; LA PARÁFRASIS; UNIDAD 3 EL REALISMO ESPAÑOL LA ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN PASIVA; EL REALISMO; DESCRIPCIÓN, NARRACIÓN Y DIÁLOGO EN LA PRESENTACIÓN DE LA REALIDAD; Narración; DESCRIPCIÓN; DIÁLOGO; ESTRUCTURA DE LA VOZ PASIVA; LA CONCORDANCIA EN LA VOZ PASIVA; EL PRONOMBRE PERSONAL Y LAS FORMAS PRONOMINALES; LOS PRONOMBRES PERSONALES; USO DE C Y Z; USO DE SC; USO DE S; PUNTUACIÓN; Coma; PUNTO Y COMA; TÉCNICA DE LA DESCRIPCIÓN Y DE LA NARRACIÓN…”
Publicado 2014
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4380Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…El estudio de los imaginarios de la motricidad desde la comprensión de la vida escolar; 4. La complementariedad como enfoque de investigación (...); 4.1. el Problema de los enfoques y métodos convencionales; 4.2. la Propuesta; 5. …”
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