Materias:

Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Marcos y herramientas se fundan en la actividad cognitiva constructiva autorregulada, apoyan la medición y el fomento de resultados del aprendizaje complejo y de sus habilidades asociadas. La asunción subyacente considera que la aplicación de premisas cognitivas al diseño de herramientas educativas es central y que, en este contexto, es fundamental asegurar la estrecha relación entre la investigación y la práctica educativa ordinaria, a fin de apoyar los cambios deseados. …”
Acceso con credenciales UPSA

“…Ciclos en el complejo lácteo argentino…”

“…Procedimiento y acto complejo en los colegios representativos. Revista de Administración Pública…”

Materias:

Materias:

Materias: “…Eclesiología; El complejo antirromano : ensayo sobre las estructuras eclesiales…”

Materias:

Materias: “…Complejo de inferioridad…”